2 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流

D．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流

4 . 为估测各用电器的实际功率。

（1）小明打开客厅内的一盏节能灯，节能灯正常发光。接着找到了他家的电能表，如图所示，由此可知小明家中的用电器的总功率最大不能超过______W；
（2）他以指示灯某一次闪烁开始计时计数，发现1min中内电能表指示灯闪烁了50次，根据数据可算出小明家电路中电流做功的功率为______W；
（3）小明感到结果与普通节能灯的功率明显不符，其原因最可能是( )
A．小明家的节能灯比较特殊，功率很大
B．小明在时间测量中存在一定的误差
C．小明没有关闭其他的用电器
D．小明在计数存在错误
（4）小明解决了研究中存在的问题后，再次回到电能表前，仍以指示灯某一次闪烁开始计时，计时1min，电能表指示灯还未闪烁，至此仍无法计算节能灯电功率。于是他翻开课本，发现课本中原方案是：测量3min内电能表指示灯闪烁的次数，计算出节能灯的电功率；而小明结合实际情况，经过思考提出他的方案：测量电能表指示灯闪烁3次所用时间，计算出节能灯的电功率。针对此次测量你认为______（选“课本”或“小明”）的方案更合理，用另一种测量方法测得节能灯的功率______（选“大于”“等于”或“小于”）此时节能灯的实际功率；
（5）小明按自己方案操作以指示灯某次闪烁开始计时，到指示灯第3次闪烁时，历时刚好360s，则小明家节能灯的电功率______W。

5 . 某同学利用图所示的器材测量小灯泡的电功率，实验中电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“100Ω   0.5A”，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）如图所示，电路中还有两根导线没有连接，请你将电路连接完整．（要求：导线不允许交叉）________

（2）该同学连接好电路后，按正确的步骤进行实验．小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定电流是________A，额定功率是________W。
（3）该同学继续进行实验，记录的部分数据如下表所示，其中有一组数据明显存在错误，这组数据是________（填数据序号），剔除掉这组错误的数据，我们分析后可以得出实验中电源电压不会超过________V。

数据序号	1	2	3	4
U/V	2.1	1.3	0.1	3.0
I/A	0.26	0.11	0.05	0.30

6 . 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中______图是晚上的气温，其示数是______℃。图所示的两种测液体温度的方式都存在错误，其中（a）的错误是测量时温度计的玻璃泡没有与被测液体_______，（b）的错误是温度计的玻璃泡碰到了______。

7 . 两位同学在探究“水的沸腾”实验：

（1）如图甲所示，甲同学的操作存在错误，请指出其中的2个错误之处：__________、___________；
（2）乙同学的操作如图乙所示，当水沸腾时，观察期温度计的示数，此时水的沸点_________；如果继续给沸腾的水加热，水的温度将______。（填“升高”、“不变”或“降低”）；
（3）图乙如用硬纸片将烧杯盖的十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会_____（填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为__________。

8 . （1）如图1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图中画出拉力F的力臂l。
(      )

图1

（2）如图2所示是“探究电流与电压规律”的实验电路。检查电路发现连接存在错误，只需改接一根导线即可改正。请在接错的一根导线上打“×”，再画线把它改到正确的位置上。__

图2

9 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（   ）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流

D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流

10 . 某小组在“研究电流与电压的关系”时，用甲、乙、丙三个导体进行实验，实验中多次改变导体两端的电压大小，并把实验数据分别记录在表一、表二、表三中.
表一甲   导体

实验序号	电压（伏）	电流（安）
1	3.0	0.60
2	2.0	0.40
3	1.5	0.30

表二   乙导体

实验序号	电压（伏）	电流（安）
4	3.0	0.30
5	2.0	0.20
6	1.5	0.80

表三   丙导体

实验序号	电压（伏）	电流（安）
7	3.0	0.20
8	2.0	0.70
9	1.5	0.10

①分析比较实验序_________中的数据可以归纳得出：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不同.
②分析比较实验序号1、2、3的电流与电压变化的倍数关系，导体两端的电压增大几倍通过它的电流与相应增大几倍，初步得出__________.
③分析以上三组数据，发现实验序号6、8的实验数据存在错误，同学们通过讨论有三种观点：“A对错误数据进行修改”；“B针对错误重新实验”；“C尊重事实不作任何改动”.你认为的观点是正确的________（选填“A”、“B”或“C”）.
④综合分析导体甲、乙、丙的有效数据，可以发现同一导体，其两端的电压与通过它的电流的比值相同；不同导体，其两端的电压与通过它的电流的比值不同.因此，________可以反映出导体的某种性质.