1 . 如图一表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①②③④表示某些生理过程。图二为该草原生态系统中能量流动示意图，D、E、F、G表示食物链的四个营养级，a、b₁~b₄、c₁~c₅表示能量值。请分析作答:

(1)该生态系统中，能量流动的起点是从图一中________过程开始的(填序号)，请写出图一中的食物链：_____________(用代号和箭头表示)。
(2)图一中的A对应图二中的________填字母)营养级。
(3)图二中b₁~b₄表示图一中______(填序号)生理过程散失的能量，c₁~c₄表示各个营养级流向丙______的能量。
(4)在图三中的食物网共有_______条食物链，如果鹰要获得2千焦能量，则最少需要消耗草_______千焦能量，在生物与生物之间碳是以________的形式进行循环的。

2 . 下图是人体部分器官血液循环模式图，图中a、b、c、d表示血管，①-④表示心脏的四个腔。结合资料，回答下列问题。
每天，我们的肺与外界环境进行约2万次气体交换，人体所需的氧气从外界进入血液，心脏有节奏地搏动约10万次，将富含氧气和营养物质的血液输送到全身各处。心脏每分钟泵出的血液，约15%输送给脑，约20%输送给肾脏。同时，心肌细胞所需的氧气和营养物质由主动脉基部的冠状动脉输入，产生的代谢废物进入血液，通过血液循环的运输，最终排出体外。

(1)人体吸气时，肋间外肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”），外界空气进入肺，氧气通过______进入血液，含氧多的动脉血通过血管a流回心脏，a是______。
(2)人脑包含数以百亿计的神经元，每个神经元通过胞体和______与成千上万的其他神经元相连接。神经元从血液中获得的氧气和糖类，在细胞内发生反应，生成二氧化碳和水，同时释放______，用于完成脑的记忆、思考等活动。
(3)人体全身血液都需要经过肾脏处理，因此肾脏的平均血流量比其他器官都多，血液流经肾脏产生尿液要经过____________两个过程。
(4)冠脉循环是体循环的一部分，血液由心脏的[       ]______泵出，流经心肌内部的毛细血管网时，为心肌细胞输送氧和营养物质。冠状动脉阻塞会导致心肌损伤或坏死。冠心病患者的冠状动脉硬化或管腔变窄，医生通常会让患者服用阿司匹林，该药物能抑制血细胞中与凝血有关的______的聚集，预防血管阻塞。

3 . 二十大报告提出“种业振兴行动”，小麦作为三大谷物之一，是我国最重要粮食来源。图一为小麦籽粒的结构示意图，请回答下问题：

(1)依据种子子叶的特征分类，小麦属于__________植物，我们日常生活中食用的面粉主要来自于图一小麦籽粒中[        ]__________；种子中的胚是新植物的幼体，它是由__________发育而来。
(2)图二中当种植密度为m4时，分析光合作用曲线与呼吸作用曲线，此时小麦叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图四中的__________。（填序号）
(3)从图三可以看出，光合作用是从__________点开始的（填字母），有机物积累最多的时刻是__________点（填字母）。图中c点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分__________关闭，导致叶肉细胞间二氧化碳气体减少。
(4)提高小麦产量是农民非常关心的问题，请你根据图二，提出在农业生产上提高小麦产量的措施？__________。

4 . 果蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图1雌雄果蝇染色体组成示意图，图2是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。

(1)果蝇的长翅和短翅在遗传学上称为__________，图1中的甲、乙、丙、丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是__________。
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图2示，分析可以看出该翅型的显性性状是__________；实验二亲代长翅的基因组成为__________。
(3)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：

受精卵发育的环境温度	15℃及以下			15℃以上
受精卵的基因组成	GG	Gg	gg	GG	Gg	gg
个体翅型的性状表现	长翅	短翅	短翅	长翅	长翅	短翅

①基因组成为Gg 的果蝇受精卵在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是________共同作用的结果。
②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg）与其杂交，并将杂交产生的受精卵置于________（填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代________，则该果蝇的基因组成为Gg；若子代________，则该果蝇的基因组成为gg。

5 . 阅读下面材料，回答相关问题。
材料一：图甲是我国重点保护的动、植物，光叶蕨、白豆杉、珙桐、朱鹮和大熊猫，并按照图乙的分类方法进行了生物分类。

材料二：党的二十大报告提出：“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐高度谋划发展。”
(1)分析图乙可知，图甲中与白豆杉亲缘关系最近的生物是[   ]__________；图乙中①对应图甲中的生物结构特点是，有根茎叶的分化，用__________繁殖后代。
(2)图乙中A是__________，⑤对应的甲图中生物的生殖和发育的特点是__________；④进行气体交换的部位是__________。
(3)习总书记在二十大中指出“树立绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐高度谋划发展”，人与自然和谐共生必须保护生物多样性，其中保护生物多样性最有效的措施是__________，作为中学生，你在保护生物多样方面可以做什么呢？__________。

6 . 世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡。下图是人体的部分生理活动示意图，1-4表示心脏四腔，A~D表示生理过程，a表示某种物质。请据图分析回答下列问题：

(1)“食物多样化，粗细搭配合理”是“合理膳食”的原则之一，谷类、薯类中的淀粉经过消化最终转变为a，小肠内参与此过程的消化液有__________，a经过[       ]__________过程进入循环系统。
(2)健康人血液中a的浓度保持相对稳定，如果一次性摄入糖类物质过多，尿液中也会出现a，从尿液的形成过程分析，原因是[       ]__________作用有一定限度。
(3)“适量运动”可以增强心肺功能，促进血液循环，强身健体。跑步是常见的运动方式，跑步时，呼吸频率加快，氧气通过__________作用从肺泡进入血液，并通过血液循环到达下肢肌肉过程中，先后经过心脏的__________（用序号和箭头表示），体育锻炼能增强心肌功能，心脏四个腔中，壁最厚的是[     ]__________。
(4)“戒烟限酒”可有效降低呼吸道及心血管疾病的发生率。吸烟者往往会出现头晕眼花等现象，原因是吸烟时产生的“烟雾”中含有一氧化碳，该气体与红细胞中__________结合，影响血液运输氧的能力，导致组织细胞缺氧。

7 . 资料一：我国江南地区的稻鱼生态系统有着“六月鱼苗放下田，九月再闻稻花香”的景象，被评为首批世界农业文化遗产。图一为稻鱼生态系统简图，图二为稻鱼生态系统中部分生物之间的关系，字母 （A-E）表示稻鱼生态系统中的部分生物。

资料二：稻鱼种养结合模式和常规水稻种植模式的化肥使用量、农药使用量的比较如下表。

模式	化肥使用量 （kg/hm2）	农药使用量（kg/hm2）
常规水稻种植模式	1883	7.02
稻鱼种养结合模式	1597	4.20
节约比例	15.2%	40.2%

请结合以上资料回答下列问题：
(1)在图一的稻鱼生态系统中，杂草、水、土壤等影响水稻生活和分布的各种因素称为__________。
(2)稻鱼生态系统的组成成分中，稻飞虱、泥包虫等害虫可使水稻减产，但它们同时是鱼类的食物，试写出一条养殖鲤鱼防治水稻害虫的食物链：__________（用图二中的字母表示）；图二中__________（填字母）是生态系统最重要的成分，为其他生物提供了物质和能量。
(3)由资料二可知，稻鱼种养结合模式的化肥使用量相比常规水稻种植模式明显减少，这是因为鲤鱼排出的粪便中含有丰富的氮、磷和钾等元素。这种种养结合模式可有效地增加土壤肥力，促进该生态系统的__________循环。
(4)有毒物质可能会通过食物链和食物网不断__________，危害生态系统中的许多生物。所以在稻鱼生态系统中，人们很少使用农药，从而降低对生态系统中的生物危害。
(5)相比于常规水稻种植模式，稻鱼种养结合模式在一定程度上丰富了物种的多样性，使得该生态系统的__________能力增强。综合来看，稻鱼种养结合模式不仅提高了空间利用率，而且减少化肥和农药的使用量，缓解土壤和水体的污染，是生态农业的典范。

8 . 自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情，在完成抢救安置工作后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫，请阅读下面的材料，回答问题。
材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。
材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等。
材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。
(1)“材料一”中提到的疾病都是由________引起的，具有________两大特点，属于传染病。
(2)“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有________（填序号）；属于切断传播途径的有________（填序号）。
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即________，从而将入侵的病原体清除，其在人体的第________道防线起作用，从免疫类型看，这种免疫属于________。

9 . 每种生物都有自己传种接代的方式，请参考下面三种生物的生殖和发育过程示意图，回答下列问题：

(1)图1所示绿萝用茎段进行扦插繁殖，这种方式属于______生殖。
(2)春末夏初是青蛙的繁殖季节。图2所示是青蛙的发育过程，青蛙发育的起点是[____]______，青蛙的幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；成蛙有四肢，鳃和尾都消失，用______呼吸，______辅助呼吸，能在陆地上生活，青蛙的发育方式是______。
(3)鸟卵在人工孵化时要进行照蛋，及时去除未经过______作用的卵和死胚卵，由图3中[____]______提供主要的营养物质，并且在孵化过程中提供适宜的孵化条件，保证[____]______能够发育成雏鸟。

10 . 为了探究“甲状腺激素能否促进动物的生长发育”，某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水、20只同种并同时孵化的蝌蚪、甲状腺激素、两个水槽等。请分析回答下列问题。
实验记录表

	实验对象	控制条件	实验结果
甲组	10只蝌蚪		正常发育
乙组		加甲状腺激素

(1)下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的横线内，按实验对象_________、控制条件_________、实验结果_________顺序填写）
(2)本实验探究的问题是__________________________？
(3)本实验中，设计甲组的目的是_________。
(4)每组实验选用多只蝌蚪，而不是1只，是为了_____________________。
(5)实验结果表明，甲状腺激素能够__________蝌蚪的发育。
(6)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成量________，使人患____________，常吃含_________的食物对于防治这种疾病有很好的效果。