(图一) | 近代邮政博物馆 对外开放时间:周三至周日 上午:9:30-11:30 下午:13:30-16:30 (图二) |
1.请解说图一邮票中的图案与“邮”的关系。
2.组员想邀请曹老师周末一起参观邮政博物馆,请根据图二给曹老师发一则短信。
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(1)某报社《诗书画》栏目组编辑面向全市征集书画作品,要求作品体现出“小而美”这一特点。请任选下图中的一幅作品,为你所推荐的画写一段推荐词。(不少于50字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/19/2982763732426752/3134156093104128/STEM/8eb03f229ad74a3fa2c816792469fbeb.png?resizew=334)
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(2)班级开展材料探究活动,阅读下面语段,请你积极发表你的探究结果。
中国的青年从来不曾让人失望,在这片辽阔的土地上,在深厚的文化积淀里,自有让他们奋进的血脉和基因。他们深深懂得,个人价值实现要与国家命运同频共振,因此每每在危难时刻挺身而出,迎难而上,不逃避不畏惧,以赤子之心回报国家和人民,以无私奉献诠释青春担当。
小文:中国青年奋进的血脉和基因,蕴藏在深厚的文化底蕴中。
小言:中国青年个人价值的实现,与国家命运的实现相互依存。
小语:在危难时刻挺身而出,是中国青年的高尚品质。
你:
⑴简要说明漫画内容。
⑵解释漫画的含义。
(1)某校想要了解在校学生课外阅读情况,对本校500名中学生进行了问卷调查,调查结果如下:
本校中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有计划 | 10.3% | 每读必做 | 0% |
有时有计划 | 31.1% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出,该校学生在课外阅读中普遍存在着什么问题?请写出两点。
(2)下面一段话是张华同学做读书笔记时摘抄的一段文字,由于摘抄时粗心大意,文段中出现了两处错误,请你找出来并提出修改意见。
①生命没有高低贵贱之分。②尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。③对父母,我们是他们安度晚年的保障,对朋友,我们是他们倾诉衷肠的对象。④任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”。⑤这样,你的人生才会翻开新的一页。⑥让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!
①第
②第
(3)下面是一位同学写的读书感受,请你结合自身阅读经验,仿照例句,表达出你的读书感受。
示例:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的心灵。
材料一:
习近平总书记对传承红色文化高度重视,强调“要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设”。全国各地用不同做法激扬红色文化,让红色文化“火”起来。
城市 | 让红色文化“火”起来的具体做法 |
上海 | 上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”,从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”,从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”,游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。 |
井冈山 | 井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故,以存其真”的原则,井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里,游客摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎嗅到了当年的浓浓硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;看一看小井红军烈士墓,似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹,用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触,使红色精神烙印在每个人的心中。 |
牡丹江 | 牡丹江市保护和利用红色建筑群,成为众多红色题材影视剧拍摄的首选之地。牡丹江红色文化底蕴厚重、资源丰富,有马骏纪念馆、八女投江殉难地、杨子荣烈士纪念馆、中国空军的摇篮——牡丹江老航校等,红色建筑群受到越来越多红色题材影视剧组的青睐。《智取威虎山》《悬崖之上》《跨过鸭绿江》等红色题材影视剧的拍摄,展现了城市红色魅力。 |
材料二:
为激扬红色文化,各地开展丰富多彩的活动。用好革命文物、红色遗址、红色文艺作品等红色资源,增强红色文化感召力;讲好革命故事、英雄故事等红色故事,让红色音乐、诗歌、曲艺等下乡村、到校园、入社区、进军营,释放红色文化吸引力;搞好红色教育,推动红色文化融入课堂,师生同讨论,提升红色文化凝聚力……丰富多彩的活动使红色文化“火”入人心。
1.阅读材料一,分别概括这三座城市让红色文化“火”起来的具体做法。2.请依据材料内容,说说在传承红色文化时你能做的事有哪些。
3.假如你是学校的学生会主席,想邀请团委王老师于本周三下午15:00在学校大礼堂与同学们分享红色经典阅读体会,你会怎么说?
1.请从下面材料中概括出潍坊核雕的三个特点。
潍坊核雕是流行于山东省潍坊地区的一种传统雕镌艺术,它以桃核为主要材料,发展历史可追溯至清代末年。潍坊核雕有佩挂、扇坠、念珠、耳环、手串、纽扣、印章等诸多品种,创作时多因材施艺,充分利用桃核的自然形态和纹理来构造物象,题材丰富,形象刻画栩栩如生,有着极高的艺术价值。此外,潍坊核雕还与乡风民俗结合在一起,具有较深刻的文化内涵,成为民俗学和山东地方历史文化研究的重要参考对象。
2.七年级一班班委会给家长写了一封邀请函,其中内容和格式上各有一处错误,请找出并改正。邀请函
尊敬的叔叔(阿姨):您好!为亲近非物质文化遗产,体验潍坊独有的民间传统艺术,我们班将举办“走近身边的非遗文创产品”主题展览会,潍坊核雕传承人将携带部分拙作来校展示,并现场指导同学们进行核雕创作。现邀请您于6月8日下午2点到学校1号楼报告厅参加活动,恭候您的光临!
2023年6月2日
七年级一班班委会