【推荐1】现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：

(1)写出仪器的名称：②______。
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误，请指出任意一处错误______。
(3)若用装置C和D组合代替装置B，用过氧化氢溶液制取氧气，这种装置的其优点是_______，写出该反应的化学方程式______。
(4)实验反思：在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速度很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是______。

【推荐2】用如图装置可以制取干燥的O₂，回答下列问题。

（1）画出Y瓶中导管部分___________。
（2）该装置还可以制取另外一种气体，写出制取该气体的化学方程式___________。
（3）X中的分液漏斗也可以用长颈漏斗代替，与长颈漏斗相比较，该装置的主要优点是什么___________？

【推荐3】在制取氧气和二氧化碳时，二氧化锰、过氧化氢、稀盐酸、大理石4种药品以及下列实验仪器可供选择（橡胶管只能用一次）。

（1）仪器E的名称是_____________：
（2）根据所给的仪器和药品制取氧气时发生的反应可用化学方程式表示为_____________。
（3）在实验室里，用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳
①除选用A、C、D、H、I、O外，还需要选用的仪器是____________；
②欲制得4.4g二氧化碳，则需要14.6%的稀盐酸的质量为____________。

【推荐1】请根据下列装置，回答问题：
   
(1)写出标号的仪器名称：a___________ ；b___________ ；
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的文字表达式为________________， 选择的发生装置为_______（填装置编号），试管口还缺少____________，其作用是______________________________。
(3)若用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______________________；
(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_________（填编号）。
   
(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。因此，实验室制取并收集甲烷的装置组合是____________（填装置编号），若采用F装置收集甲烷，则甲烷应从_________（选“a”或“b”）端进入。
   

【推荐2】通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的一些知识。请结合图示回答问题：
   
(1)写出标号仪器的名称：①_______②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______(填字母序号)，将高锰酸钾装入试管的操作为_______，该反应的符号表达式是_______。
(3)若要完成细铁丝在氧气中燃烧的实验，最好选择的收集装置为_______(填字母序号)，若用该装置收集到的氧气不纯净，可能的原因是_______(写一条)。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则制取氨气可以选择的一套装置是_______。

【推荐3】请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标号仪器名称：a__________；
（2） 实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用发生和收集装置____________ （填图中代号，下同），反应的文字表达式为____________ ；检验 B 装置气密性时，可以采用 ___________的方法替代用手紧握试管；若用装置 C 收集氧气，当________________说明装置B中试管内空气已排尽。若用装置 D 收集氧气，验满的方法是__________________ 。
（3）CO₂ 是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。实验室常温下用石灰石固体和稀盐酸制取 CO₂。则实验室制取 CO₂选用的发生装置是____________ ，收集装置是___________ 。
（4）利用如图 F、G 装置可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是_________ 。

【推荐1】根据下列装置图，回答有关问题：

(1)       写出装置图中标号仪器的名称：①__________，②__________。
(2)       实验室选用装置A作为氧气的发生装置，化学方程式为______________________；选用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，化学方程式为______________________；氧气和氢气均可选用装置__________（填字母）作为收集装置。
(3)       实验室选用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，利用如图所示装置，可以得到纯净、干燥的二氧化碳。用化学方程式表示饱和碳酸氢钠溶液的作用：______________________；装置接口的连接顺序：发生装置→______，______→______，______→收集装置（填数字）。

【推荐2】某兴趣小组对制取氧气的若干问题进行了如下探究。
【问题一】实验室制取氧气的原料的选择：在KClO₃、H₂O、H₂O₂、KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是___，理由是_______________。
【问题二】设计实验发生装置和收集装置：以下是实验室制取气体可能用的装置：

（1）写出编号仪器的名称：①________；②_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液制氧气，为得到稳定的气流并用向上排空气法收集氧气，搭建装置时应选择上述装置中的___（填字母），该反应的化学方程式为__________。
（3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并用C装置收集氧气，如果观察到______可证明氧气已收集满。集气瓶中收集满氧气后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：a 从水槽中取出集气瓶；b 瓶口向上放置；c 在集气瓶口盖好毛玻璃片。正确的操作顺序是____（用编号排序）。如果用该方法收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是______（写出一种即可）。
【问题三】进行分析和比较：比较用过氧化氢和氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是_____（填序号）。
A 发生装置相同                    B 加入二氧化锰都能增加氧气的产量
C 反应的基本类型相同          D 完全反应后剩余固体成分相同

【推荐3】如图是实验室常用的制取气体的装置，请回答下列问题．

（1）实验室中装置A、B、C都可用来制取O₂，写出用装置A来制取O₂的化学方程式 _______
（2）实验室可用装置B或C来制取CO₂，装置C和B相比的优点是什么？ __________
（3）NO是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与O₂迅速反应，生成红棕色的NO₂气体．实验室中制取NO应采用的收集装置是 _____ （填序号）．

【推荐1】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a_____，b______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填代号)，可用法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_____。写出G中反应的化学方程式_____。

(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是___(填名称)，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从__(填“①”或“②”)端进入；
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是____。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：①________，②________。
（2）某兴趣小组把所学知识进行整理，得到如图2四种方案都可以得到氧气：

①写出实验室中通过甲途径制取氧气的文字表达式________。
②通过方案甲制取氧气对环境较为友好，可选用的发生装置为________（填字母），用C装置收集氧气，检验气体已收集满的方法是________。
③欣淇通过丙途径选用AE装置制取并收集氧气，下列操作正确的是________。（填字母）
A取好高锰酸钾后检查装置的气密性                         B当导管口有气泡冒出时迅速收集气体
C实验结束时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面        D从水中取出集气瓶后正放在桌面
（3）卓宜要收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择的气体收集装置是_______（填字母），理由是_______。

【推荐3】我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题。小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成实验。以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图。

请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作，按要求完成下列表格。

失分操作的编号	________	_______
失 分 的 原 因	________	________