【推荐1】某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。

古代中国·异彩纷呈
作品篇	A．《论语》   B．《洛神赋图》   C．《缀术》   D．《伤寒杂病论》
人物篇
发明篇	伦乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——《后汉书·蔡伦传》

(1)请按照示例，将作品篇中的书目进行归类，放入相应板块。
示例：板块一“数学名著” C    板块二：“医学经典”______
板块三“绘画杰作”______     板块四“思想典籍”______
(2)请你从“人物篇”中任选一位历史人物，为其撰写一篇人物小传。（多选多答只评第一个）
(3)“发明篇”中的史料反映的是我国古代哪一重大发明？结合所学知识，概括该发明对世界文明发展的作用。

【推荐2】中华传统文化内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。

材料二：孔子秉承“学而不厌”的学习态度，认为学习要精益求精，不能浅尝辄止。在向师襄学习琴艺时，他刻苦练习，不单纯地满足于指法的熟练，还要熟谙节奏技巧，体会乐曲的思想，了解乐曲的作者。

材料三：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。……各学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁华局面。

材料四：汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注…如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，……我国是多民族统一的大国，…我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。

—摘自任继愈《汉字为中华民族立了大功》

(1)根据材料一及图片信息，结合所学知识回答中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么？我国有文字可考的历史始于哪一朝代？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出孔子周游列国宣传了什么思想？）试写一下他所取得的成就与他秉承的学习思想及周游列国有什么关系？
(3)材料三中“学术繁荣的局面”指什么？根据材料三概括“学术繁荣的局面”的影响。
(4)根据材料四结合所学知识，秦始皇统一文字，使用了材料二图片中的哪种字体？概括统一文字的历史作用。
(5)依据材料结合所学知识，你觉得应该如何正确看待中国传统文化？

【推荐3】中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。认真阅读下列材料，回答问题。

材料一：

在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。 ——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

材料二：

图一

图二

2020年3月23日，国家中医药管理局党组书记余艳红公布了中医药抗疫的一组数据：全国新冠肺炎确诊病例中有74187人使用了中医药，占91.5%，其中，湖北省有61449人使用了中医药，占90.6%，临床疗效观察显示，中医药总有效率达到了90%以上。

材料三：

著作：《史记》	著作：《红楼梦》
作者：（A）	作者：曹雪芹高鹗后续
成书朝代：西汉	成书朝代：（B）
地位：中国古代第一部纪传体通史	地位：世界文学宝库中不可多得的文学名著

材料四：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。

——摘自十九大报告

(1)材料一中“己所不欲、勿施于人”是我国古代大思想家孔子的主张，他的核心思想是。其核心思想有何现实意义？
(2)材料二中图一、图二所示的两位医学家都在中医方面做出了很大的贡献，请分别写出他们的医学著作。图一；图二。结合材料二文字中的数据，谈谈你的认识。
(3)历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。请根据材料三中的提示完成内容。
(4)进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”试举一例说明。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一

稷下学宫是战国时期齐国官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。在其兴盛时期，曾容纳了当时“诸子百家”中的几乎各个学派，汇集了天下贤士多达千人。当时，凡到稷下学宫的文人学者，无论学术派别、思想观，点、政治倾向，都可以自由发表自己的学术见解。

材料二

雅典学院本是古希腊学者柏拉图创办的一个集合了哲学、代数、几何学、天文学和动植物学等多项学科的学术机构。后来，拉斐尔运用浪漫主义想象，把古希腊不同时期的哲学家、思想家、科学家安排在一起创作了壁画——《雅典学派》，画面上洋溢着探讨学术和自由辩论的气氛。

(1)根据材料一、二，比较两幅图反映的历史场景的异同。

材料三   秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。

——摘编自《中国大百科全书》等

(2)根据材料三，指出汉初到汉武帝时期思想领域的变化，并概括其变化的原因。

材料四   文艺复兴运动意义重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的文学、艺术作品……而且也因为它改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

(3)根据材料四并结合所学知识，列举两例文艺复兴的代表人物，并归纳文艺复兴运动的意义。

【推荐2】文化是一个国家、一个民族的灵魂。根据要求,完成下面相关问题。
（1）[文字篇]汉字之美,美在风骨。图一的文字是我国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字，它被称为______;汉字书写,在东汉末年发展成为书法艺术，图二是《兰亭集序》（摹本●局部）,《兰亭集序》被称为______,其作者是______。

（2）[思想篇]春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期。

春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。

---------摘编自曲士培《中国大学教育史》

①由材料可见,春秋战国时期思想领域出现了什么局面?
②结合所学知识说出儒家和墨家的代表人物各一位。
（3）[医学篇]中国的传统医学有着悠久的历史。张仲景和华佗是东汉杰出的医学家，分别列举二人的医学创举有哪些?
（4）[农业篇]《齐民要术》是我国现存最早的一部农书,作者是______,《齐民要术●种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”。这句话反映了这位农学家怎样的思想?
（5）中国的传统文化博大精深,我们应该怎样对待中国的传统文化呢?

【推荐3】春秋战国时期，是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二   尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集叔封建国家的建立英定了基础。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。

——《简明中国历史读本》

材料三   战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。……商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。

——选自《中外历史纲要》

请回答:
（1）材料一中的图片反映出当时社会出现了什么现象?据材料二并结合所学知识，分析这一现象出现所产生的积极影响。
（2）据材料二并结合所学知识，指出出现“源头活水”的原因。其中，哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?
（3）据材料三并结合所学知识，指出战国时期各诸侯国通过变法描动社会转型的最根本目的。并依据材料写出商勒变法的特点。
（4）据上述材料，分析春秋战国时期的时代特征。

【推荐1】历史上，中华民族生生不息，勤劳智慧的中国人民留下了丰厚的文明遗产。根据要求，完成下列相关问题。
【朝章国典——制度创新】

(1)请根据思维图的提示，写出① 、③序号对应的相关制度的名称。（注：请写清楚序号，如①***制③***制）
【中原故里——薪火相传】

(2)殷墟位于河南安阳，被誉为“中华第一古都”。将都城迁到这里的商王是谁？出土于这里的司母戊鼎有何地位？
【同文共轨——文明纽带】

名称：④__________ 朝代：商周时期 概念：是中国商周时期刻在龟甲、兽骨上的文字。

(3)根据以上信息的提示，将相关文字的信息补充完整。（注：请写清楚序号，如④名称是***），该文字的在我国的历史地位是怎样的？

【推荐2】珍视历史遗产，坚定文化自信。请参与“中华古代文明展”活动，回答问题。

材料一:如下图文化

   
图1 我国最早的文字                      图2 统一文字                                     图3 汉字的繁体和简体

材料二：春秋战国时期，社会急剧变化：社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下，各学派新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。

——《简明中国历史读本》

材料三：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

——《论语》

材料四：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

(1)读材料一图回答，我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？秦统一后颁行全国的文字是什么？
(2)材料二中“急剧的社会变革”引发了思想领域怎样的局面？依据材料并结合所学知识指出该局面的出现对中国发展的意义。
(3)材料三所述出自谁的语录？据材料并根据所学指出他的政治主张是什么？其核心思想是什么？
(4)据材料四并结合所学，说说应该如何对待中国传统文化？

【推荐3】阅读材料回答问题

材料一：中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……

材料二：读下面两幅图片

      
图一：春秋时期的铁制农具       图二：战国后期某水利工程

材料三：据《史记商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。

材料四：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。

——《礼记·礼运》

材料五：封建亲戚，以藩屏周。

——《左传》

(1)依据材料一，第二道长城是汉字，请写出我国有文字可考的历史从何时开始？中国目前已知最早的文字是？
(2)春秋战国时期虽然战争纷繁，但社会生产力显著提高，根据图一并结合所学知识，你认为其根本原因是什么？
(3)图二的水利工程名称是什么？谁修建的？
(4)材料三反映了哪一次变法的内容？这项有利于农业生产发展的政策是什么？
(5)根据所学知识，商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地，最佳方法是什么？指出最能体现变法性质的措施？
(6)材料四反映我国古代的哪一项民主制度？请举例说明古代传说中的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？
(7)材料五反映了西周的哪项制度？有何作用？