河南省郑州市管城回族区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
河南
七年级
期末
2024-02-28
43次
整体难度:
较易
考查范围:
数与式、图形的性质、统计与概率、方程与不等式
一、单选题 添加题型下试题
A.在公园里调查100名老年人一年中生病的次数 |
B.在医院里调查100名老年人一年中生病的次数 |
C.在某一小区里调查100名老年人一年中生病的次数 |
D.利用户籍网随机调查我区的老年人一年中生病的次数 |
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 用科学记数法表示绝对值大于1的数解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 几何体中的点、棱、面解读
A.60 | B.100 | C.160 | D.200 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 配套问题(一元一次方程的应用)解读
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
【知识点】 其他问题(一元一次方程的应用)
A.10 | B.10或1 | C.10或3 | D.10或3或1 |
【知识点】 程序流程图与有理数计算解读
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 代数式表示的实际意义
年份 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
品牌价值 | 71.08亿元 | 75.72亿元 | 79.84亿元 |
你认为两个统计图给人不一样感觉的原因是
【知识点】 已知式子的值,求代数式的值解读 整式的加减运算解读
三、解答题 添加题型下试题
(2)先化简,再求值:,其中,.
(1)在射线上依次作B,C两点,使得,(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若,,点M,N为射线上的两点,,求线段的长.
a.每天读书时间的频数分布直方图:
b.每天读书时间在这一组的是:80、81、81、81、82、82、83、83、84、84、84、84、84、85、85、85、85、85、85、85、85、86、87、87、87、87、87、88、88、88、89、89、89、89、89.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量为 _______;
(2)该校准备确定一个时间标准t(单位:min),对每天读书时间不低于t的学生进行表扬.若要使25%的学生得到表扬,则t的值是_______;
(3)若该校共有2000名学生,估计该校每天读书时间不低于80分钟的学生的人数.
【知识点】 由样本所占百分比估计总体的数量 频数分布直方图解读
,,,,,.
(1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远?
(2)小李距集合点最远为 ______千米.
(3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶15千米,在中间不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由.
第一步:请同学们任意写一个各数位上的数字均相同的三位数;
第二步:计算出这个三位数除以各数位上的数字之和的商.
李老师均能猜出同学们计算的结果,请你说明其中的道理.
【知识点】 计算单项式除以单项式解读
(1)当时,的度数为______;
(2)小明发现,当的度数发生变化时(),的大小却没有发生变化.你认为小明的发现正确吗?说明理由;
(3)当,时,按照如图2所示的方式重叠放置,请你直接写出的度数(用和来表示).
【知识点】 几何图形中角度计算问题解读 角平分线的有关计算解读
(1)求A种服装的标价为多少元?
(2)已知B种服装的进价为300元,小王售完两种服装后,又以原来的价格购进A,B两种服装共110件,所用资金为28000元.
①求购进的A,B两种服装各多少件?
②由于小王对市场需求了解不清楚,换季时,A种服装虽已全部售出,但B种服装按标价400元只售出了10件,为了尽快回笼资金,小王决定对剩余的B种服装打折处理,在B种服装恰好保本的情况下,剩余的B种服装打几折处理?
【知识点】 销售盈亏(一元一次方程的应用)解读
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 有理数大小比较 | |
2 | 0.85 | 从不同方向看几何体 | |
3 | 0.85 | 抽样调查的可靠性 | |
4 | 0.85 | 直线、射线、线段的联系与区别 直线、线段、射线的数量问题 | |
5 | 0.85 | 用科学记数法表示绝对值大于1的数 | |
6 | 0.85 | 几何体中的点、棱、面 | |
7 | 0.94 | 折线统计图 由扇形统计图求总量 | |
8 | 0.85 | 配套问题(一元一次方程的应用) | |
9 | 0.65 | 其他问题(一元一次方程的应用) | |
10 | 0.85 | 程序流程图与有理数计算 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.94 | 相反意义的量 | |
12 | 0.94 | 代数式表示的实际意义 | |
13 | 0.85 | 画条形统计图 | |
14 | 0.94 | 已知式子的值,求代数式的值 整式的加减运算 | |
15 | 0.65 | 数轴上的动点问题 几何问题(一元一次方程的应用) 线段中点的有关计算 | |
三、解答题 | |||
16 | 0.65 | 有理数乘法运算律 含乘方的有理数混合运算 整式的加减中的化简求值 | 计算题 |
17 | 0.65 | 作线段(尺规作图) 线段的和与差 | 作图题 |
18 | 0.85 | 由样本所占百分比估计总体的数量 频数分布直方图 | 应用题 |
19 | 0.65 | 正负数的实际应用 求一个数的绝对值 有理数加法在生活中的应用 有理数减法的实际应用 | 应用题 |
20 | 0.85 | 计算单项式除以单项式 | 问答题 |
21 | 0.65 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 | 问答题 |
22 | 0.65 | 销售盈亏(一元一次方程的应用) | 应用题 |