1 . 化学与各个学科联系紧密。下列学科中的事例用化学观点解释错误的是

A．语文：“遥知不是雪，为有暗香来”是因为分子在不断地运动

B．地理：火山喷发时出现蓝色火焰，是因为火山口有大量的硫

C．生物：植物的光合作用是因为在光照条件下，植物吸收氧气发生了化学反应

D．美术：古代画家用墨作画，保存时间长且不变色，是因为碳的化学性质不活泼

2 . 根据如图回答有关问题。

(1)仪器a的名称是_______。图中用C装置制取O₂的化学方程式为_______。
(2)图中可用于固液反应制备气体的装置A、B、D、E中，能使反应随时发生或停止的装置是_______(填序号)。
(3)若把F装满水，收集并测定O₂体积，则应在_______(填“b”或“c”)连接一量筒。
(4)如图装置G(夹持装置已略去)，燃烧匙内加入少量硫，通入一段时间氧气，点燃后看到的实验现象_______。
(5)①处放一团蘸有某溶液的棉花团，能吸收反应产生的SO₂，则棉花团蘸取的是_____溶液。

3 . 化学世界绚丽多彩、下列实验中有关颜色的叙述不正确的是

A．木炭和氧化铜的混合粉末加热至高温，出现红色固体

B．生锈的铁钉放到一定量的稀硫酸中，溶液逐渐变成黄色

C．点燃的硫放入盛有氧气的集气瓶中，生成淡蓝色火焰

D．小木条蘸取浓硫酸一段时间后，逐渐变黑

4 . 在给定条件下，下列选项所示的物质间转换能实现的是

A．	B．
C．	D．

5 . 下列有关实验现象的描述，正确的是

A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体物质

C．打开盛有浓盐酸试剂的瓶盖，出现大量的白烟

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色物质

6 . 水是重要的资源，也是化学实验中必不可少的成员。回答问题：

(1)实验一：硫在氧气中燃烧，产生明亮的___________色火焰。
(2)实验二：集气瓶中的水___________(填“能”或“不能”)用细沙代替，铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为___________。
(3)实验三：鉴别软水和硬水，振荡后水样1中浮渣多、泡沫少，则水样1是___________水。

7 . 下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

8 . 下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

9 . 下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色、无味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

10 . 如图是硫粉、铁丝、木炭在氧气中燃烧的实验。

(1)写出实验①的文字表达式______。
(2)可观察到实验②中的现象是______；集气瓶底部水的作用是______。
(3)实验③结束后，迅速将澄清石灰水倒入集气瓶中摇匀，观察到的现象是____________。