【推荐1】口语交际。
(1)依照画线部分，在横线上填上恰当的语句，使之成排比句。

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；________________，________________；欣赏是一汪甘泉，浇灌干渴的秧苗。

(2)班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典作品，可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说。（不超过60字）

【推荐2】综合实践活动
司汤达曾说：“小说，原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊，小说给与我们对生活的认知与思考，现在请你参加并完成以下“走进小说天地”综合性学习活动。
(1)【设计标语】为配合此次活动，班级计划组织一些活动来丰富同学们的业余生活。请你为此次活动设计一条宣传标语（要求：使用一种修辞）
(2)【重温名篇】小说作品中，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的课文题目（谜底）。
现当代小说：《社戏》《故乡》《孤独之旅》
外国小说：《我的叔叔于勒》《植树的牧羊人》
示例：一次历练，变得坚强成熟。——谜底 《孤独之旅》
(3)【思维碰撞】在讨论怎样处理读流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：

有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，使读者有兴趣、吸收快。

也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。经典名著有以一当十的价值。

这两种观点，你更倾向于哪一种？请说说你的依据并做简要分析。

【推荐3】中央电视台播出的《国家宝藏》节目点燃了亿万观众的国宝热。2018年央视春晚也设置了“国宝回归”的精彩环节，向观众讲述了国宝《丝路山水地图》历经数十载回归祖国的动人故事。《丝路山水地图》是一幅属于明朝宫廷的皇家地图，于20世纪30年代流落国外，现藏于北京故宫博物院。

1．结合上述材料，补充下列句子。
守护历史，守住国之瑰宝； 
守护历史，守住_______________。
2．不少拥有极高艺术和历史价值的中国文物在战火硝烟里、在时代变迁中“流离失所”，现仍散落在海外。有人说，政府应该斥巨资购回流失文物。也有人说，购回流失文物会掉进西方少数文物贩子设置的爱国主义陷阱中，让他们坐收巨额经济利益。对此，请具体阐述你的观点。

【推荐1】【实践园地】今年的4月22日是第52个世界地球日，为了响应“珍惜自然资源”的主题，近日，某中学“倡导低碳生活”系列活动精彩上演，请你积极参与，完成以下各题。
(1)这次活动中，你要向同学们介绍“低碳”。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。

【材料一】

目前，全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱，为此，人们开给关注低碳生活。低碳说穿了就是节能，低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收、资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。

【材料二】

关于“低碳生活”关注度的调查（共120人）。

关注低碳生活	人数	比例（%）
非常关注	39	33
关注	60	50
不太关注	9	7
不关注	12	10

(2)为了让更多的人践行低碳生活，学校开展了一系列活动。请你仿照示例，再补充两项活动。
活动一：播放视频，引领低碳风尚
活动二：发出倡议，激发低碳热情
活动三：________________________
活动四：________________________

【推荐2】综合性学习。
常言道“百善孝为先”，尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母。学校正在开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。
（1）下列句子不符合“孝顺”主题的一项是（       ）
A.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
B.父母在，不远游，游必有方。——孔子
C.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅
D.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
（2）随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画，说说作为儿女应如何善待空巢老人。

（3）在主题班会上，请你为节目诗歌朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。

【推荐3】初三年级开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1)此次活动，需要制作一份“如何阅读小说”的手抄报，小凤同学已经设计出栏目一，请你仿照，再设计两个栏目名称。
栏目一：了解故事环境，熟知社会背景
栏目二：____________________________
栏目三：____________________________
(2)在“小说故事会”环节，小凤同学搜集到了以下四幅插图，但小鸣同学认为有的不合主题。请说说你的看法。

我认为(      )图不合主题，因为____________________________。
(3)在“小说人物大家谈”环节，同学们对于《故乡》中杨二嫂这一人物形象展开了讨论，请你补全下面的对话。
小凤：我不喜欢杨二嫂这个人物，因为她______________________。
小鸣：我不同意你的看法，杨二嫂同样是一个值得同情的可怜人，她______________________。

【推荐1】2021年6月5日是第50个世界环境日，某中学积极开展保护环境系列活动。请你也来参与。
(1)请你根据下面一则新闻材料，拟一个新闻标题。（不超过25字）

（东南新闻网5月28日讯）5月27日下午，东南市第五中学开展了“美丽中国，我是行动者”主题班会活动。本次活动意在普及节能环保知识、创建绿色家庭、培养学生绿色价值观念和绿色生态的责任感、使命感。同学们通过观看视频、学习PPT，结合自己的所见所闻，了解到不浪费粮食，节约能源，节约用纸，拒绝乱扔废弃物等各项环境法规。同时也使同学们充分意识到：建设美丽中国，实现生活方式低碳、环保、文明的“绿色化”转变，是每个人的责任。美丽中国，我是行动者。让我们携手行动，共建青山绿水、蓝天白云的美丽中国！共建美丽的东南！

(2)小甜同学上学途中遇到王奶奶正在扔垃圾，其中有两节废旧电池，她赶忙上去劝导。假如你是小甜，你会怎么说？请根据下面的材料写出要说的话。

废弃电池的污染与危害

纽扣电池：纽扣电池中含有汞，当其外层金属被锈蚀后，汞就会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地下水，再通过农作物进入人体，损伤人的内脏。

充电电池：充电电池一般都含有有害重金属镉，镉渗出后，会污染土地和水流，最终进入人体。镉会使骨质疏松，并造成骨骼变形、骨痛，并引起肝和肾受损等严重后果。

一节一号电池烂在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用价值：一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及其他重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康。因此，在发达国家，废旧电池被列为危险有毒废物，必须单独投放和回收处理，绝不能随便丢弃在自然界中。

【推荐2】 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”所以，个人与国家的命运是息息相关的。学校正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参加。
(1)【爱国对联·我来拟】下列文字出自于活动现场主持人的发言稿。请你根据画线句的内容，参照下联，补写出上联，使之对仗工整。

九百六十万平方千米的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国装点得一派秀丽；清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。

上联：_______________________，_______________________
下联：晨霞夕照，染就江山万里红
(2)【爱国诗文·我来诵】各班级组织爱国诗文朗诵，怡宝在朗诵《黄河颂》“我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强/像你一样的伟大坚强”几句时，对最后两句的语气、语调、重音处理把握不准，请你帮他指出处理方法，并说说这样朗诵的原因。
(3)【爱国情怀·我来说】为了更好地培养学生的爱国情怀，学校准备组织同学们开展红色研学之旅，寻访曹甸“苏中公学”，怡宝的妈妈却不支持，如果你是怡宝，该怎样劝说妈妈？
怡宝妈妈：学生应该以学习为重，跑出去寻访，除了浪费时间、耽误学习外，能有什么收获呢？
怡宝：

【推荐3】综合性学习
农历9月9日是重阳节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“尊敬长辈”。请你按要求完成下列任务。
（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表

项目	小学生	初中生	高中生
祝福长辈生日的	54％	66％	91％
祝福同学生日的	56％	86％	92％
差值	2％	20％	1％

①用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受。
（2）主持人要求每位同学说一句祝福长辈的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字，并写下你对长辈的祝福。

【推荐1】沙坪坝区历史悠久，文化底蕴深厚，孕育了丰富的非物质文化遗产资源。你所在的班级开展了“我与文化遗产”的综合性学习，请你参与。
【项目我推荐】
(1)下面是沙坪坝入选重庆市第六批市级非物质文化遗产的两个项目。请你从中挑选出一个，推荐给来重庆沙坪坝旅游的热爱非遗文化的美国游客杰克。（80字左右）
【材料一】

沙坪坝区黄杨木雕刻工艺传承吸收了大足石刻传统技艺，以黄杨木做雕刻材料，结合竹、木、牙、石雕，技法在图案上注入了重庆地域文化元素，具有浓郁的地方特色，在巴渝地区有重要的学术价值、收藏和实用价值。渝派黄杨木雕风格简洁朴实，结合了西方印象派美学意识，为传统技艺赋予唯美主义的艺术美感。其作品以昆虫、植物为主，透着大自然的静谧祥和之感，尤以蝉、枯叶见长。

【材料二】

川剧，是中国传统戏曲剧种之一，流行于四川中东部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。从演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作等高度的技巧，地道的重庆方言，把老重庆演绎得淋漓尽致。转运楼老茶馆戏曲是重庆磁器口古镇传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

【活动我策划】
(2)请参照活动一，再设计两种与保护文化遗产有关的活动。
活动一：“遗产知识我来答”知识竞赛
活动二：_____
活动三：_____

【推荐2】“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
(2)【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：
活动二：
(3)【阐述观点】活动中，有四位同学说了各自朋友的情况，他们各用一个成语概况自己朋友的特点。你最羡慕哪一位同学的朋友？请引用古诗或名言简要说明理由。
第一位说：诚信为本             第二位说：谦虚好学
第三位说：热情好客             第四位说：宽容大度

【推荐3】中学生长期处于学习压力较大的环境中，难免会出现心理问题。为了了解同学们的心理状况并使其形成健康的心理观，学校准备开展以“关注青少年心理健康”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。
(1)请你将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。

(2)下面是小明同学做的调查表，请说说你从中得出了哪些信息。

“青少年心理健康”调查
超半数	家长认为自己的孩子有心理方面的问题
近1/4	家长表示孩子出现过无原因的情绪低落和愤怒
13%	家长表示孩子流露过“认为自己没有价值”的负面情绪
35%	家长确定孩子就读的学校开设了心理健康课程
近七成	家长选择“没有”或“不清楚”学校是否有专职心理健康教师

(3)在班会讨论环节，小华分享了一个案例，针对案例中王楠的状况，你会对王楠的妈妈说什么呢?

随着考试的临近，王楠每天凌晨三四点才能睡觉，早上五点多就要起床。睡眠不足、记忆力减退、精力无法集中、情绪持续低落……这一切令王楠几乎崩溃。妈妈对她说：“对于我们普通家庭的孩子来说，成绩好才有更高的概率拥有好的未来，好资源集中在好学校，你一定要考上好高中，一步都不能落下，现在苦一点没什么。”

(4)为了让同学们更加关注心理健康，小亮建议通过多种媒介宣传心理健康的标准和疗法，请你帮他补充方案。
关注心理健康媒介宣传策划方案
媒介一：校园海报
宣传思路：将心理健康的标准和疗法以趣图的形式制作成主题鲜明的海报，张贴于教学楼各个楼层。
媒介二:________________________
宣传思路:_____________________