【推荐1】阅读下列材料：
       西藏自古以来就是中国的领土，青藏铁路建成通车后，西藏在我国的经济和战略地位愈显重要。
据此回答下列问题：
（1）唐朝时期的哪个民族是今天藏族的祖先？当时为唐蕃之间的友好交流作出重要贡献的唐朝的两位公主是谁？
（2）西藏成为我国正式的行政区是在什么时候？当时设置了什么机构来管理西藏？
（3）清朝时，中央政府为了加强对西藏的管辖，设立了哪一机构与达赖、班禅共同管理西藏事务？
（4）今天，如果你坐火车沿青藏铁路到西藏旅游观光，你最希望到什么地方看一看？

【推荐2】探究提高

我国自古以来就是统一的多民族国家，自秦以来，中原政权与少数民族政权之间有过冲突与战争，也有过和平与交流，但和平与友好往往是主流。

请回答：
（1）唐朝对少数民族采取了怎样的民族政策？唐太宗因此也获得了什么称号？哪个少数民族首领上书说与唐朝“和同为一家”？
（2）宋时期中原政权与少数民族政权战争很多，其中南宋的著名抗金将领是谁？著名的战役是什么战役？
（3）元朝时形成了一个新的民族是什么民族？为了加强对统一多民族国家的管理，元朝时创立了什么制度？
（4）你认为当今应该怎样做才会更好的促进统一多民族国家的发展？（两方面即可）

【推荐3】交往是人类社会发展的动力。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   沙陀族立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓蕃兵胡将问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。这一时期民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，“胡”“汉”观念也逐渐淡薄。

——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》

材料三

序号	史实
①	主要外国使团入唐次数:阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天生25次、东罗马帝国7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。
②	日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年基本完成了政治改革，建立了古代天皇制国家，确立了中央集权制度。
③	唐太宗时增订完成了十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。

请回答：
(1)材料一中的三幅图片分别与哪一历史事件有关？（请将对应的序号填入答题卡的横线上）
图1：________；图2：__________；图3：_________。
（①玄奘西行     ②文成公主入藏     ③鉴真东渡）
(2)根据材料二并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化。
(3)根据材料三，归纳唐朝时期对外交往的特点。
(4)综合上述材料，从“民族交流、对外开放”中选取一个角度，围绕“促进社会发展”的因素提出观点，根据材料并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，列举两例史实，史论结合，逻辑清晰，总结提升。）

【推荐1】制度创新是提升国家治理能力的关键。阅读材料，回答问题。

材料一   在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——徐中约《中国近代史》

材料二   宋初“始置诸州……”、“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。

——摘自《宋史•职官志》

材料三   （元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”。汉唐极盛之际不及焉。

——《元史•地理志》

(1)材料中被称为中国古代“第五大发明”的是哪一制度？其正式确立的标志是什么？唐朝是如何完善的？
(2)材料中“与守臣”共同决定地方事务的官职是什么？为加强中央集权，宋朝在地方财赋税收方面采取了什么措施？
(3)依据材料概括出元朝疆域的特点。元朝是如何行使对西藏地区的行政管理权的？清朝为有效加强对西藏的管辖采取了哪些措施？

【推荐2】制度创新是历史发展的动力之一，制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。

材料一   “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”

——唐·周匡物《及第谣》

(1)材料一反映的是哪种制度？这一制度正式创立的标志是什么？

材料二   唐朝常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法等五十多种；一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。

——摘编自《中华文明史讲义》

(2)据材料二并结合所学知识，概括唐太宗为完善该制度采取的措施。武则天为该制度发展又做出了什么贡献？

材料三   宋代……放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。

——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》

(3)据材料三并结合所学知识，概括宋代该制度迅速发展的原因。

材料四   明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度，这套制度后来变成了一种僵死的形式，它一直保持到1905年废除。

——汤因比《历史研究》

(4)材料四中“对儒家经典的竞争性考试”采用的答卷文体是什么？结合所学知识，说明这套制度的“僵死的形式”产生了怎样的影响？

【推荐3】我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程，阅读下列材料回答问题。

材料一：即以朝仪言，唐代群臣朝见，宰相得有座位，并赐茶。古所谓“三公坐而论道”，唐制还是如此。迨到宋代，宰相上朝也一同站着不坐。

材料二：历史的长河流淌到明代，皇权专制的演进轨迹出现了一个急骤的转折点——“政归中书”的共治政体在明代被抛弃……事无大小，咸决于上

材料三：清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中说：“…只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”

（1）材料一反映了宰相上朝礼仪有何变化？
（2）材料二反映了明代在中央实行了哪一措施？
（3）材料三描述的是哪一机构的职能？
（4）以上材料反映出中国古代政治制度呈现怎样的演变趋势？

【推荐2】读图说史

（1）隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，请分别写出图中A、B、C三地在隋朝时期的地名。

（2）请写出图中①②对应的政权名称？

（3）图示显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是哪个朝代？列举经济重心南移的原因有哪些？

（4）图示反映的是哪一朝代的官制改革？请根据图示请写出该朝代是怎样改革地方行政机构的？

【推荐3】民族交往交融是中华民族发展与繁荣的内在动力。阅读材料，回答问题。

材料一   （贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜。……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若救其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民”上卒用彦博策。

——司马光《资治通鉴》

材料二   （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。（蕃：古代汉族对北方和西方各族的称呼。）

——苏辙《栾城集》

（1）材料一体现了怎样的民族政策？

（2）出现材料二局面的原因是什么？

【推荐2】民族交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键。阅读材料，解答问题。

材料一：胡服服饰盛行，与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关，各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化文流、融合的氛围中，男人们由于战争和武备的需要，率先使用胡服服饰，使胡服飘饰在唐代社会有了一定的社会基础；两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿，上行下效，胡服、胡妆成为时世风尚，从而成为中国封建社会之特有现象。

——摘编自程旭《唐韵胡风》

(1)根据材料一，归纳胡服成为“时世风尚”的原因有哪些？

材料二：据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学论著等。

(2)结合所学知识，丰富的嫁妆种类折射出文成公主入藏对吐蕃发展起到了什么作用？

材料三：中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地中国化。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)材料三中作者认为中华文明有何特点？结合所学知识列举南宋时并存的少数民族政权有哪些？请用史实说明“入侵者总是被迅速、完全地中国化”。
(4)综上所述，谈谈你对我国古代统一多民族国家发展历程的认识。

【推荐3】古代，北京从金朝开始成为都城，此后，元、明、清三代均以北京为首都。阅读材料，回答问题。

材料一   中国古代都城建制多“择中立都”择中立宫”。金灭北宋后，金统治者认为“燕京乃天地之中”“仪礼之所”，1153年徙都于此。中都仿北宋都城形制，由外郭城、皇城和宫城组成，皇城位于外郭城之内中部偏西，宫城位于皇城中部，形成“三重城”格局，新建城市采用了开放式的街道。大朝正殿——大安殿位于宫城中央，以此为基点，向南依次为大安门、应天门等，构成金中都中轴线。“国之制度，强慕华风，往往不遗余力”。

——摘编自刘庆柱《古代都城考古揭示出中华民族的国家认同》

材料二 古代北京变迁示意图

材料三   北京地区作为北方游牧民族与中原民族的过渡地区，是两种文化的融汇之地。正是由于有了这种沟通，才进一步发展与巩固了中华民族的融合与统一。元代以大都作为首都，是中国统一多民族国家发展中的一个重大步骤。明、清迁都北京，加强了南北经济文化交流，有利于统治稳定和国家统一。元明清以来，随着统一王朝的建立与发展，北京地区进一步成长为中国统一政权的都城所在。

——摘编自高福美《古都北京建都过程考论》

(1)根据材料一概括金中都的城市特点。
(2)从辽金时期到元朝，从元朝到明清，北京城都发生了很大变化。观察材料二的地图，从面积、位置等方面说明其变化。
(3)根据材料三概括元、明、清三朝定都北京的意义。