1 . 某校为了解全校学生到校上学的方式，在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查，问卷给出了四种上学方式供学生选择，每人只能选一项，且不能不选．将调查得到的结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图．

   

根据以上信息，解答下列问题：

(1)在这次调查中，一共抽取了多少名学生？
(2)补全条形统计图；
(3)如果全校有1200名学生，学校准备的400个自行车停车位是否够用？

2 . 为了解一段路车辆行驶速度的情况，交警统计了该路段上午7：00至9：00来往车辆的车速（单位：千米/时），并绘制成如图所示的条形统计图，这些车速的众数、中位数分别是（　　）

A．80，60

B．70，70

C．60，60

D．70，60

3 . 某初中学校举行书法大赛，对各年级同学的获奖情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图

(1)请将条形统计补全；
(2)获得一等奖的同学中有来自七年级，有来自八年级，其他同学均来自九年级，现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内书法大赛，请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年同学的概率．

4 . 某市某区在2021年4月开始了第一剂新冠疫苗接种，为了解疫苗的安全、有效情况，从全区已接种市民中随机抽取部分市民进行调查，调查结果根据年龄x(岁)分为四类：A类：18≤x＜30；B类：30≤x＜40；C类：40≤x＜50；D类：50≤x≤59．现将调查结果绘制成如下不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：

(1)抽取的C类市民有         人，并补全条形统计图；
(2)若本次抽取人数占已接种市民人数的5%，估计该区已接种第一剂新冠疫苗的市民有多少人？
(3)区防疫站为了获取更详细的调查资料，从D类市民中选出两男两女，现准备从这四人中随机抽取两人进行访谈，请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是一男一女的概率．

5 . 某校想了解学生参加课外体育锻炼情况，随机抽取本校40名学生进行问卷调查，统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图：

根据以上信息解答下列问题：
(1)课外体育锻炼情况统计图中，“经常参加”所对应的圆心角的度数为_____；
(2)补全条形统计图；
(3)该校共有800名学生，全校学生中经常参加课外体育锻炼且喜欢人数最多的项目是_____，请估计该项目有多少人？

6 . 某地区为了了解2022年初中毕业生毕业去向的意向，对部分九年级学生进行了抽样调查，就九年级学生毕业后的四类意向：． 读普通高中；． 读职业高中；． 直接进入社会就业；． 其他（如出国等）进行数据统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)该地区共调查了__________名九年级学生；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)老师想从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业去向的意向情况，请用画树状图或列表的方法求出恰好选中甲、丙两位同学的概率．

7 . 数学发展史是数学文化的重要组成部分，了解数学发展史有助于我们理解数学知识，提升学习兴趣，某校同学们就对“概率发展的历史背景”的了解程度在初三年级进行随机抽样调查，将调查结果绘制成如下两幅统计图：根据统计图的信息，解答下列问题：

(1)本次共调查 　 　名学生，条形统计图中m＝　 　；
(2)若该校初三共有学生1500名，则该校约有 　 　名学生不了解“概率发展的历史背景”；
(3)调查结果中，该校九年级（2）班学生中了解程度为“很了解”的同学是两名男生、一名女生，现准备从其中随机抽取两人去市里参加“初中数学知识的历史背景”知识竞赛，用树状图或列表法，求恰好抽中一男生一女生的概率．

9 . 四川省某地区为了了解2021年初中毕业生毕业去向，对部分九年级学生进行了抽样调查，就九年级学生毕业后的四种去向：A．读普通高中，B．读职业高中，C．直接进入社会就业，D．其他（如出国等），进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图．
（1）该地区共调查了 　 　名九年级学生；
（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；
（3）老师想从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业后的去向情况，请用画树状图或列表法求选中甲同学的概率．

10 . 为进一步推广大课间活动，某中学对已开设的A：实心球，B：立定跳远，C：跑步，D：跳绳这四种活动项目学生喜欢情况进行调查，随机抽取了部分学生调查,每位学生必选一项且只能选一项，将调查结果绘制成图1，图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题：

（1）填空：被调查的学生共有       名，并将两个统计图补充完整；
（2）抽取了5名喜欢跑步的学生，其中有3名女生，2名男生，现从这5名学生中任意抽取2名学生，请用画树状图或列表的方法，求刚好抽到同性别学生的概率．