1 . 生活中做拉面的过程渗透着数学知识,一定体积的面团做成拉面,面条总长度与面条粗细(横截面面积)存在一定的函数关系;项目化学习小组的同学用一块面团进行了试验,并将数据整理如下:
根据以上数据可知,当面条总长度为220cm时,面条粗细为__________ .
面条粗细 | … | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 | … |
面条总长度 | … | 33 | 44 | 66 | 132 | … |
您最近一年使用:0次
2 . 已知经过闭合电路的电流(单位:)与电路的电阻(单位:)之间的关系如下表所示,则下列说法中错误的是( )
5 | 4 | 2 | 1 | 0.5 | 0.25 | |||||
20 | 25 | 30 | 40 | 50 | 100 | 200 | 400 |
A.的值为2.5 | B.与之间的函数表达式为 |
C.当时, | D.随的增大而减小 |
您最近一年使用:0次
昨日更新
|
114次组卷
|
4卷引用:2024年山西省太原市万柏林区中考二模数学试题
2024年山西省太原市万柏林区中考二模数学试题2024年山东省滨州市滨城区中考二模数学试题(已下线)专题02 反比例函数综合应用(五大题型)(题型专练)-2023-2024学年八年级数学下册《知识解读·题型专练》(苏科版)(已下线)专题02 反比例函数综合应用(五大题型)(题型专练)-2023-2024学年八年级数学下册《知识解读·题型专练》(浙教版)
3 . 某款亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现.该台灯的电流I(单位:A)与电阻(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求台灯的电流关于电阻的函数解析式.
(2)当时,求的取值范围.
(2)当时,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
4 . 区间测速是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的路段(测速区间)上平均速度的方法.小禾一家在五一小长假期间出去游玩,发现汽车在安全行驶且不超速的条件下,在某一测速区间内行驶的平均速度与行驶时间之间是反比例函数关系,其函数图象如图所示.若小禾的爸爸安全行驶的平均速度为,则他们通过此测速区间的时间为___________ .
您最近一年使用:0次
5 . 力F作用于物体,产生的压强P与物体受力面积S之间满足关系式,当F一定时,根据表格可以判断a和b的大小关系为( )
5 | 20 | 30 | 40 | 60 | |
800 | ■ | a | ■ | b |
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
6 . 阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬动整个地球”,这句话精辟地阐明了一个重要的物理学知识——杠杆原理,即“阻力×阻力臂=动力×动力臂”.若某杠杆的阻力和阻力臂分别为和,则它的动力F和动力臂l之间的函数图象大致是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
7 . 综合与实践
如图,某校数学兴趣小组取一根长为的匀质木杆,把细绳绑在木杆的中点处并将其吊起.在中点左侧距离中点处挂一个重的物体,在中点右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.改变弹簧秤与中点的距离(单位:),观察弹簧秤的示数(单位:)有什么变化,得到下表:
指导老师发现其中有一组数据明显是错误的.
(1)当 时,所对应的的值明显是错误的;
(2)写出与之间的函数关系式,并求当弹簧秤的示数是时,弹簧秤与中点之间的距离.
如图,某校数学兴趣小组取一根长为的匀质木杆,把细绳绑在木杆的中点处并将其吊起.在中点左侧距离中点处挂一个重的物体,在中点右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.改变弹簧秤与中点的距离(单位:),观察弹簧秤的示数(单位:)有什么变化,得到下表:
5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | |
16 |
(1)当 时,所对应的的值明显是错误的;
(2)写出与之间的函数关系式,并求当弹簧秤的示数是时,弹簧秤与中点之间的距离.
您最近一年使用:0次
8 . 某公司今年推出一款产品.根据市场调研,发现如下信息.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求该产品的生产成本;
(2)该公司计划在4月份通过技术改造,使生产成本降低,同时继续降低销售价格,使得4月份的销售利润不低于3月份.求4月份该产品销售单价的范围.
信息1:每月的销售总量y(件)和销售单价x(元/件)存在函数关系,其图象由部分双曲线和线段组成.信息2:该产品2月份的单价为66元/件,3月份的单价降低至45元/件,在生产成本不变的情况下,这两月的销售利润相同. |
(1)求该产品的生产成本;
(2)该公司计划在4月份通过技术改造,使生产成本降低,同时继续降低销售价格,使得4月份的销售利润不低于3月份.求4月份该产品销售单价的范围.
您最近一年使用:0次
9 . 如图1,将一长方体放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:
(1)根据表中数据,求出桌画所受压强关于受力面积的函数表达式及的值;
(2)将另一长,宽,高分别为,,且与原长方体相同重量的长方体按图2所示的方式放置于该水平玻璃桌面上,若玻璃桌面能承受的最大压强为,这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.
桌面所受压强 | 200 | 400 | 500 | 800 | 1000 |
受力面积 |
(1)根据表中数据,求出桌画所受压强关于受力面积的函数表达式及的值;
(2)将另一长,宽,高分别为,,且与原长方体相同重量的长方体按图2所示的方式放置于该水平玻璃桌面上,若玻璃桌面能承受的最大压强为,这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.
您最近一年使用:0次
10 . 我们知道杠杆原理为阻力阻力臂动力动力臂.小刚欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为和,那么动力臂与动力之间的函数关系为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次