30. 小军在生活中发现,一盆水比一杯水的质量大,一大块石头比一小块石头的质量大。结合生活常见的类似现象,他提出了如下猜想:
(1)物体的质量可能与物体
_____有关,为了验证猜想,他和实验小组的同学们找来托盘天平、量筒、体积不同的铜块,体积不同的铁块等器材进行实验;
(2)用已经调节平衡的天平称金属质量时,在右盘加了几个砝码后,指针一直偏左,将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,指针偏转如图甲所示,接下来他应该
_____(选填取下或不取下)最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移,直至横梁恢复平衡;
(3)图乙是某一次测量铜块体积时,观察到的量筒中两次液面所指的刻度,则铜块的体积是
_____cm
3;
(4)表一和表二是实验小组的同学们设计的实验表格和收集的实验数据。
表一
物质种类 | 质量m/g | 体积V/cm3 |
铜 | 90 | 10 |
铜 | 180 | 20 |
铜 | 270 | 30 |
表二
物质种类 | 质量m/g | 体积V/cm3 |
铁 | 80 | 10 |
铁 | 160 | 20 |
铁 | 240 | 30 |
分析表一(或表二)中的数据,可以得出:物体的
_____,它的质量越大。进一步对比分析表一和表二的实验数据,得出初步结论,同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值是
_____,而不同物质,质量和体积的比值
_____(选填相同或不相同);
(5)为了使上述实验结论具有普遍性,接下来他们应该选取
_____继续多次进行实验。