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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:38 题号:5642910
专题及综合性学习
(1)探究练习:天时人事日相催,冬至阳生春又来。——唐代杜甫《小至》
诗句写的是哪个节气?并请用平时积累的知识来解说诗句中的物候现象。
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(2)某初中组织学生参与以“我的中国梦”为主题的系列活动,现在请你也参与到下列相关活动中来。
①阅读思考:习近平同志指出:“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”
请根据习主席的讲话,概括实现中国梦的三个必备条件。(每条不超过10个字)
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②活动设计:学校举办了“中国梦,我的梦”主题演讲活动。小明同学在台上正准备作题为“我的梦因追求而精彩”的演讲时,竟一时紧张而忘了演讲词。如果你是主持人,会说什么为他解围?
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综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐1】综合性学习:

年级开展以“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1)【读图】观察左图,按要求答题。
①这幅图表现了什么主题?(                     )
②用简洁的语言描述画面内容。(                    )
(2)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗(            )
(3)【拓展】通过参与这次活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?(                )
2017-07-15更新 | 208次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐2】综合性学习。
初中毕业前,班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。
(1)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。
材料一:明代文学家宋濂,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成。
材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯中,一直工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。
材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。
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(2)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么?
①初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢?
②三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说。
③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。
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2017-10-19更新 | 154次组卷
综合性学习 | 适中 (0.64)
【推荐3】综合性学习
今日,第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务,
(1)探究材料
请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。
材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。
(2)趣解汉字
请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。
示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。
示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。
备选汉字:出、愧、海、您、协
(3)规范用字
学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:
今日菜品
素菜2元:炒白菜、炖罗卜……
晕菜2元:青椒肉丝、木耳肉片……
将公示栏中的两个错别字: 改为 ; 改为     。)2分)
②就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说?
2015-06-15更新 | 266次组卷
共计 平均难度:一般