【推荐1】暑期将至，学校组织学生进行“防溺水”安全知识竞赛，老师从中随机抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分），整理后绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图．其中A组的频数a比B组的频数b小15．请根据以上信息，解答下列问题：

(1)本次共抽取 名学生，b的值为 ；
(2)在扇形统计图中，n=___，E组所占比例为___%；
(3)补全频数分布直方图；
(4)若全校共有2500名学生，请根据抽样调查的结果，估计成绩在80分以上的学生人数．

【推荐1】为了提高学生的综合素质，某校对七年级学生开设“A烹饪，种菜，手工制作，桌椅维修”四门校本课程，学生必须从四门校本课程中选修一门且只选一门．为了解学生对校本课程的选择意向，学校随机抽取了部分学生进行调查，并将调查情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图（均不完整）
   
请根据图中信息，解答下列问题：
(1)本次调查的学生人数为______人；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)求扇形统计图中“桌椅维修”所对应的圆心角度数；
(4)已知该校七年级共有900名学生，请估计选择“A烹饪”的学生有多少人?

【推荐3】某学校跳绳活动月即将开始，其中有一项为跳绳比赛，体育组为了了解七年级学生的训练情况，随机抽取了七年级部分学生进行1分钟跳绳测试，并将这些学生的测试成绩(即1分钟的个数，且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级，具体为：测试成绩在60~90范围内的记为级，90~120范围内的记为级，120~150范围内的记为级，150~180范围内的记为级．现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图，其中在扇形统计图中级对应的圆心角为，请根据图中的信息解答下列问题：
（1）在扇形统计图中，求级所占百分比；
（2）在这次测试中，求一共抽取学生的人数，并补全频数分布直方图；
（3）在（2）中的基础上，在扇形统计图中，求级对应的圆心角的度数．
　　　　

【推荐1】某县为了解初中生对安全知识掌握情况，抽取了50名初中生进行安全知识测试，并将测试成绩进行统计分析，绘成如下的频数分布表和频数分布直方图（未完成）：

（1）完成频数分布直方图；
（2）这个样本数据的中位数在第       组；
（3）若将各组的组中值视为该组的平均成绩，则此次测试的平均成绩为       ；
（4）若将90分以上（含90分）定为“优秀”等级，则该县10000名初中生中，获“优秀”等级的学生约为       人.

【推荐2】为了增强居民的消防安全意识，普及消防安全知识，提高自防自救能力，A，B两个小区的居委会组织小区居民进行了有关消防知识的有奖问答活动，现从A，B小区参加这次有奖问答活动居民的成绩中各随机抽取20个数据，分别对这20个数据进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息．
a．A小区参加有奖问答活动的20名居民成绩的数据的频数分布直方图如下（数据分成5组：，，，，）；
   
b．A小区参加有奖问答活动的20名居民成绩的数据在这一组的是：
84　　85　　85　　86　　86　　89　　89
c．B小区参加有奖问答活动的20名居民成绩的数据如下：

分数	73	81	82	85	88	91	92	94	96	100
人数	1	3	2	3	1	3	1	1	4	1

根据以上信息，解答下列问题：
(1)补全a中频数分布直方图；
(2)A小区参加有奖问答活动的20名居民成绩的数据的中位数是______；B小区参加有奖问答活动的20名居民成绩的数据的众数是______；
(3)为鼓励居民继续关注消防知识宣传，对在这次有奖问答活动中成绩大于或等于90分的居民颁发小奖品，已知A，B两个小区各有2000名居民参加这次活动，估计这两个小区的居委会一共需要准备多少份小奖品．

【推荐3】为了解本学期七年级线上期中调研测试数学试题的命题质量与难度系数，命题老师选取某校七年级进行分析研究，随机抽取该校部分学生的成绩（得分为整数，满分120分）并分为5组；第一组45～60分，第二组60～75分，第三组75～90分，第四组90～105分，第五组105～120分；统计后得到如下图的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图．观察图中的信息，回答下列问题：

（1）本次调查共随机抽取了该年级多少名学生？并将频数分布直方图补充完整；
（2）若将得分转化为等级，规定：得分低于60分评为“D”，60～90分评为“C”，90～105分评为“B”，105～120分评为“A”，那么该年级300名学生中，考试成绩评为“B”的学生大约多少名？