陕西省西安市西咸新区沣东新城第六初级中学2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
陕西
七年级
期中
2023-10-13
52次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.他们会长时间保存火种 | B.他们有爱美意识,也会埋葬逝者 |
C.他们掌握磨光和钻孔技术 | D.他们的模样和现代人基本相同 |
A.形声 | B.会意 | C.指事 | D.象形 |
【知识点】 甲骨文
①青铜业 ②煮盐业 ③冶铁业 ④漆器制作 ⑤纺织业
A.①②③⑤ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②③④⑤ |
【知识点】 铁犁牛耕的使用
A.马陵之战 | B.长平之战 | C.牧野之战 | D.桂陵之战 |
【知识点】 七雄征战
A.选贤能的人治理国家,提倡节俭 | B.人生应追求精神自由,保持独立的人格 |
C.强调以法治国,树立君主的权威 | D.推崇西周的制度,要求统治者爱惜民力 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
A.湘江和漓江 |
B.长江和黄河 |
C.长江和珠江 |
D.漓江和淮河 |
【知识点】 都江堰
A.秦朝暴政,民不聊生 | B.遇上大雨,戍守误期 |
C.楚汉之争,战乱频繁 | D.国家分裂,经济凋敝 |
二、填空题 添加题型下试题
《春秋争霸形势图》 《秦末农民起义形势图》
三、简答题 添加题型下试题
【知识点】 百家争鸣的背景、影响解读 战国百家的代表及其主张
四、综合题 添加题型下试题
材料一:秦孝公锐意改革秦国落后的局面,任用商鞅变法。商鞅认为按照当时的土地赋税制度,秦国的实力尚不能满足与列国竞争的需要。
——摘自晃福林《中国大通史·春秋战国卷》
材料二:
(1)根据材料一,概括商鞅变法的历史背景。结合所学知识,说明商鞅是如何改变“当时的土地赋税制度”的。
(2)根据材料二,归纳都江堰渠首主体工程的作用。结合所学知识,指出该水利工程是谁主持修建的。
(3)综合上述材料,结合所学知识,指出商鞅变法和修筑都江堰对秦国产生的共同作用。
【秦之本——天下一统】
材料一:
(1)根据材料一,指出秦始皇“灭六国”的先后顺序。结合所学知识,指出秦的统一有何重大的历史意义?
【秦之始——定国建制】
材料二:
秦朝的政治建制示意图
(2)根据材料二,结合所学知识,指出秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方分别采取了怎样的措施?
【秦之固——加强统一】
材料三:
统一货币 统一文字
(3)根据材料三,指出秦始皇统一货币的名称和颁行全国的通用文字分别是什么?结合所学知识,分别指出这两个举措产生的积极影响。
【秦之过——后人评说】
材料四:秦始皇的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕?
——摘编自[美]黄仁宇《中国大历史》
(4)根据材料四,结合所学知识,指出秦始皇"残忍无道"的表现。综合上述材料,结合所学知识,你认为应该如何评价历史人物?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 北京人 | 单题 |
2 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
3 | 0.65 | 大禹治水、禅让制 夏朝的建立与统治 | 单题 |
4 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
5 | 0.65 | 甲骨文 | 单题 |
6 | 0.85 | 铁犁牛耕的使用 | 单题 |
7 | 0.85 | 七雄征战 | 单题 |
8 | 0.85 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
9 | 0.65 | 都江堰 | 单题 |
10 | 0.65 | 陈胜吴广起义 | 单题 |
二、填空题 | |||
11 | 0.65 | 七雄初立 陈胜吴广起义 | |
12 | 0.94 | 商汤灭夏 楚汉之争 | |
13 | 0.94 | 元谋人 半坡人 | |
14 | 0.94 | 青铜器 老子 | |
15 | 0.85 | 炎帝与黄帝 秦北筑长城 | |
三、简答题 | |||
16 | 0.65 | 王室衰微 齐桓公称霸 春秋争霸的评价 | |
17 | 0.65 | 百家争鸣的背景、影响 战国百家的代表及其主张 | |
四、综合题 | |||
18 | 0.65 | 都江堰 商鞅变法 | |
19 | 0.65 | 秦朝的建立 秦朝的中央集权统治 秦巩固统一的措施和影响 秦朝的暴政 |