材料一   春秋战国时期新式农具的使用，使以家庭为基础的小农经济得以实现，提高了农作物产量，促进了生产力的发展。经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行争霸战争，支持小农经济和地主阶级，促进了封建制的形成。

——齐世荣《中国古代史》

材料二   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

——《战国策·秦策一》

材料三   随着国家的进一步安定，原来列国间的壁垒被进一步打破。为了促进各地区间的交流，增强国家的凝聚力，公元前210年起，秦始皇决议改革经济，下令全国，“以秦币同天下之币”、“一法度衡石丈尺”、“修驰道车同轨”。

——齐世荣《中国古代史》

材料一：

材料二：王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……王卒大败。祝聘（郑庄公的臣下）射王中肩。

——《左转》

材料三：商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县承，共三十一个县，由国君直接委派官员治理，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

——《史记。商君列传》

材料四：在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

材料一：春秋战国时期，劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平；水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国。

——改编自人教版七年级教材

材料二：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。

——摘自《中国历史》七年级上册

材料三：顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。

——《齐民要术•种谷》

材料一：商鞅变法前的秦国：秦国遗留了大量的奴隶制社会风俗，土地私有制产生和赋税改革比东方六国晚了很久。

材料二：按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。

【动力一：生产工具】

材料一：

【动力二：社会变革】

材料二：承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除偿役；在全国设置31个县，由国君直接派官吏管理。

【动力三：千古明君】

材料三：

【动力四：地利人和】

材料的：西晋天亡后，中原士家大族及流离失所的百姓都被迫南迁，寻找安身之命之地，大部分人到了江南。“时海内大乱，独江东差安，中国士民进乱者多南渡江”。

——任崇岳《中原移民简史》

材料五：《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年年，百姓乐业，谷帛教率，几乎家给人足矣。

材料一 中国栽培作物始于距今10000年前后，而原始农业的兴起则是在距今7000年至5000年。原始农业孕有了古代文明，如古埃及利用尼罗河的定期泛滥，发展起原始农业，出现了巨大的建筑物、文字，形成专门的艺术和科学。

——据《全球通史》

材料二①孟子：民为贵，社稷次之，君为轻。

②荀子：君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。

③秦朝统治残暴，对农民征收沉重的赋税，大规模征调民力，导致陈胜、吴广起义。

④汉初统治者采取休养生息政策，重视农业生产，减轻赋税、徭役，出现了“文景之治”。

⑤唐太宗减轻人民负担，发展农业生产，减省刑罚，使得经济发展，国力强盛。

⑥明末土地兼并严重，政府不断加派赋税，导致了李自成等领导的农民大起义。

材料三秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅变法。商鞅认为按照当时的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足与列国竞争的需要。为此，商鞅变法规定：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量缴纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官奴婢。

——摘自晁福林《中国大通史·春秋战国卷》

材料四这样，亚历山大二世通过把权民“抢得精光”的办法，换取地主对农民人身自由的法律认可，同时给资本主又经济发展提供劳动力，从而在维护地主阶级利益，满足资产阶级发财欲望的基础上，巩固和扩大沙皇专制统治的社会基础。

——摘自夏金霹《俄国农奴制废除中的对立与斗争》

材料五 1933年的农业调整政策在罗斯福的第一个任期内也确实起到了减少产量、提高农产品价格和农民收入的作用。如，“在1933年的7月18日小麦急剧地减产了，其他作物也同它一样地减产。”“1935年，美国农民的农业净收入已较1932年增加了1.6倍，相当于危机前的1929年的85.8%；同期，农民的实际购买力水平已经由1932年的高点低至3.3%。”总的农场收入上升了50%，农作物的价格升高了并且农村的债务也迅猛减少了。

——摘自刘姗《试论1933年罗斯福新政中<农业调整法案>的不利影响》

材料六中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）

——整理自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》

材料一：中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”，“兼爱 (互爱互利)、非攻”(反对不义战争)，“尚赞”(选贤举能)等思想，至今仍然在一定程度上影响着人们的思想和行为。

材料二：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。

——商鞅

材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——《史记·李斯列传》

材料一己所不欲,勿施于人。己欲立而立人,已欲达而达人

一一孔子

材料二       汉初多用武力有功之臣…不在六经。及武帝用董子之言,表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士,扉然向风……于是而孔教之根址乃定。

一一《梁启超全集》

材料三       他们所非难本志的,无非是破坏孔教、破坏礼法、破坏国粹、破坏贞洁、破坏旧伦理(忠孝节)、破坏旧艺术、破坏旧宗教(鬼神)、破坏旧文学、破坏旧政治(特权人治)这几条罪案

一一陈独秀《罪案之答书》

材料一 中国传统文化影响深远，“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“兼爱”（互爱互利）“非攻”（反对不义战争）“尚贤”（选贤与能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

材料二

材料三：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻有格。

———《论语》

材料二：

图片	主张	图片	主张
	如图人物主张 “____①__”，反对各国相互攻伐兼并，残害生命。		如图人物反对空谈仁义，强调“___②___”树立君主的权威。

材料三：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家烟烟生辉，道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域活跃，许多杰出的思想家从不同的阶级立场和角度出发，对当时的社会变革发表不同的见解，形成了不同的派别，出现诸子百家，形成百家争鸣的局面。