1 . 如图甲是底面积为的足够高的薄壁圆柱形容器(底部装有阀门),放置在水平地面上,容器底部放有一实心均匀正方体M(M与容器底部不密合),质量为0.8kg,向容器中缓慢注水,容器底部所受液体压强与注入水的质量关系如图乙,向容器中注入4kg水时,停止注水。已知:图乙中,3∶2,g取10N/kg。求:
(1)M所受重力;
(2)M的密度;
(3)打开容器底部阀门放水,放出水的质量为1.2kg时,停止放水,将M竖直向上提升3cm,待液面稳定后水对容器底部的压强为多少?
(1)M所受重力;
(2)M的密度;
(3)打开容器底部阀门放水,放出水的质量为1.2kg时,停止放水,将M竖直向上提升3cm,待液面稳定后水对容器底部的压强为多少?
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名校
2 . 弹簧测力计是许多力学实验中常用的测量工具,同学们利用它来探究力学中蕴含的奥秘。
(1)测量力之前,应观察指针是否指在零刻度线的位置,明确弹簧测力计的______ 和分度值;(2)如图所示,三个实验中弹簧测力计使用时的操作不同,______ (选填“甲、乙、丙”)实验中测力计应在静止时读数;
(3)由图甲中实验数据可知,物体浸没在液体中时受到的浮力大小为______ N;
(4)用图乙的实验装置“估测大气压的大小”,如果所用的弹簧测力计的量程是0-5N,吸盘与玻璃板的接触面积是,______ (选填“能”或“不能”)测出大气压力的大小(设大气压约为);
(5)进一步探究“滑动摩擦力的大小跟压力大小的定量关系”,实验过程如图丙所示。用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体,收集了下表的证据,分析处理表格中的实验证据,能得出的实验结论是______ ;
(1)测量力之前,应观察指针是否指在零刻度线的位置,明确弹簧测力计的
(3)由图甲中实验数据可知,物体浸没在液体中时受到的浮力大小为
(4)用图乙的实验装置“估测大气压的大小”,如果所用的弹簧测力计的量程是0-5N,吸盘与玻璃板的接触面积是,
(5)进一步探究“滑动摩擦力的大小跟压力大小的定量关系”,实验过程如图丙所示。用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体,收集了下表的证据,分析处理表格中的实验证据,能得出的实验结论是
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F/N | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
摩擦力f/N | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 | 6.25 |
接触面粗糙程度相同 |
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名校
3 . 边长为20cm的正方体木块,放在水平地面木块的密度
(1)求它的质量?
(2)求它的重力?
(3)求它对地面的压强?
(4)聪明的小虹同学,利用所学公式,再结合前三问,又推导出一个新的求压强的公式(推到不能再推),请你写出小虹的推导过程,并用新公式求出压强。
(1)求它的质量?
(2)求它的重力?
(3)求它对地面的压强?
(4)聪明的小虹同学,利用所学公式,再结合前三问,又推导出一个新的求压强的公式(推到不能再推),请你写出小虹的推导过程,并用新公式求出压强。
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名校
解题方法
4 . 小然用两个由同种材料制成的实心正方体A和B(各表面的粗糙程度相同)、长木板、弹簧测力计(如图甲)、细线组装成如图乙所示的装置,探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”。(1)实验前,小然先观察弹簧测力计,发现它的主要规格为___________ ,然后将其在___________ 方向上调零。
(2)小然要利用题中的器材探究“滑动摩擦力的大小与接触面面积的关系”,请你帮她画出能完成探究的实验装置图(要有必要的文字说明)。___________
(3)在完成上面的实验后,小然又发现在水平长木板上先后正确拉动正方体A和B,可以用来探究滑动摩擦力的大小与___________ 的关系。
(2)小然要利用题中的器材探究“滑动摩擦力的大小与接触面面积的关系”,请你帮她画出能完成探究的实验装置图(要有必要的文字说明)。
(3)在完成上面的实验后,小然又发现在水平长木板上先后正确拉动正方体A和B,可以用来探究滑动摩擦力的大小与
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2024-04-15更新
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51次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市南岗区第四十七中学2024届下学期毕业学年校一模测试理化综合试卷-初中物理
名校
解题方法
5 . 实验是科学探究的重要形式,在物理学习的过程中我们经历了许多实验探究。关于下列四个实验探究中,说法正确的是( )
甲:用手拨动尺子探究影响音调的高低的因素 | 乙:让光束从空气射入玻璃探究光的折射规律 | 丙:用弹簧测力计分别测出不同数目的钩码重探究重力与质量的关系 | 丁:将两只小灯泡串联探究电功率与电压的关系 |
A.甲图:音调是由发声体振动的幅度决定的,发声体的振幅越大,音调越高 |
B.乙图:光从空气斜射入玻璃中时,折射光线靠近法线偏折,折射角小于入射角 |
C.丙图:测量钩码的重力时,使弹簧伸长的力是弹簧对钩码的拉力 |
D.丁图:选择两只规格不同的小灯泡进行实验是为了使所得的规律具有普遍性 |
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2024-04-15更新
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62次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市南岗区第四十七中学2024届下学期毕业学年校一模测试理化综合试卷-初中物理
解题方法
6 . 根据实际需要设计电路,是学习物理电学的一项基本能力。同学们在学习过程中设计的下列各电路,其中符合实际且电路正确的是( )
A.楼道声、光控电路 | B.电冰箱压缩机和照明灯电路 |
C.教室内照明电路 | D.冷、热两挡电吹风电路 |
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2024-04-07更新
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226次组卷
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3卷引用:2024年黑龙江省龙东地区部分学校中考物理一模试卷
名校
解题方法
7 . 如图甲所示,电路电源电压保持不变,开关S闭合后,小灯泡消耗的电功率为P,电流表的示数为I,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,小灯泡两端电压与通过它的电流关系如图乙所示,图丙中①,②,③,④所示的4组物理量关系图中可能正确的是( )
A.③④ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
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解题方法
8 . 在测量盐水密度的实验中,有如下几个方案。
(1)用如图所示密度计直接测量。
密度计是测量___________ 密度的测量工具,如果所测的盐水密度越大,密度计在液面以下的体积就越 ___________ ;(填大或小)
(2)借助浮力法。将一个重力为4.5N,密度为0.9×103kg/m3的正方体放入盐水中,稳定后该物体漂浮在液面上,物体露出液面的体积为100cm3,则物体排开___________ cm3的体积的盐水,该盐水的密度为 ___________ kg/m3;
(3)利用液体压强法。测量液体压强的工具叫作___________ ,经实验测得容器内有20cm高的盐水对容器底部产生的液体压强为2400Pa,则盐水的密度为 ___________ g/cm3;
(4)天平和量筒配合法。请将实验步骤补充完整。
A.将待测盐水倒入烧杯中,用已经调节好的托盘天平测出来烧杯和盐水的总质量记为m1;
B.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下此时量筒中盐水的体积为V;
C.___________ ;
D.盐水密度的表达式为___________ 。(用已经测得的物理量表示)
(1)用如图所示密度计直接测量。
密度计是测量
(2)借助浮力法。将一个重力为4.5N,密度为0.9×103kg/m3的正方体放入盐水中,稳定后该物体漂浮在液面上,物体露出液面的体积为100cm3,则物体排开
(3)利用液体压强法。测量液体压强的工具叫作
(4)天平和量筒配合法。请将实验步骤补充完整。
A.将待测盐水倒入烧杯中,用已经调节好的托盘天平测出来烧杯和盐水的总质量记为m1;
B.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下此时量筒中盐水的体积为V;
C.
D.盐水密度的表达式为
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2024-02-14更新
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212次组卷
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2卷引用:2021年黑龙江省齐齐哈尔市建华区中考二模物理试题
解题方法
9 . 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,小明连接了如图所示的电路,所用的定值电阻分别为5Ω、10Ω、20Ω各一个。
(1)请用笔画线代替导线将图中的电路连接完整,并画出与实物图对应的电路图。( )
(2)为探究电流与电压的关系,应保持__________ 不变,通过调节滑动变阻器滑片位置改变__________ ,获得多组实验数据,得出普遍规律。
(3)为探究电流与电阻的关系,应依次接入三个不同的定值电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,保持__________ 一定,分别记下相应的电流表示数,分析数据得出结论。请你帮小明设计一个记录实验数据的表格。( )
(1)请用笔画线代替导线将图中的电路连接完整,并画出与实物图对应的电路图。
(2)为探究电流与电压的关系,应保持
(3)为探究电流与电阻的关系,应依次接入三个不同的定值电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,保持
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解题方法
10 . 安阳市文峰区CBD公园风景如画,如图所示,是在该公园用照相机拍的一张照片,下列说法正确的是( )
A.照相机的镜头对光线有发散作用 |
B.我们看到绿叶是因为树叶吸收了太阳光中的绿光 |
C.水中的倒影是光的漫反射现象 |
D.人眼视物时晶状体成像与照相机成像特点相同 |
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2024-01-27更新
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131次组卷
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2卷引用:黑龙江哈尔滨市宾县2022-2023学年八年级上学期期末物理试题