秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。
【天下一统】
材料一 廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝
——铜方升铭文
(1)“皇帝”是谁?“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?秦朝的建立时间是哪一年?都城又在哪?
【定国建制】
材料二 秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强了皇帝的权力,同时加强了对全国的控制。
(2)根据材料二,指出秦朝为了加强对地方的控制,采取了什么措施?
【加强统一】
材料三
(3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了哪些措施?秦朝的建立有何历史意义?
相似题推荐
材料一 此后,各诸侯国的旧钱币不再进入社会,圆形方孔钱开始在全国广泛使用。这不仅意味着奇形怪状的货币不再流通,今后货币形状会规范统一,还代表着古代中国历史上第一次货币改革取得成功。
——陈慧《中国古代货币的演变与发展论析》
材料二 日本仿唐风气盛行,政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝先进文化。受唐朝货币制度影响,708年,日本正式在奈良仿照唐“开元通宝”铸造“和同开珎”。这是见于文献记载的日本历史上最早的自铸货币。
——王永生《中国古代货币文化对日本的影响》
开元通宝 和同开珎
(唐) (日)
材料三 历史兴趣小组围绕“中国古代货币的演变” 开展跨学科主题学习,整理了以下学习资料(部分)。
时期 | 语文 | 历史 | 地理 | 科技 |
北宋 | 《水浒传》:林冲发配,路经柴进庄上,庄客拿盘子“托出一斗白米,米上放着十贯钱”当时一斗米约合今天十四斤,铜钱十贯约重七十斤,两者相加重八十多斤。礼可谓“重矣,可是披枷带锁的林冲如何带走呢? | 商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主,跨区域贸易需要远途运输和大量货5 | 四川盆地边缘地区,山地面积占总面积的93%其中叉以海拔1500-3000米的山地为主,个别山峰超过了4000米。 | 四川的雕版印刷业发达,所生产的纸是印制纸帛的上佳原料。 |
(2)说出材料二反映的历史现象,结合所学知识简要分析这一现象出现的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说出北宋货币的“演变”,概括北宋货币“演变”的主要原因。
(4)综上所述,谈谈你对中国古代货币发展的认识。
材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”
——《春秋》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——唐 李白
材料三:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。
——唐 胡曾
(1)材料一中管仲被哪一个国家任用为相?为了争霸,他提出了什么口号?
(2)材料二中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?
(3)根据材料二结合所学知识指出“秦王扫六合”的历史意义。
(4)材料三中的“胡”指哪个少数民族?结合材料和所学知识,思考为了抗击这个少数民族,秦皇采取了什么措施?
材料一 都江堰修建后,居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人,不知饥馑”……秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓,为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。
请回答:
(1)战国时期,谁主持修建了都江堰?根据材料二归纳,都江堰建成后发挥了哪些作用?
材料二
时间 | 秦与六 国交战 | 战争结果 | ||
金胜 | 失败 | 互有胜负 | ||
商鞅变法到秦王赢 政即位前(共109年) | 65次 | 58次 | 3次 | 4次 |
材料一:毛泽东在《沁园春雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文才……”
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来。”
﹣﹣李白
材料三:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外,新皇帝还统一度量衡……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请问:
(1)请材料一中写出“秦皇”的名字;
(2)“扫六合”后,秦王给自己一个什么名号?统一使用什么钱币
(3)材料三反映出秦朝在地方管理上建立什么制度?
材料一 战国形势图
材料二 秦朝形势图
(1)据材料一,举出战国时期著名的战役一例该图反映了这一时期的怎样的社会特征?
(2)据材料一二,结合所学知识,从材料一到材料二的“形势”发生了怎样的转变?完成这个转变的著名历史人物是谁?他为巩固材料二这一“形势”,在政治建制方面采取了哪些措施?
材料三 中国古代史某时段年代尺
(3)据材料三,结合所学知识,字母A代表的政权在历史上被称作什么?这个政权与材料二反映的政权有何相似之处?
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
(1)材料颂扬了秦王的哪一重大历史功绩?该功绩有何历史意义?
材料二:秦朝的政治建制示意图
(2)材料二体现了秦朝的什么制度?秦朝为加强对地方的管理实行什么制度?
材料三:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记•秦始皇本纪》
(3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
材料四:秦朝时的死刑种类共有10多种,如腰斩、车裂等,而且一人有罪,亲族和邻里都要受到牵连。人民动不动就要受到严刑峻法的处治。秦朝农民每年要将收获物的三分之二上缴国家,常年在外服役的有二三百万人。那时候,所有壮年男子都得去打仗或者服劳役。
材料五:然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
——贾谊《过秦论》
(4)材料四反映了什么社会现象?
(5)材料五中“夫作难”指的是什么起义?这一起义有什么历史意义?
记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问这在中央主要由哪三个官员负责呢?”
(1)“秦始皇”答:
记者问:“您在地方废除了分封制,那您会采取什么新的措施来加强地方的管理呢?”
(2)“秦始皇”答:
记者问:“请问您为巩固统一,在交通、经济、军事、文化方面又会采取什么措施呢?”
(3)“秦始皇”答:
交通:
经济:
军事:
文化: