“单于和亲”瓦当 “单于天降”瓦当
A.西域纳入中央管辖的标志 | B.漠北战役击退匈奴的见证 |
C.汉匈关系和洽的有力证明 | D.唐代和亲政策的典型事例 |
材料一 从法理上讲,中国的国家结构形式是单一制的,而不是联邦制或者邦联。单一制的主要内涵就是只有一个主权,中央在与地方的关系上处于绝对主导地位,同时中央也有义务来帮助地方解决问题。基于这种关系,一方有难,八方来助。
(1)根据材料一,概括中国古代中央与地方的关系。材料二 七国之乱被平定之后,同姓诸侯王的势力大为削弱。这种条件下,汉武帝为巩固和发展统一多民族国家,进行了一系列“内兴功利,外事夷狄”的活动。
——据赵轶峰《中国古代史》
(2)汉武帝为削弱诸侯王势力后来采纳了谁的什么建议?他削弱诸侯王势力的根本目的是什么?“外事夷狄”指的是什么事件?(3)根据材料二并结合所学知识,你认为我国应如何处理汉族与少数民族之间的关系?
①漠北战役②官渡之战③淝水之战④赤壁之战
A.④①②③ | B.②④①③ | C.③①④② | D.①②④③ |
A.牧野之战 | B.长平之战 | C.漠北战役 | D.巨鹿之战 |
A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬 | B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛 |
C.汉武帝时“和亲”政策不起作用 | D.汉武帝时匈奴势力衰弱 |
时间 | 移民措施 |
始皇33年(公元前214年) | 南“取陆梁地为桂林、象郡、南海”郡,以50万人谪戍之 |
始皇35年(公元前212年) | “徙五万家于云阳(今陕西淳化)” |
元朔二年(公元前127年) | 卫青逐走匈奴收复河南地,“募民徙朔方十万口” |
元狩四年(公元前119年) | “乃徙贫民于关以西,及充朔方以南新秦中七十余万口” |
A.增加财政收入 | B.维护郡县制度 |
C.巩固国家统一 | D.促进边疆开发 |
A.平定七国之乱 | B.镇压农民起义 |
C.率军击败匈奴 | D.打压地方豪强 |
材料一
(公元前200年楼敬建议)“把汉朝公主嫁给C______的冒顿单于,并多多配送嫁妆……刘邦听从了建议……后来惠帝、文帝、景帝继续执行……” ——张秀平、王晓明《古代影响中国的100次事件》(十五) | “元狩四年(公元前119年)夏天,武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役,漠北C______主力丧失殆尽,残兵败将远遁逃命不敢再战”。 ——央视纪录片《中国通史》解说词 |
材料二 魏帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。
——改编自钱穆《国史大纲》
材料三 文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂……。要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育,特别是要从青少年教育抓起,引导广大干部群众全面理解党的民族政策,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观……。
——习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话
(1)根据材料一及所学知识,写出C处我国古代北方游牧民族的名称。材料一中两则材料反映西汉王朝对该游牧民族的政策发生了怎样的变化?(2)根据材料二概括魏帝实行“汉化”的原因。
(3)综合上述材料及所学,你认为应怎样做才能铸牢“中华民族共同体意识”?
(1)公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
(2)战国初年,晋国被韩、赵、魏三国大夫瓜分,楚国由大夫田氏取代。
(3)秦末汉初,蒙古族在首领冒顿单于的率领下,统一了蒙古草原。
(4)汉献帝大力开辟海上丝绸之路,汉朝海上丝绸之路最远抵达印度半岛南端和锡兰。
A.蒙恬 | B.霍去病 | C.董仲舒 | D.卫青 |