1 . 某校为了解学生的课外阅读情况，对部分学生进行了调查，并统计他们平均每天的课外阅读时间t（单位：min），然后利用所得数据绘制如下两幅不完整的统计图．

请你根据以上信息解答下列问题：
(1)本次调查活动采取了 调查方式．
(2)图2中C的圆心角度数为 度，补全图1的频数分布直方图．
(3)该校有900名学生，估计该校学生平均每天的课外阅读时间不少于50min的人数．

2 . 国家规定：“中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时”．某地区就“每天在校体育锻炼时间（单位：小时）”的问题随机调查了若干名中学生，根据调查结果制作出如下不完整的统计图．其中分组情况：A组：；B组：；C组：；D组：．

根据以上信息，回答下列问题：
(1)在这次调查活动中，采取的调查方式是 ___________（填写“全面调查”或“抽样调查”）；
(2)本次一共调查了 ___________名学生，A组的人数是 ___________人；
(3)本次调查数据的中位数落在 ___________组；
(4)根据统计数据估计该地区25000名中学生中，达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有 ___________人．

3 . 为了了解男生报考中考体育测试项目的意向，某校从九年级各班男生随机抽取若干人组成调查样本，根据收集整理到的数据绘制成以下不完全统计图．根据以上信息，解答下列问题：

项目	男生体育测试项目
类	1000米   1分钟跳绳	立定跳远
类	1000米   立定跳远	实心球
类	1000米   实心球	1分钟跳绳

（1）该校采用的调查方式是____________，被调查的样本容量是__________；
（2）请补充完整图中的条形统计图和扇形统计图；
（3）该校共有九年级男生600名，请估计报考类的男生人数．

4 . 农历五月初五是我国传统佳节“端午节”民间历来有吃“粽子”的习俗，某市食品厂为了解市民对去年销售量较好的栗子粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄粽、大肉粽（下分别用，，，，表示）这五种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图．

根据以上统计图解答问题：
（1）在本次调查中，适宜________．（填普查或者抽样调查）
（2）本次被调查的市民有________人；并补全条形统计图；
（3）扇形统计图中蛋黄粽对应的圆心角是________度；
（4）若该市有居民约50万人，估计其中喜爱大肉粽的有多少人？

5 . 为了了解我校七年级学生的计算能力，学校随机抽取了位同学进行了数学计算题测试，王老师将成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”、“很差”五个等级，并将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图：
参加“计算测试”同学的成绩条形统计图             参加“计算测试”同学的成绩扇形统计图

（1）此次调查方式属于______ （选填“普查或抽样调查”）；
（2）______，扇形统计图中表示“较差”的圆心角为______度，补充完条形统计图；
（3）若我校七年级有2400人，估算七年级得“优秀”的同学大约有多少人？

6 . 报纸上刊登了一则新闻，标题为“保健食品合格率为75%”，请据此回答下列问题．

产地	国内	进口
被检数	55	5
不合格数	14	1

（1）这则新闻能否说明市面上所有保健食品中恰好有25%的为不合格产品？
（2）你认为这则消息来源于普查，还是抽样调查？为什么？
（3）如果已知在这次检查中各项指标均合格的商品有45种，你能算出共有多少种保健食品接受检查了吗？
（4）此次检查的结果如下表，有人由此认为“进口商品的不合格率较低，更让人放心．”你同意这种说法吗？为什么？

7 . 为激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，我县某校欲购进一批学生喜欢的图书，学校随机抽取部分学生进行问卷调查，被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类，根据调查结果绘制了统计图（未完成），

请根据图中信息，解答下列问题：
（1）填空或选择：此次共调查了______名学生；图2中“小说类”所在扇形的圆心角为______度；学校采用的调查方式是______．A．普查   B．抽样调查
（2）将条形统计图补充完整．

8 . 为了解学生对校园网站五个栏目的喜爱情况（规定每名学生只能选一个最喜爱的），学校随机抽取了部分学生进行调查，将调查结果整理后绘制成如下两幅不完整的统计图，请结合图中提供的信息解答下列问题：
（1）本次被调查的学生有_________人，扇形统计图中_________；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）若该校有1800名学生，估计全校最喜爱“校长信箱”栏目的学生有多少人？
（4）若从3名最喜爱“校长信箱”栏目的学生和1名最喜爱“时事政治”栏目的学生中随机抽取两人参与校园网站的编辑工作，用列表或画树状图的方法求所抽取的两人都最喜爱“校长信箱”栏目的概率．

9 . 在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查？
（1）为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸；
（2）某养鱼专业户欲了解鱼塘中鱼的平均质量；
（3）商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率；
（4）某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查．

10 . 阅读下列材料：时间利用调查以自然人为调查对象，通过连续记录被调查者一天24小时的活动，获得居民在工作学习、家务劳动、休闲娱乐等活动上花费的时间，为分析居民身心健康和生活质量等提供数据支撑.2008年，我国第一次开展了时间利用调查，相距十年后的2018年，开展了第二次时间利用调查.2018年5月，北京调查总队对全市1700户居民家庭开展了入户调查，下面是根据此次调查的结果对北京市居民时间利用的特点和变化进行的分析．
一、北京市居民一天的时间分布情况
北京市居民一天的时间分布情况统计图

二、十年间北京市居民时间利用的变化
北京市居民2008年上下班的交通时间为1小时29分钟，2018年依然为1小时29分钟；2008年人均家庭劳务时间为2小时32分钟，2018年为2小时52分钟；2008年人均自由支配时间为4小时17分钟，2018年为4小时34分钟；2008年上网时间为25分钟，2018年上网时间是2008年的7.44倍．（说明：以上内容摘自北京市统计局官网），根据以上材料解答下列问题：
（1）2018年采用的调查方式是        ；
（2）图中m的值为       ；
（3）①利用统计表，将2008年和2018年北京市居民上下班的交通时间、人均家庭劳务时间、人均自由支配时间和上网时间表示出来；
②根据以上信息，说明十年间北京市居民时间利用变化最大的是       ，请你分析变化的原因是．