1 . 阅读材料，结合所学知识，分别将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整（注：BC是公元前的英文缩写）。
(1)A_________ B_________
(2)根据上述材料，指出商鞅变法与秦朝的建立是什么关系。
(3)C_________ D_________
(4)根据材料二和所学知识，指出中国的抗日战争胜利的历史意义是什么？
材料一 BC356年，在秦孝公支持下，商鞅发布变法法令。秦国经过变法，发展成为战国后期最富有的封建国家。从BC230年至BC221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
秦的暴政使民不聊生，BC209年陈胜和吴广在大泽乡起义。不到半年，起义军被秦镇压失败。项羽和刘邦领导的农民军继续反秦斗争。BC207年，刘邦率兵占领咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。BC202年刘邦建立汉朝，史称西汉。
——摘编自人教版《中国历史·7年级上册》
(1)A
(2)根据上述材料，指出商鞅变法与秦朝的建立是什么关系。
材料二
(3)C
(4)根据材料二和所学知识，指出中国的抗日战争胜利的历史意义是什么？
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2 . 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是（ ）
| A．商朝、秦朝、西晋 | B．秦朝、隋朝、唐朝 |
| C．商朝、秦朝、东晋 | D．汉朝、秦朝、西晋 |
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2021-10-27更新
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217次组卷
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3卷引用：河南省汝州市2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
3 . 阅读材料，回答问题秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族封建国家，被称为“千古一帝”。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
(1)秦王扫六合，实现国家统一是在哪一年？
(2)秦始皇为加强中央集权，在中央设置了掌管行政，军事和监察事务的政权机构是什么？
(3)举世闻名的秦万里长城的东西起止点是哪里？
(4)秦统一后，颁行全国通用的文字是什么？文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要作用呢？请谈谈你的看法。
(5)秦末农民大起义建立的政权是什么？秦灭亡的根本原因是什么？
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！
材料二：嬴政26年，皇帝尽兼天下诸侯，立号为皇帝，乃诏丞相，法度衡，石丈尺，车同轨，书同文，货币一统。
材料三：“斩木为兵，揭竿而起，天下云集响应，嬴粮而景从，山东豪杰遂并起，而亡秦矣。”
(1)秦王扫六合，实现国家统一是在哪一年？
(2)秦始皇为加强中央集权，在中央设置了掌管行政，军事和监察事务的政权机构是什么？
(3)举世闻名的秦万里长城的东西起止点是哪里？
(4)秦统一后，颁行全国通用的文字是什么？文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要作用呢？请谈谈你的看法。
(5)秦末农民大起义建立的政权是什么？秦灭亡的根本原因是什么？
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4 . 阅读材料回答问题。
(1)据材料一说出该内容称颂的是哪一位皇帝（写出名字）?材料一反映了他的哪一项功绩?
(2)材料二反映了他创立的哪套制度?根据所学回答秦在地方上实行哪一种制度?
(3)根据材料三并结合所学说说秦国的崛起和哪一场变法息息相关?材料三中哪一项措施能够反映封建土地私有制开始确立起来?（用原文回答）请你再举出一例促进秦国经济发展的措施。
材料一:“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”
——西安碑林石碑
材料二:
材料三:及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志》
(1)据材料一说出该内容称颂的是哪一位皇帝（写出名字）?材料一反映了他的哪一项功绩?
(2)材料二反映了他创立的哪套制度?根据所学回答秦在地方上实行哪一种制度?
(3)根据材料三并结合所学说说秦国的崛起和哪一场变法息息相关?材料三中哪一项措施能够反映封建土地私有制开始确立起来?（用原文回答）请你再举出一例促进秦国经济发展的措施。
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2021-10-20更新
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141次组卷
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3卷引用：江苏省苏州市相城区2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
5 . 近代学者王仲麟说；“中国历史上实际的大一统，直到此时才得以正式实现，这的确是政治上一大改革”。材料中的“此时”是指（ ）
| A．西周 | B．秦国 | C．秦朝 | D．西汉 |
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6 . 《三字经》中有云：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出”。其中“五霸”中最早称霸和“七雄”中最后胜出的国家是：
| A．齐桓公、秦国 | B．晋文公、秦国 |
| C．齐桓公、齐国 | D．楚庄王、秦国 |
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2021-10-13更新
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144次组卷
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6卷引用：湖南省怀化市通道侗族自治县2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
名校
7 . “国家统一,民族交融”是中国历史的主流。我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）
| A．夏朝 | B．商朝 | C．周朝 | D．秦朝 |
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2021-10-05更新
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159次组卷
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3卷引用：重庆市暨华中学校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
8 . 追求大一统是中华民族的政治理念和奋斗目标。运用所学知识，回答下列问题。
(1)建构大一统社会是诸子追求的学术主题之一。
结合所学知识，分析造成材料甲中“乱象时代”的原因并指出孔子的政治主张。据材料甲，概括孔子的政治目的。
(2)开创大一统王朝的治理实践。
据材料乙，说明秦朝的“成就”(建立起怎样的国家)。结合所学知识，列举为巩固这一成就在经济上采取的措施。
(3)大一统实现了思想统一。
据材料丙，指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。结合所学知识，简析该措施产生的影响。
(1)建构大一统社会是诸子追求的学术主题之一。
结合所学知识，分析造成材料甲中“乱象时代”的原因并指出孔子的政治主张。据材料甲，概括孔子的政治目的。
甲:春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》
(2)开创大一统王朝的治理实践。
据材料乙，说明秦朝的“成就”(建立起怎样的国家)。结合所学知识，列举为巩固这一成就在经济上采取的措施。
乙:不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。
——摘自崔瑞德、鲁唯一《剑桥中国秦汉史》
(3)大一统实现了思想统一。
据材料丙，指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。结合所学知识，简析该措施产生的影响。
丙:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
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9 . 历史图表往往隐含着大量的有效信息。从下图中，我们可以得到的准确信息是
①公元前221年秦灭齐国完成统一 ②秦统一后修筑了“万里长城”
③秦采用了先近后远的攻击策略完成统一 ④秦统一后的疆域未达东部沿海地区
①公元前221年秦灭齐国完成统一 ②秦统一后修筑了“万里长城”
③秦采用了先近后远的攻击策略完成统一 ④秦统一后的疆域未达东部沿海地区
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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2021-09-24更新
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287次组卷
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9卷引用：2013届江苏省阜宁县九年级第一次调研历史卷
