阅读下面古诗词,完成下列小题。
2.诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1.古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。试赏析诗中“满”字的表达效果。2.诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?
更新时间:2019-03-15 00:22:20
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【推荐1】阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成题目。
第三、四两句诗人借月抒怀,这一片“愁心”中包含着诗人的哪些 情感?
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄
第三、四两句诗人借月抒怀,这一片“愁心”中包含着诗人的
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【推荐2】【甲】
【乙】_______ 、_______ 两种意象来表达离别伤感的愁绪。
2.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?
3.以下对诗歌的理解有误的一项是( )
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.【甲】诗首句通过2.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?
3.以下对诗歌的理解有误的一项是( )
A.【甲】【乙】两首诗均充满奇特的想象,体现了李白诗的浪漫主义风格。 |
B.【乙】诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 |
C.【甲】诗中“过五溪”体现诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和同情。 |
D.【乙】诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 |
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【推荐1】阅读下面的诗歌,完成后面的小题。
2.你从第三句中的“独笑”中读出了诗人怎样的一种心情?
夏日登车盖亭
蔡 确①
纸屏②石枕竹方床,手倦抛书午梦长。
睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。
【注释】①蔡确:嘉祐四年(1059年)中进士。元丰五年(1082年),拜尚书右仆射,元祐元年(1086年),罢知陈州。元祐二年(1087年)因为受其弟蔡硕牵连,被贬知安州。②纸屏:纸糊的屏风。
1.诗的前两句描写了一幅怎样的图景?请用自己的话加以描述。2.你从第三句中的“独笑”中读出了诗人怎样的一种心情?
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【推荐2】青门柳
【唐】白居易
青青一树伤心色,曾入几人离恨中。
为近都门多送别,长条折尽减春风。
1.下面对本诗理解不正确的一项是( )A.此诗写作角度出新,诗人自己并没有参与送别,而是作为一位无忧无虑的旁观者,观看他人上演的离别惨剧。 |
B.“伤心色”采用移情之法,赋予物象以情感色彩,因离别之人的伤心,柳树的青色变成了伤心的颜色。 |
C.“长条折尽”则突出了送别人之多,送别情之苦。 |
D.“减春风”由“惜别”而转至“惜春”。别者多甚,而长条折尽,春风大减,春意大减——柳被折尽,春归何处? |
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