1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流

D．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流

2 . 在“探究杠杆的平衡条件”实验中

（1）在做实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆 _____（选填“平衡”或“不平衡”）。下一步的操作应该将图甲右边的平衡螺母向 _____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了在实验中 _____。
（2）保持图丙中左边钩码的个数和位置不变，在右端用弹簧测力计竖直向下拉杠杆。弹簧测力计从B点向支点O移动过程中（未到O点），杠杆始终保持水平平衡，大致可以反映拉力F的大小随它的力臂l变化的关系的是：_____。
A.       B.       C.       D.
（3）如丙图所示，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F₁，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位时平衡时，其示数F'₁_____F₁（选项“>”、“=”或“<”）。
（4）另一小组的小红在实验中将弹簧测力计的拉环挂在杠杆右端，用力向下拉挂钩，读出弹簧测力计的示数。进行多次实验发现都不能满足杠杆平衡条件，原因是 _____。
（5）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1	A
2	1	20	B	10
3	1	20	1.5	10

请将表格中的实验数据补充完整，A：_____，B：_____。
（6）小明的第3次实验存在错误，其错误是 _____。
（7）小红调节杠杆平衡后，在杠杆的两端挂上钩码，杠杆的状态如图乙所示，为此，小红又调节两端的平衡螺母，使杠杆重新回到水平平衡位置．然后正确记录下钩码重，动力臂OA和阻力臂OB的值。分析实验致据后发现得不到教材中的“杠杆的平衡条件”小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一样？答:_____

3 . 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中______图是晚上的气温，其示数是______℃。图所示的两种测液体温度的方式都存在错误，其中（a）的错误是测量时温度计的玻璃泡没有与被测液体_______，（b）的错误是温度计的玻璃泡碰到了______。

4 . （1）如图1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图中画出拉力F的力臂l。
(      )

图1

（2）如图2所示是“探究电流与电压规律”的实验电路。检查电路发现连接存在错误，只需改接一根导线即可改正。请在接错的一根导线上打“×”，再画线把它改到正确的位置上。__

图2

5 . 在某次测量活动中，学成同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下∶

实验次数	1	2	3	4	5
测量值（cm）	17.72	17.69	17.7	17.18	17.71

(1)请在图中画出一种测量圆直径的方法。
(2)他的测量数据中是否存在错误，如果有请写出错误数据有哪些。
(3)他这次测量的结果应该为多少？

6 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（   ）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流

D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流

7 . 为了比较水和食用油的吸热能力，某同学用如图所示装置按下列步骤进行了实验：

A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；
B．用温度计分别测出水和食用油的初温；
C．用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间；
D用温度计分别测出水和食用油的末温．
请你回答下列问题：
（1）上述实验步骤中，存在错误的是：_____．
（2）类似的实验发现：不同的物质在_____相等、_______相同时，吸收的热量通常是不同的，即每种物质都有自己的比热容．

8 . 如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是_____；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．_____；
b．_____；
c．_____．

9 . 为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套如图的装置，设计了下述实验步骤：

（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；

（2）用温度计分别出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温。
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：________；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油________；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的________。纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据，分析表格中第行与第行的数据可初步得出的结论是：________。

物质	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	吸收热量Q吸/J
水	0.05	20	25	1050
水	0.05	20	30	2100
水	0.10	20	30	4200
煤油	0.05	22	32	1050
煤油	0.05	22	42	2100
煤油	0.10	22	42	4200

10 . 如图甲是某实验小组探究 “电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干；
（1）请把图甲中接错的那根导线找出来打上“×”，再用笔画线代替导线把它改正____；

（2）改接好电路后所测得的几组电流、电压值如表1所示，在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为________A，根据表数据可得结论：________；

（3）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如下表所示；

①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第________次实验的数据存在错误；产生错误的原因是________，正确的数据应该是________A；
② 纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到3V.请你找出一种可能的原因________。