1 . 在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性	B．收集氧气
C．氧气验满	D．硫在氧气中燃烧

2 . 下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别 CO2与 CO	分别通入紫色石蕊试液
B	除去炭粉中的 CuO	在空气中充分灼烧
C	除去集气瓶内空气中的氧气	将燃着的硫伸入瓶中
D	比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量	分别伸入带火星的木条

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷

B．木炭在空气中燃烧发出红光，生成黑色固体

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，放出有刺激性气味的气体

D．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

4 . 下列实验现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，生成水和二氧化碳

D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

5 . 学习氧气的性质时，同学们对有关实验现象进行记录，下列关于实验现象的描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出大量的热

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热，生成二氧化碳

C．硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体

6 . 根据下图回答问题：

(1)甲实验集气瓶中放少量水的目的是______。
(2)做完乙实验后，在乙中加入少量澄清石灰水，目的是为验证______。
(3)丙铁丝下端系一根火柴的目的是______，其文字表达式______，如未在集气瓶内装少量的水，会造成______。
(4)按图丁所示两个装满氧气的集气瓶，将带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条都复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有______。

7 . 下列对事实的解释错误的是

A．金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同

B．硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同

C．用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应

D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

8 . 下列对实验现象的描述正确的是

A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体

B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

9 . 有关物质燃烧现象的描述，错误的是

A．铁丝在空气中燃烧，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C．硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

10 . 下列关于实验现象的描述正确的是

A．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

B．蜡烛在氧气中燃烧，发光放热，生成二氧化碳和水

C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁