江苏省南通市海安市李堡初中,海安外国语学校,孙中,紫中等2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
江苏
八年级
期中
2024-05-18
30次
整体难度:
适中
考查范围:
力学、电磁学、热学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A.包饺子时力的作用使饺子皮发生了形变 |
B.煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了 |
C.粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对相互作用力 |
D.如果将月饼带到月球上,它的质量会减小 |
①所测的物理量相同;②测量的工具相同;③多次测量的目的相同。
他的判断正确的是( )
A.①和② | B.②和③ | C.①和③ | D.①、②和③ |
【知识点】 测量固体密度的实验器材和实验步骤 探究影响质量的因素解读
A.电荷发生了转移 | B.创造了新的电荷 |
C.电荷全部消失 | D.正电荷经过“铁饼”导入大地 |
【知识点】 摩擦起电现象 原子结构与摩擦起电的实质
A.现象:轻质小球a、b靠近时相互吸引 推测:a、b两球一定带异种电荷 |
B.现象:一滴墨水扩散到整杯清水中 推测:分子在不停息地做无规则运动 |
C.现象:白光通过三棱镜后变为彩色光 推测:白光不是单色光 |
D.现象:酒精和水混合后总体积变小 推测:分子间有空隙 |
A.宇航员在太空中漂浮时,他的质量要比地面上小得多 |
B.宇航员在太空中可以用弹簧测力计测出钩码重力 |
C.宇航员可以在太空中用弹簧测力计测手拉挂钩的拉力 |
D.宇航员在太空中能利用托盘天平测质量 |
【知识点】 天平的构造与使用方法解读 质量的概念 重力的概念解读
A.掷出的冰壶能继续运动,说明力是维持物体运动的原因 |
B.离手后的冰壶向前运动时,相对于投壶运动员是静止的 |
C.冰壶最终停止运动,是因为力可以改变物体的运动状态 |
D.若所有力突然消失,在水平冰面运动的冰壶动能会变大 |
A.购物车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 |
B.购物车的主体结构用的金属是导体 |
C.购物车从静止到运动的过程中,车中的商品惯性不变 |
D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变 |
【知识点】 力可以改变物体的运动状态 惯性的概念 二力或多力平衡问题解读 生活中常见的导体
A.2.0×103kg/m3 | B.2.5×103kg/m3 | C.3.0×103kg/m3 | D.3.5×103kg/m3 |
【知识点】 密度公式的简单应用
A.足球在惯性力的作用下,向前运动 |
B.脚对足球的力和足球对脚的力方向相同 |
C.运动的足球慢慢停下来,是因为不受力的作用 |
D.脚将足球踢出去,说明力可以改变物体的运动状态 |
【知识点】 力作用的相互性解读 力可以改变物体的运动状态 惯性的概念
A.当t=1s时,物体受到的拉力小于摩擦力,物体处于静止状态 |
B.当t=3s时,物体受到的拉力为7N,物体做加速运动 |
C.当t=3s时,物体受到的摩擦力为5N |
D.在4s到6s内,物体受到平衡力的作用 |
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
A.在同一温度下,冰的质量与体积的关系 |
B.在同一温度下,铁的密度与体积的关系 |
C.在弹性限度内,弹簧的总长度x与拉力的关系 |
D.在使用弹簧测力计时未调零,指针在零刻度以下。其拉力与伸长的关系 |
【知识点】 密度的概念、定义式及单位 影响弹簧弹力大小的因素
A.从图乙到图丙的过程中,小球一直减速 |
B.当弹簧被压缩到最短时,小球处于平衡状态 |
C.通过图丁可计算出小球的质量为4g |
D.整个过程中,弹簧弹力的最大值为12N |
二、填空题 添加题型下试题
(1)一包方便面的质量约是1.2×105
(2)人的体积为
(3)一瓶矿泉水的体积约5×102
(4)空气的密度是1.29×10-3
【知识点】 常见物质的密度 密度公式的简单应用 常见物体的质量及质量估算
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝,如图(1)所示,用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越
(3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是
【知识点】 摩擦起电现象 两种电荷的相互作用规律 原子结构与摩擦起电的实质
【知识点】 密度公式的简单应用
(1)小丽家买了一辆“飞鸽”牌的自行车,她看了说明书上标有“车的质量25kg”,则该自行车的重力是
(2)小明说他经常把自行车的站架支起,骑在车上用力蹬踩,自行车前轮不动,后轮在打转,你认为自行车在行驶过程中,使自行车前进的力的施力物体是
(3)小强在一次回家时,骑着小丽的“飞鸽”自行车在经过一个小沟时,他下车又用手把自行车向上提起,则小强至少需要用
(4)小霞在骑车时发现,人的质量越大,自行车座里的弹簧被压缩得越短,请你解释一下这种现象
(5)当小丽骑自行车刹车时,要用力捏闸,力越大车停下来的就起快,说明摩擦力的大小与
(6)用打气筒向自行车胎打气的过程中,胎内气体的质量
【知识点】 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 增大摩擦的方法及生活中的实例
【知识点】 滑动摩擦力的方向 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
三、作图题 添加题型下试题
四、实验题 添加题型下试题
(2)改正错误后,小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒液体,多次重复上述实验操作。如图1乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量,质量为
(3)爱思考的小明在登山时拾到一块漂亮的石块,为了知道石块的密度,他利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下测量。
A.用电子秤测出装有适量水的杯子总质量如图2甲所示;
B.将石块缓慢浸没在杯中,测得总质量如图2乙所示。在水面到达的位置上做标记,然后取出石块;
C.向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量如图2丙所示;
①根据以上测量,可得石块的体积为V石=
②在测量完成后,小明发现石块吸水,则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比
(4)在测另一石块体积时,小华所在小组不小心把量筒打碎了,利用天平和水完成了实验(图丁),步骤如下:
A.把石块放入烧杯中加水浸没,在水面做记号后测总质量m1;
B.取走石块,测出烧杯和水的质量m2;
C.加水到标记,测出烧杯和水的总质量m3;
则石块的密度表达式ρ=
a.增大压力来增大摩擦;
b.增大接触面粗糙程度来增大摩擦;
c.增大接触面积来增大摩擦;
d.增大运动速度来增大摩擦。为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,如图甲所示,并将数据记入表中:
实验 | 接触面 | 接触面积/ | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木块与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木块与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | 2.5 |
5 | 木块与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(2)比较实验
(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法
(4)同学们在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他们请教老师,知道可用图像表示拉力随时间的变化情况。若第3次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的图像如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,4~5s木块运动后改变拉力,使木块5s后处于匀速直线运动状态。分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用
C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断
(5)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:
(2)如图(B)甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像;
(3)分析与论证:
①分析图(B)甲、乙、丙三个实验图像可知:阻力越小,小车运动的速度
②推理可知:其他条件相同时,若水平面绝对光滑没有阻力,则小车将
(4)请在图(B)丁中,画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像;
(5)在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由释放一包物资,下面给出了几种物资落地前与飞机位置关系的情形,如图(C)所示,请你作出正确的选择。①不计空气对物资的阻力,物资与飞机的位置关系为
②实际上,由于空气阻力的存在,物资与飞机的位置关系为
(2)实验过程中,向两盘中放入
(3)在装置B中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复静止,这说明两个力必须作用在同一
(4)实验完成后小涵提出了下列疑问:只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?为此她做了如图所示实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况,通过实验她的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,请你归纳得出初步结论:①对比图甲和乙可知:
②对比图甲和丁可知:
猜想1:弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度、;
②如图甲,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度、;
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据:(1)该实验方案研究的是猜想
(2)探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图乙所示的图像,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧
(3)将弹簧制作成弹簧测力计后,用它来测量拉力,使用之前在竖直方向上去“调零”,再去测量水平方向的拉力,则测量结果会
(4)用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架,如图丙所示,在一根大弹簧内套有一根小弹簧,它们的下端都固定在水平面上,压缩该弹簧组合,测得压力F与压缩距离之间的关系图线如图丁所示,当两根弹簧均处于自由状态时,它们上端点间的距离
【知识点】 影响弹簧弹力大小的因素 使用弹簧测力计的注意事项及错误分析
五、计算题 添加题型下试题
(1)求A容器中水的质量m水。
(2)求B容器中酒精的体积V酒精。
(3)将5400g铝块浸没在水中,质量未知的铁块浸没在酒精中后,发现两个容器中的液面一样高,求铁块的质量。
【知识点】 密度公式的简单应用
六、科普阅读题 添加题型下试题
在我国随着人民生活水平的提高,汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车,部分相关参数配置如下表所示:
参数 | |||||
全身质量 | 1200kg | 油箱容积 | 50mL | 理论油耗 | 6L/10km |
全身长度 | 4269mm | 车身宽度 | 1686mm | 车身高度 | 1492mm |
(2)2014年3月,发改委对汽油价格进行了微小调整。和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,汽油密度会
(3)昨晚汽油每吨上调300元,小明到加油站加汽油,加满一箱40L汽油比调价前多花9.84元,据此估算汽油的密度为
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 质量的概念 力作用的相互性 力可以改变物体的形状 平衡力与相互作用力的区别 | |
2 | 0.65 | 测量固体密度的实验器材和实验步骤 探究影响质量的因素 | |
3 | 0.65 | 摩擦起电现象 原子结构与摩擦起电的实质 | |
4 | 0.65 | 两种电荷的相互作用规律 扩散现象及其影响因素 分子之间存在间隙 光的色散原理及现象 | |
5 | 0.94 | 天平的构造与使用方法 质量的概念 重力的概念 | |
6 | 0.65 | 机械运动的相对性 力可以改变物体的运动状态 生活中的惯性现象 物体运动过程中各种机械能的变化情况 | |
7 | 0.85 | 力可以改变物体的运动状态 惯性的概念 二力或多力平衡问题 生活中常见的导体 | |
8 | 0.4 | 密度公式的简单应用 | |
9 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的运动状态 惯性的概念 | |
10 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
11 | 0.4 | 密度的概念、定义式及单位 影响弹簧弹力大小的因素 | |
12 | 0.65 | 影响弹簧弹力大小的因素 从受力情况判断运动状态变化 二力或多力平衡问题 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.65 | 常见物质的密度 密度公式的简单应用 常见物体的质量及质量估算 | |
14 | 0.65 | 摩擦起电现象 两种电荷的相互作用规律 原子结构与摩擦起电的实质 | |
15 | 0.65 | 质量的概念 重力的概念 重力的计算与估算 | |
16 | 0.65 | 密度公式的简单应用 | |
17 | 0.85 | 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 增大摩擦的方法及生活中的实例 | |
18 | 0.65 | 滑动摩擦力的方向 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
三、作图题 | |||
19 | 0.85 | 弹力的方向和示意图 重力的示意图 | |
20 | 0.65 | 力的示意图 滑动摩擦力的方向 压力的概念及其计算 | |
四、实验题 | |||
21 | 0.4 | 测量固体密度的实验器材和实验步骤 测量固体密度的数据处理和误差分析 测量液体密度的实验器材和实验步骤 测量液体密度的数据处理和误差分析 只用天平(及辅助工具)测量物体的密度 | |
22 | 0.85 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 增大摩擦的方法及生活中的实例 | |
23 | 0.65 | 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤 总结阻力对物体运动的影响的实验结论 | |
24 | 0.85 | 探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项 设计实验探究二力平衡的条件 | |
25 | 0.4 | 影响弹簧弹力大小的因素 使用弹簧测力计的注意事项及错误分析 | |
五、计算题 | |||
26 | 0.4 | 密度公式的简单应用 | |
六、科普阅读题 | |||
27 | 0.65 | 密度公式的简单应用 温度对密度大小的影响 摩擦起电现象 汽化的概念和现象 |