| A．主父偃 | B．卫青 | C．张骞 | D．班超 |
材料一 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 我总是觉得：匈奴从中华版图上消失，是一种巨大的遗憾，这种遗憾就像一块永不愈合的伤口，时常让我们感觉到一种疼痛。每一个民族都有自己的文化，有赖于这种文化，才能坚持生存和发展下去，而文化的运动与交流，才构成了丰富多彩的世界。在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原汉王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的。
——《怀念匈奴》
材料三
穿汉族服饰的少数民族贵族 西晋时期被汉人使用的方凳、胡床
材料四 禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
请回答：
（1）根据所学知识写出材料一中“皇帝”的姓名？根据材料一说说他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么？
（2）根据所学知识回答，西汉强大后汉武帝是如何解决匈奴对中原王朝构成的威胁的？根据所学知识回答，公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务？
（3）材料三中的两幅图反映了当时黄河流域在民族关系上的什么趋势？根据材料四指出在什么事件后这种趋势表现得更为明显和突出？
（4）结合四则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？
材料一
（1）据材料一，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。
材料二 主父偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或建城数十，地方千里。缓则骄奢，易为淫乱；急则阻其疆而合纵，以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。
（2）据材料二，说明汉武帝统治初期在政治上面临的问题是什么？他又是怎样决这一问题的？
材料三
（3）材料三中的两幅图分别反映了西汉时期哪一重大历史事件？各产生了怎样的影响？
（1）春秋时期，晋文公成为第一个霸主。（ ）
改正：
（2）公元前138年，卫青、霍去病开始反击匈奴。（ ）
改正：
（3）三国时期，蜀国在丞相周瑜的治理下发展经济，加速了对西南地区的开发。（ ）
改正：
（4）439年北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。（ ）
改正：
（5）为学习汉族先进的文化和巩固对中原的统治，北魏孝文帝迁都长安。（ ）
改正：
| A．唐玄宗时期 |
| B．汉武帝时期 |
| C．元世祖时期 |
| D．清康熙时期 |
①秦始皇
②汉文帝
③汉武帝
④汉明帝
| A．①② | B．①③ | C．①②③ | D．①③④ |
| A．韩信、英布 | B．贾谊、晁错 | C．卫青、霍去病 | D．班超、班固 |
材料一：昭君和亲以后，“边城晏闭，牛马遍野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役”
──《汉书》
材料二：汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟，何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
──翦伯赞《题昭君墓》
请回答：
（1）材料一是怎样评价昭君出塞的作用的？
（2）材料二的前两句反映的是什么事情？后两句指的是什么事情？
（3）从材料二来看，翦伯赞对昭君出塞持什么态度？为什么？
（4）这两段材料共同表达了一种什么愿望？
10 . 古代中国民族关系复杂，既有战争，也有融合，但民族融合是主流。
（1）汉武帝派卫青、霍去病出击________，收回河套和河西走廊地区。
（2）1005年，宋辽议和，宋朝给辽岁币，史称________，它使宋辽之间保持了长久的和平局面。
（3）元朝是我国历史上的民族大融合时期，形成了新的民族________。
（4）雍正帝时设________，代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。
