1 . 新冠肺炎疫情影响期间，为了响应教育部提出的“停课不停学”部署，小明在家探究欧姆定律，所用器材如下：电源（电压恒为4.5V），电流表，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）（1）所示。
   
（1）连接电路时，应将滑动变阻器滑片调到阻值______处；
（2）小明先把5Ω的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，电流表的示数为0.3A，再换接10Ω的电阻接入a、b之间，滑片要向______（选填“左”或“右”）调节，在观察到电压表示数为______V时读取对应电流表的示数。要完成整个实验，应该选取______（填字母）规格的滑动变阻器；
A.10Ω；1.0A　　B.20Ω；1.0A　　C.50Ω；1.0A
（3）另一个同学在家探究同一实验，记录实验数据如表：分析实验数据，可以很出的实验结论是：______；

实验次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	5	10	15	20
电流I/A	0.6	0.3	0.2	0.15

（4）为使得结论更具有普遍性，接下来的操作是换用不同的______进行多次测量；
（5）小红在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏，老师从实验室拿来一只最大阻值为R₀的滑动变阻器，并设计了如图（2）所示的实验电路
①闭合开关S，调节滑片位于最右端时读出电流表的示数为I₁；
②闭合开关S，______读电流的示数为I₂；
③未知电阻的阻值：R_x＝______。（用I₁、I₂、R₀表示）

2 . 某小组同学研究当圆柱体浸入水中时，容器底部受到水压力的增加量和圆柱体所受浮力大小的变化情况。实验选用由上、下两个横截面积不同的圆柱形构成的容器，如图所示。实验时将重为8.0牛的圆柱体缓慢浸入水中，将圆柱体下表面到水面的距离h、弹簧测力计的示数、容器底部受到水的压力记录在下表中，并计算出相应的浮力 和水对容器底部压力的增加量。

实验序号	（厘米）	（牛）	（牛）	（牛）	（牛）
1	0	8.0	12.0	0	0
2	0.5	7.8	12.2	0.2	0.2
3	1.0	7.6	12.4	0.4	0.4
4	1.5	7.4	12.6	0.6	0.6
5	2.0	7.2	13.0	0.8	1.0
6	2.5	7.0	13.7	1.0	1.7
7	3.0	6.8	14.4	1.2	2.4
8	3.5	6.6	15.1	1.4	3.1
9	4.0	6.6	15.1	1.4	3.1

①分析比较实验序号2~7数据中与h的变化关系，可得出的初步结论是：在圆柱体浸入水的过程中， ______ ；
②分析比较实验序号2~7数据中与h的变化关系，可得出的初步结论是：在圆柱体浸入水的过程中， ______ ；
③分析比较实验序号8和9数据发现，、不再随h的变化而变化，其原因是 ______ ；
④该组同学分析实验序号2~4数据可得出的结论是：在圆柱体浸入水的过程中，与大小相等。但实验序号5~9数据与上述结论不符，其原因是 ______ ；
⑤请根据实验数据推断：组成容器的上、下两部分圆柱形的横截面积之比为 ______ 。

3 . 小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系．

（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整_______．（要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小）     
（2）正确连接电路后，闭合开关．
①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_________；
②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是___________________；
（3）排除故障后，调节变阻器的滑片，测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表，分析表中的数据可得出的结论是：________________________________；

（4）为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答：_____________________．
A．换用电压不同的电源再做实验     
B．换用阻值不同的电阻再做实验