1 . 把代数式通过配方等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性来增加题目的已知条件,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有着广泛的应用.
例如:①用配方法分解因式:
原式
②利用配方法求最小值:求最小值.
解:,因为不论取何值,总是非负数,即,所以,所以当时,有最小值,最小值是.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:________________;
(2)将变形为的形式,并求出的最小值;
(3)若,,其中为任意实数,试比较与的大小,并说明理由.
例如:①用配方法分解因式:
原式
②利用配方法求最小值:求最小值.
解:,因为不论取何值,总是非负数,即,所以,所以当时,有最小值,最小值是.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:________________;
(2)将变形为的形式,并求出的最小值;
(3)若,,其中为任意实数,试比较与的大小,并说明理由.
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2 . 【阅读材料】
把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:①用配方法因式分解:a2+6a+8.
原式=a2+6a+9-1=(a+3) 2-1=(a+3-1)( a+3+1)=(a+2)(a+4)
②求x2+6x+11的最小值.
解:x2+6x+11=x2+6x+9+2=(x+3) 2+2;
由于(x+3) 2≥0,
所以(x+3) 2+2≥2,
即x2+6x+11的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a2+4a+ ;
(2)用配方法因式分解:a2-12a+35;
(3)用配方法因式分解:x4+4;
(4)求4x2+4x+3的最小值.
把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:①用配方法因式分解:a2+6a+8.
原式=a2+6a+9-1=(a+3) 2-1=(a+3-1)( a+3+1)=(a+2)(a+4)
②求x2+6x+11的最小值.
解:x2+6x+11=x2+6x+9+2=(x+3) 2+2;
由于(x+3) 2≥0,
所以(x+3) 2+2≥2,
即x2+6x+11的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a2+4a+ ;
(2)用配方法因式分解:a2-12a+35;
(3)用配方法因式分解:x4+4;
(4)求4x2+4x+3的最小值.
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2020-07-20更新
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731次组卷
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8卷引用:山东济南南山区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
山东济南南山区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题山东省济南市槐荫区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题江苏省连云港市灌云县西片2020-2021学年九年级上学期第一次月考数学试题(已下线)专题4.4 因式分解-平方差公式(专项练习)-2020-2021学年八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)华师大版2020-2021学年八年级数学上学期期中测试卷02(已下线)专题32 配方法因式分解及其应用-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)(已下线)期中模拟卷A卷(范围:七下苏科第7-9章)-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学下册同步精品讲义(苏科版)广东省佛山市大沥镇海北初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题
3 . 【阅读材料】
配方法是数学中一种重要的思想方法.它是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方或几个完全平方式的和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.
①用配方法分解因式
例1:分解因式.
解:.
②用配方法求值
例2:已知求的值.
解:原方程可化为,,即,
,,,,.
③用配方法确定范围
例3:,利用配方法求M的最小值.
解:
,当时,M有最小值.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)用配方法分解因式;
(2)已知的三边长a,b,c,且满足,求边c的取值范围;
(3)已知,.试比较P,Q的大小.
配方法是数学中一种重要的思想方法.它是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方或几个完全平方式的和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.
①用配方法分解因式
例1:分解因式.
解:.
②用配方法求值
例2:已知求的值.
解:原方程可化为,,即,
,,,,.
③用配方法确定范围
例3:,利用配方法求M的最小值.
解:
,当时,M有最小值.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)用配方法分解因式;
(2)已知的三边长a,b,c,且满足,求边c的取值范围;
(3)已知,.试比较P,Q的大小.
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4 . 下面是小刚同学解答一道题目的过程,请认真阅读并完成相应任务.
先化简,再求值:,其中.
解:原式……第一步
……第二步
.……第三步
当时,
原式……第四步
.……第五步
任务:
(1)小刚在解答过程中,从第三步到第四步涉及到的乘法公式是______.(填“平方差公式”或“完全平方公式”)
(2)小刚在解答过程中,第五步的运算体现的数学思想是( ).
A. 数形结合思想 B. 整体代入思想 C. 分类讨论思想 D. 转化思想
(3)求式子的值,其中.
先化简,再求值:,其中.
解:原式……第一步
……第二步
.……第三步
当时,
原式……第四步
.……第五步
任务:
(1)小刚在解答过程中,从第三步到第四步涉及到的乘法公式是______.(填“平方差公式”或“完全平方公式”)
(2)小刚在解答过程中,第五步的运算体现的数学思想是( ).
A. 数形结合思想 B. 整体代入思想 C. 分类讨论思想 D. 转化思想
(3)求式子的值,其中.
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5 . (1)解方程:;
(2)先化简,再从自然数0,1,2,3四个数中选一个合适的a的值代入求值.
(2)先化简,再从自然数0,1,2,3四个数中选一个合适的a的值代入求值.
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6 . 【阅读理解,自主探究】把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质增加问题的条件,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.
例1 用配方法因式分解:.
解:原式
.
请根据上述自主学习材料解决下列问题:
请用配方法分解因式:
(1) ;
(2).
例1 用配方法因式分解:.
解:原式
.
请根据上述自主学习材料解决下列问题:
请用配方法分解因式:
(1) ;
(2).
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7 . (1)计算:;
(2)先化简:,若,请你选择一个恰当的值(是整数)代入求值.
(2)先化简:,若,请你选择一个恰当的值(是整数)代入求值.
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名校
8 . 阅读材料
我们把多项式及叫做完全平方式.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:求代数式的最小值.
原式.
,
当时,有最小值是.
根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:______;
(2)求代数式的最小值;
(3)若,当______时,有最______值(填“大”或“小”),这个值是______;
(4)当,,分别为的三边时,且满足时,判断的形状并说明理由.
我们把多项式及叫做完全平方式.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:求代数式的最小值.
原式.
,
当时,有最小值是.
根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:______;
(2)求代数式的最小值;
(3)若,当______时,有最______值(填“大”或“小”),这个值是______;
(4)当,,分别为的三边时,且满足时,判断的形状并说明理由.
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9 . 【阅读理解,自主探究】把代数式通过配凑手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质解答一些数学问题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值,解方程,因式分解,最值问题等都有着广泛的应用.
例1.用配方法因式分解:;
原式.
例2.若,利用配方法求的最小值.
;
∵,,∴当时,有最小值.
请根据上述自主学习材料解决下列问题:
(1)若,则的最小值为______;
(2)用配方法因式分解:;
(3)已知,求的值.
例1.用配方法因式分解:;
原式.
例2.若,利用配方法求的最小值.
;
∵,,∴当时,有最小值.
请根据上述自主学习材料解决下列问题:
(1)若,则的最小值为______;
(2)用配方法因式分解:;
(3)已知,求的值.
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名校
10 . 阅读材料:在初中阶段的基本代数中,配方法是一种用来把二次多项式化为一个一次多项式的平方与一个常数的和的方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.
例如:①我们可以将代数式进行变形,其过程如下:
,,因此,该代数式有最小值.
②我们也可以将等式进行变形,比如,,
,,
,
,,
,.
(1)按照上述方法,将代数式变形为的形式.
(2)已知的三边长,,都是正整数,且满足,请问 是什么形状的三角形?
(3)若,,求的值.
例如:①我们可以将代数式进行变形,其过程如下:
,,因此,该代数式有最小值.
②我们也可以将等式进行变形,比如,,
,,
,
,,
,.
(1)按照上述方法,将代数式变形为的形式.
(2)已知的三边长,,都是正整数,且满足,请问 是什么形状的三角形?
(3)若,,求的值.
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