如图(1)在正方形中,点是边上一动点,连接,作,重足为,交于.
(1)求证:;
(2)连接,若平分,如图(2),求证:点是中点:
(3)在(2)的条件下,连接,如图(3),求证:.
(1)求证:;
(2)连接,若平分,如图(2),求证:点是中点:
(3)在(2)的条件下,连接,如图(3),求证:.
更新时间:2020-04-24 11:49:07
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解题方法
【推荐1】已知,在平面直角坐标系中,直线交轴于点A,交轴于点B,直线交轴于点C,且.
(1)如图1,求值;
(2)如图2,点D是线段上一点,过点D作的垂线分别交直线、轴于点E、点F,设点D的横坐标为t,BF的长度为d,求d与t的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);
(3)如图3,在(2)的条件下,连接、,点G为上一点,在的延长线上取一点H,连接、,若,,求点D的坐标.
(1)如图1,求值;
(2)如图2,点D是线段上一点,过点D作的垂线分别交直线、轴于点E、点F,设点D的横坐标为t,BF的长度为d,求d与t的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);
(3)如图3,在(2)的条件下,连接、,点G为上一点,在的延长线上取一点H,连接、,若,,求点D的坐标.
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【推荐2】在等腰中,,,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转,得到,连接.
(2)如图2,取的中点,连接,,求证:;
(3)如图3,当时,点是直线上一动点,连接,将沿着翻折得到,连接、,若,请直接写出的最小值.
(1)如图1,当点落在边的延长线上时,连接,,求;
(2)如图2,取的中点,连接,,求证:;
(3)如图3,当时,点是直线上一动点,连接,将沿着翻折得到,连接、,若,请直接写出的最小值.
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【推荐1】平面直角坐标系中,如果一个点到两坐标轴距离相等,则该点称为“雁点”,例如、、、都称为“雁点”.
(1)如图,点,求第一象限内,线段的垂直平分线l上的“雁点”的坐标.
(2)如图,点、点,点是第一象限内的“雁点”,连接,当时,求“雁点”的坐标.
(3)如图,是等边三角形,点,点分别在边和的延长线上且,连接交轴于点,点为的中点,连接并延长交于点,点为轴上一点,连接与交于点,当为第四象限的“雁点”时,,求的面积.
(1)如图,点,求第一象限内,线段的垂直平分线l上的“雁点”的坐标.
(2)如图,点、点,点是第一象限内的“雁点”,连接,当时,求“雁点”的坐标.
(3)如图,是等边三角形,点,点分别在边和的延长线上且,连接交轴于点,点为的中点,连接并延长交于点,点为轴上一点,连接与交于点,当为第四象限的“雁点”时,,求的面积.
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【推荐2】如图,在中,,,,是的角平分线,点E,F分别是边,上的动点(不与点A,B,C重合),连结,.
(1)若分别记,的面积为,求的值.
(2)设,,
①若,求的值.
②若,,请判断的形状,并说明理由.
(1)若分别记,的面积为,求的值.
(2)设,,
①若,求的值.
②若,,请判断的形状,并说明理由.
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【推荐1】如图1,在平面直角坐标系中,已知四边形的顶点,分别在轴和轴上.直线经过点,与轴交于点已知,,平分,交于点,动点从点出发沿着线段向终点运动,动点从点出发沿着线段向终点运动,,两动点同时出发,且速度相同,当点到达终点时点也停止运动,设.
(1)求和的长;
(2)如图,连接,,求证:四边形为平行四边形;
(3)如图,连接,,当为直角三角形时,求所有满足条件的值.
(1)求和的长;
(2)如图,连接,,求证:四边形为平行四边形;
(3)如图,连接,,当为直角三角形时,求所有满足条件的值.
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【推荐2】如图,操作:把正方形的对角线放在正方形的边的延长线上(),取线段的中点.
探究:线段、的关系,并加以证明.
(1)说明:如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明(1)的过程后,可以从下列①、②、③中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.
注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得7分;选取③完成证明得5分.
①的延长线交于点,且;②将正方形绕点逆时针旋转(如图),其他条件不变;③在②的条件下,且.
附加题:将正方形绕点旋转任意角度后(如图),其他条件不变.探究:线段、的关系,并加以证明.
探究:线段、的关系,并加以证明.
(1)说明:如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明(1)的过程后,可以从下列①、②、③中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.
注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得7分;选取③完成证明得5分.
①的延长线交于点,且;②将正方形绕点逆时针旋转(如图),其他条件不变;③在②的条件下,且.
附加题:将正方形绕点旋转任意角度后(如图),其他条件不变.探究:线段、的关系,并加以证明.
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【推荐1】已知正方形的边长为8,点E在边上,点F在边的延长线上,且.
(1)如图1,分别连接,则的形状是________;
(2)如图2,连接交对角线于点M,若,求的长;
(3)如图3,若点G、H分别在上,且,连接交于点O,当与的夹角为时,求的长.
(1)如图1,分别连接,则的形状是________;
(2)如图2,连接交对角线于点M,若,求的长;
(3)如图3,若点G、H分别在上,且,连接交于点O,当与的夹角为时,求的长.
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【推荐2】如图1,在正方形中,,点为上的一点,连接,点在线段上(不与,重合),过点作直线,交正方形的边于,两点(点在点的左侧),连接.
(1)如图2,当直线经过点时,求证:;
(2)当点是的中点,是否存在的情况?若存在,请证明;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,设直线交于点,连接.若直线经过的中点,,求的长;
(4)若点落在上,,直接写出的长(用含的式子表示).
(1)如图2,当直线经过点时,求证:;
(2)当点是的中点,是否存在的情况?若存在,请证明;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,设直线交于点,连接.若直线经过的中点,,求的长;
(4)若点落在上,,直接写出的长(用含的式子表示).
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