【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：有这样一篇气壮山河的《黄帝赞》祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先!”

材料二：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。

材料三：《吕氏春秋》记载：“通大川，决壅塞，凿龙门……·疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”

(1)根据材料一，指出与“轩辕”相关的一项发明和一件大事。
(2)材料二中“神农”是传说中的炎帝，其部落主要活动于哪个流域?
(3)材料三所述的历史人物是谁?他采用什么方法完成了“注之东海”?

【推荐2】中国五千年文明厚重悠长，立足中国大地，讲好中国故事，成为中国少年的历史使命。根据材料，回答问题：
【文明起源】

中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山

大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。 ——《礼记·礼运》

图1

(1)诗中的“神州轩辕”是谁？据材料写出其贡献。“天下为家”，开始于哪一朝代？图1为我们生动展示的文字是什么？
【朝章国典】

（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

——《荀子·儒效篇》

                                                     图2
(2)“立七十一国”是通过哪种制度实现的？据图2指出在地方上实行的制度名称。两种制度一种是放权，一种是集权，却有着相同的目的，试分析其共同目的。
【济世经邦】

商鞅的变法使得“民得卖买”耕地……通过向国家贡献粮食，人们可以取得爵位。取得爵位可以不同程度的免除劳役和税赋…… ——摘编自费正清《剑桥中国史》

图3

(3)根据材料概括商鞅变法的两项内容。图3体现了秦朝采取的什么措施？有何作用？
【岐黄薪火】

习近平总书记在北京主持召开专家学者座谈会指出：“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践。”

(4)指出图5著作的作者以及后世对他的尊称。根据材料分析我国中医发展的特点。

【推荐3】民族交往、交流、交融推动中华民族的自我完善。阅读材料，回答问题

材料一：炎帝、黄帝作为华夏集团的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和，以德报怨，经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。

——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》

材料二：在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉朝则设立了一些边疆专门性机构……这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。

——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

材料三：全部北朝史中……当时之所谓胡人汉人，大抵以胡化汉化而不以胡种汉种为分别，即文化之关系较重而种族之关系较轻，所谓有教无类者是也。

——陈寅恪《唐代政治史述论稿》

请回答：
(1)材料一中的“炎帝、黄帝”被后人尊称为什么？据材料一指出他们在历史上对民族交融产生的贡献。
(2)据材料二并结合所学知识指出，凿空汉与西域联系的是谁？为此西汉在此设置的最高长官是什么？此举有何标志性意义？
(3)据材料三指出当时民族交融的特点，当时的哪一改革促进了“汉化”？试列举出其两项汉化措施。
(4)综上材料，概括民族交流对中华民族发展的重要意义。

【推荐2】历史虽然已经离我们远去，但总会留下一些遗迹，这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据。请结合下列资料进行相关问题的探究。

【遗址中的历史】

(1)图一的遗址经考古学家认定是夏朝的都城，请你说出此都城的名称。这一都城见证了谁由部落联盟首领到王的转变？
(2)图二为殷墟遗址，此遗址是哪一个王朝的都城？哪一个王迁都到此？

(3)图三中的文物腹内底部铸有铭文，记载了武王伐纣的史实。这一事件发生于哪一年？武王伐纣决战的地点在哪里？结合所学知识说一说武王伐纣的结果。

【史书中的历史】

帝纣……好酒淫乐……以酒为池，悬肉为林……作长夜之饮。……于是纣乃重刑辟，有砲格之法。

——《史记·殷本纪》

(4)根据史料你怎样评价商纣王的统治及其本人？这一统治最终导致了怎样的结果？
(5)通过以上探究，请你归纳夏商时期我国历史发展的特点。

【推荐1】中国是世界文明的重要发源地之一，中国古代农业文明有着辉煌的历史。阅读材料，回答问题

材料一：对食用植物尤其是谷类的自觉栽培和对动物的驯养，是人类历史上自掌握用火以后最伟大的经济增长与发展的革命。

——《新经济增长论》

(1)远古时期半坡居民在“谷类的自觉栽培”方面的贡献是？这一居民过着定居生活，是什么决定了原始居民的定居生活？

材料二：到七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展……耒耜的出现和普遍使用……粮食的储备……使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。

(2)根据材料二，列举农业“有了很大发展”的表现？

材料三：

   
(3)材料三图片反映的生产工具和耕作技术分别是什么？它们具体出现于哪一历史时期？

材料四：四川……平原上已经完成里了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。

(4)材料四图片是我国历史上哪一工程的示意图？材料中提到的平原是指的什么地方？谁主持修建了这项工程？这个水利工程的作用？

材料五：文帝重视农业，十三年下诏全免田租；景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。

——翦伯赞《中国史纲要》（上）

(5)根据材料五，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一、秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役……成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏

秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时刑罚极为残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、剖腹等10多种。

材料二、文帝景帝时期，由于国内政治安定，只要不遇水旱之灾，百姓总是人给家足，郡国的仓廪堆满了粮食，太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的粮库有余财，京师的钱财有千百万，连串钱的绳子都朽断了。

请回答：

（1）请你在材料一中概括找出秦朝灭亡的原因有那些？

（2）材料二中的繁荣局面在历史上被为什么？

（3）西汉的国力达到最强盛时在位的皇帝是谁？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：汉兴，……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定，民亡盖藏（没有可盖.可藏之物），自天子不能具醇驷（四匹毛色相同的马），而将相或乘牛车。

——《汉书·食货志》

材料二：汉文帝说：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕。”汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”景帝颁布了诏令“今田半租”，即收取文帝时十五税一之半，即三十税一。文帝在位二十多年，宫室.园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。

(1)材料一反映了西汉初年怎样的社会状况？汉高祖为改变这一状况，实行了什么政策？
(2)根据材料二，归纳汉文帝.汉景帝为促进社会发展采取的措施。这些措施的实施取得了怎样的效果？
(3)通过对汉初统治者治国政策的探究，可以总结出哪些值得后世借鉴的地方？