材料一 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！
——摘编自班固《汉书·景帝纪》
(1)据材料一、指出汉初统治者实行的政策，并分析“汉言文景，美矣”的原因。
材料二 建武六年（建武元年为公元25年）六月，光武帝曰：“今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职所置尚繁……省减吏员，县国不足置长吏可并合者……”于是条奏并省四百余县，吏职减损，十置其一。建武七年三月，光武帝曰：“今国有众军……宜且罢轻车、骑士、材官……令还复民伍。”
——摘编自范晔《后汉书·光武帝纪》
(2)据材料二、指出建武六年是公元多少年，并归纳光武帝采取的措施。
(3)综合上述材料和问题，评价以上帝王采用的相关政策的共同作用。
材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。
——孙中山
材料二：约公元前1600年，他定国号为“商”，成为商胡的开国君主。他吸取夏朝灭亡的经验教训，任用有才干的人做大臣，发展农业、手工业和商业，使百姓各安其业。
材料三：汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，因战乱、饥荒而成为奴婢者释放为平民，鼓励人民致力农业生产，相应减免徭役和兵役。他的继任者继续注重恢复和发展生产，使人民的生活水平得到了很大程度的提升，出现了中国封建社会的第一个盛世局面。
(1)材料一中的“轩辕”指的是谁？(2)材料二中描述的君主是谁？
(3)材料三中汉高祖的统治措施被称为什么政策？材料中的“第一个盛世局面”在历史上称为什么？请写出东汉时期类似的局面一例。
(4)三则材料中评价的人物受到百姓爱戴的原因有哪些？
| A．“人文始祖” | B．“文景之治” | C．“汉武盛世” | D．“光武中兴” |
材料一：禹传子，“公天下”变为“家天下”。
(1)材料一体现了古代政治制度发生了怎样的变化？
材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白《古风·秦王扫六合》
(2)材料二中“秦王扫六合"是指什么事情？你认为这件事与春秋战国的诸侯纷争相比，有什么进步意义？”。
材料三：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。
(3)根据材料三，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争频繁的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识，秦始皇在中央和地方创立了什么制度来管理国家？
材料四：如图。
(4)材料四反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？分别写出其意义。
材料五：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉的顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的时代。
(5)根据材料五指出，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，主要依据是什么？
材料六：汉武帝当政时期，西汉王朝达到空前的繁荣阶段，秦以来的大一统局面得到进一步发展。
(6)材料六中“繁荣阶段”的出现得益于汉初实行的什么政策？汉武帝为巩固和发展大一统局面，在政治上采取了什么措施？在思想方面采用了谁提出的什么建议？
材料七：建武六年，光武帝刘秀下令精兵简政，提出一系列政策，一次就裁并了400多个县，约相当于当时实际控制县数的三分之一；后又“吏职减损，十置其一”，即大约减少了当时官员的十分之一，达数万人之多，第二年，又大量复员军队。……
——译自《后汉书•光武帝纪》
(7)根据材料概括光武帝刘秀为巩固统治而采取的措施。此后，东汉出现了怎样的社会局面？
| A．“人文始祖” | B．“文景之治” | C．“汉武盛世” | D．“光武中兴” |
| A．释放奴婢 | B．合并郡县 | C．兴办太学 | D．惩处贪官 |
