①都正确分析了国内主要矛盾
②都制定了以经济建设为中心发展社会生产力的路线方针
③都为社会主义建设指明了方向
④会议的路线、方针、政策都在实践中得到坚持
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
材料一 （1954年确立的）这一制度能够在中国成为这宜的政治制度，是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求，便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理，行使自己的权力，从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进
——《中国共产党的九十年》
材料二
材料三 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料四 党的十八大以来，……这一思想赋予马克思主义政治经济学以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派，是马克思主义政治经济学中国化最新成果。
(1)材料一中的“这一制度”指什么制度？根据材料概述这一政治制度的两大优势。
(2)材料二图③事件中我党的一项创举是什么？以上事件的完成有何历史意义？
(3)我国改革开放开始的标志是什么？写出材料三中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。
(4)写出材料四所指的“马克思主义政治经济学中国化最新成果”的名称。在其指导下，为加快我国构建开放型经济新体制采取的重大举措有哪些？
材料一 秦代的商业贸易较之春秋战国时期又有了进一步的发展，主要得益于秦始皇统一中央集权制度下的一系列经济政策和改革措施……因此，秦代的商业广告宣传也出现了一个新的变化，即在官府的管理下有了统一规定和要求。
——杨海军《中国古代商业广告史》
(1)写出材料一中秦代商业广告宣传出现的“新变化”，并分析其原因。材料二 新政府深深体会到舆论的重要性，利用新兴媒体广告等作为舆论传播的手段，来贯彻、实施新制度、新政策以启蒙民众。这一时期广告媒体最显著的就是报纸事业的大量出现，日本现代广告在新的社会和经济土壤中萌芽并成长起来，由此进入了现代广告的发展阶段。1871年7月政府又公布了新的新闻条例，开头即是“报纸应以在知识上给人类以启发为目的而开启人民的知识，就是要打破顽固狭隘的思想，担任文明开化的先导”。
——摘编自秦臻《中外广告简史》
(2)根据材料二，归纳日本这一时期广告的特点，并简述其产生的影响。材料三
| 1949—1952年底 | 我国广告业的整顿和恢复时期，为人民广播广告事业的发展开辟了广阔的道路 |
| 1953—1956年 | 我国对广告公司进行了大规模的改组，那些分散的各自经营的广告行业被改造成为具有一定规模的公私合营的广告公司 |
| 1979—1986年 | 中国传统广告的复苏期，中国广告业突破了当时人们对广告的偏见，形成了最基础的广告市场，并开始引进国外广告的先进理论 |
| 1992年以来 | 现代广告意识逐渐觉醒，中国广告市场开始步入繁荣时代。在中国广告探索现代模式的过程中，邓小平的视察南方讲话和党的十四大的召开对中国广告的影响深刻而长远 |
——整理自杨海军《中外广告史》
(3)根据材料三，结合相关史实梳理我国广告业发展的历程。展板一【伟大抉择】
图一 中共一大上海会址 图二 遵义会议会址
(1)请为上边展板中的图片写一段文字说明？（任选其一）
展板二【探索创新】
(2)图三、四反映出中国共产党是如何分别破解革命和建设过程中的难题的。
展板三【勇于担当】
材料一：1937年7月8日，中国共产党通电全国，号召：“全中国人民、政府和军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”
材料二：彭德怀在抗美援朝战争结束后说过：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮旧课霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
(3)根据上述材料并结合所学，中国共产党为争取和平作出了哪些贡献？（任选一个材料作答即可）
材料三：作为百年大党，中国共产党有着丰富的精神谱系。中国共产党先后走过革命、建设和改革开放及进入新时代的不同阶段和时期，相应其精神演化也依次展现为:革命精神--艰苦创业精神--改革开放精神--新时代伟大奋斗精神。这体现了中国共产党精神发展的连续性和阶段性的统一。
——《中国共产党精神及其谱系探析》
(4)列举材料三中“不同阶段和时期”相关精神的两例史实。
(1)根据材料①及所学知识，说明为什么中国共产党的诞生“预示着中国的光明和希望”。
(2)历史学家往往分阶段研究历史，结合所学知识，说明材料②为什么将1923—1937年的历史划分为两个阶段。将下面两幅地图的序号正确填入时间轴上A、B的方框内。
(3)说明材料③记录的重大历史事件对中国历史发展的意义？（写出一点即可）材料④事件之后，社会主义基本制度在中国建立起来的标志是什么？据材料⑤⑥及所学知识，分别说明我国采取的哪些经济政策直接影响了图表数据的变化。
(4)综合以上材料，概括中国共产党在实现中华民族伟大复兴过程中的作用。
①“建设有中国特色社会主义” ②“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
③“社会主义市场经济” ④构建人类命运共同体
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．②①③④ | D．③①②④ |
| A．民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴 |
| B．民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起 |
| C．民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起 |
| D．民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起 |
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（1）写出中共一大在哪里召开？
（2）中国共产党的诞生有何意义？
材料二：在中国共产党领导下，中国人民站起来了，成为国家的主人。结合了中国百年来任人宰割的的屈辱历史，中国获得了新生。
（3）开国大典举行的具体时间？(具体到年月日)
（4）新中国成立后，颁布的第一部社会主义类型宪法的名称是什么？
材料三：建国以来党的历史上的伟大转折——十一届三中全会。这次会议后，中国共产党进行了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页，带领中国人民走上复兴之路。
（5）十一届三中全会形成了以谁为核心的党中央领导集体？
（6）十一届三中全会作出的伟大决策是什么？
材料一
“冲击——反应”模式
材料二中共十五大在总结20世纪的中国革命进程时提到：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
（1）依据材料一并结合所学知识，指出A、B、C所指历史事件中先进的中国人所提出的口号或主张。
（2）依据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件促进了马克思主义开始与中国工人运动相结合？
（3）依据材料一并结合所学知识，概括中国近代化的含义（从政治、经济方面）并指出推动中国近代化进程的因素。
（4）依据材料一并结合所学知识，归纳19世纪中期到20世纪20年代中国近代化道路的发展历程。
（5）依据材料二并结合所学知识，指出20世纪的中国经历了哪三次历史性巨变？（要求：写出相关事件及主要影响）
材料一 一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。
材料二见证历史的建筑
材料三 从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
——1978年12月25日《人民日报》社论
材料四在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
——摘自统编初中历史新教材《中国历史》八年级上册
（1）依据材料一概括马克思主义对中国产生了哪些影响？
（2）材料二的三幅图片都是见证历史的重要建筑物。请分别用一个成语或四字词语描述它们见证的历史事件最重要的影响。
（3）材料三的社论发表的背景是什么？结合所学知识，指出材料中这一认识的历史意义。
（4）结合材料四和所学知识，完成下列表格。
| 理论名称 | 地位或作用 |
| 邓小平理论 | 阐明了在中国 ① 的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段 |
| 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 是马克思主义中国化的最新成果 |
| ② | 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 |
| ③ | 进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会的问题，创造性地回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题 |
（5）从中国共产党领导革命和建设的探索中，你得到了哪些精神财富？（要求写出精神的内涵）
