1 . 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根细绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计，沿着两个方向互成角度的拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F₁、F₂的大小，再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。

（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是 ______。在这个实验中，运用的研究方法是______法；
（2）这位同学在实验中确定分力的方向时，图甲所示的a点标记得不妥，其原因是Oa两点间的 ______；
（3）图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中______是F₁与F₂合力的实际测量值，_______是F₁与F₂合力的理论值；
（4）合力与两分力具有相同的效果，是指下列说法中的______；
A．弹簧测力计的弹簧被拉长
B．固定橡皮条的图钉受拉力产生的形变
C．细绳受拉力产生形变
D．使橡皮条在某一方向上伸长某一长度
（5）请你在图上以每格1N为标度（如图中标注），做出拉力F_oa、F_ob及合力F的图示；______

（6））在本实验中，采用下列哪些方法可以减小实验误差 ______。
A．实验前，先把所用的两个弹簧测力计的钩子互相钩住平放在桌子上向相反的方向拉动检查读数是否相同
B．两个分力F₁和F₂的大小要适当大些
C．两个分力F₁和F₂的夹角要尽量小些
D．拉橡皮条的绳套要适当长一些

2 . 为探究“滑动摩擦力大小与物体对接触面的压力大小是否有关”。小明利用水平实验桌面上已调好的弹簧测力计、带定滑轮的长术板、材质、粗糙程度和底面积相同，重力不同的带挂勾的木块A和木块B、足够长的线。进行如下实验：

①用弹簧测力计竖直吊起木块A，待示数稳定后，读出木块的重力G。②如图所示用细线通过定滑轮，连接木块和弹簧测力计的挂构。竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使木块在水平放置的长木板上做___________运动，示数稳定后，读出此时弹簧测力计的拉力F，将所有测量数据记录到表格中。______________________，仿照②再做一次实验，读出此时弹簧测力计的拉力F，将所有测量数据记录到表格中。③利用公式F_压=G计算出木块对长木板的压力F_压，利用公式________计算出木块受到的滑动摩擦力f，并将计算出的数据记录到表格中。
（1）请你帮助小明将三横线处缺失的内容补充完整。
（2）你帮助小明画出实验数据记录表________。

3 . 小华在探究“测量物质吸收的热量跟质量的关系”的实验中，实验装置如图所示。实验器材有：功率均为P的电热棒，烧杯，水（密度已知），温度计，停表，量筒，符合要求的电源。

请补充下面步骤及表格：
（1）用量筒分别量出体积为V₁、V₂的水，倒入甲乙两烧杯中，将数据记录表格；
（2）让电热棒的加热器完全浸没在液体中；用温度计测量甲乙杯中水的初温均为t₀；
（3）________________；
（4）根据公式_________和_________，分别计算出水吸收的热量Q和水的质量m，记录于表格中；
（5）请画出该实验的实验记录表格。_____

4 . 为了研究蹄形磁铁周围的磁场，小明同学将蹄形磁铁放在玻璃板上，并将铁屑撒在磁铁周围，轻敲玻璃板，得到如图所示的实验现象。

（1）从铁屑排布，小明同学可以得知蹄形磁铁周围磁场的___________（选填“方向特点”或“分布特点”）；
（2）小明同学发现两个磁极之间的铁屑分布近似均匀直线，于是他据此画出蹄形磁铁两磁极之间的磁感线是均匀直线，这说明蹄形磁铁磁极之间的磁场是__________（选填“越来越强”、“越来越弱”、“强度均匀”）的；
（3）小明同学画出蹄形磁铁两磁极之间的磁感线形状后，还想要标注出磁感线的方向， 他接下来实验需要的仪器是________________。

5 . 在串联电路中，第一个电阻R₁两端的电压用U₁表示，第二个电阻R₂两端的电压用U₂表示，电阻R₁、R₂两端的总电压用U表示。请利用“滑动变阻器、规格___________的定值电阻、三块电压表、导线、电源、开关各一个”。证明：在串联电路中，U=U₁+U_2.（请在虚框内画出实验电路图）(         )
实验步骤：
（1）电压表___________试触选择合适量程，断开开关，滑动变阻器调到阻值最大处，如图连接电路；
（2）闭合开关，调节滑片至适当位置，分别用电压表V、V₁和V₂测量电路两端电压U，定值电阻R₁两端电压U₁和定值电阻R₂两端电压U₂，分别将U、U₁和U₂的示数记入表格中；
（3）仿照上述步骤，改变___________5次，分别将U、U₁和U₂的示数记入表格中；
（4）计算六次实验的U₁＋U₂，并将数据记入在表格中。
实验表格：(         )

6 . 在“探究水沸腾时的温度与水吸收热量的关系”实验时，实验过程中加热时间长短反映水吸收的热量的多少，小敏同学从90℃开始加热水，每隔1min记录一次水中温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。根据记录的数据画出了如图所示的图像。
   
（1）小敏通过观察出现大量 _________（选填“大”或“小”）气泡上升知道水开始沸腾，由小敏绘制的图像分析可知，水的沸点为 _________℃；
（2）由此判断出水面上方的气压 _________（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）水沸腾后，烧杯口冒出的“白气”是由水蒸气 _________（选填“液化”或“汽化”）产生的现象，这个过程中 _________（选填“吸收”或“放出”）热量。

7 . 在水平的实验桌上有如图所示的实验装置，一个长方体木块（长、宽、高均不等，各表面的粗糙程度相同且面积已知）平放在水平长木板上。忽略定滑轮的摩擦，请利用该装置设计实验证明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

（1）将以下的实验步骤补充完整：
①将木块平放在水平长木板上，调节滑轮的高度，使通过滑轮的细线一端竖直拉紧弹簧测力计的挂钩，另一端沿水平方向拉紧长木板上的木块。再沿水平方向拉动长木板，弹簧测力计指针的位置稳定后，记录接触面积S和弹簧测力计的示数F；
②___________，弹簧测力计指针的位置稳定后，记录接触面积S和弹簧测力计的示数F；
③根据f =__________，分别得出两次实验中滑动摩擦力f的大小并记录。
（2）画出实验数据记录表格_______。

8 . 小晶探究光的反射定律时，选用了一个在适当位置开有孔槽的大玻璃罩（如图甲），一个带支架且底边即为0刻度线的量角器（如图乙，可放入玻璃罩中），两只激光笔、一块平面镜和一台加湿器。她将平面镜放在玻璃罩的中间位置，向玻璃罩中喷入水雾，用激光笔1发出的光束AO作为入射光线，用光束OB作为反射光线；用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束作为法线，如图丙所示。

（1）实验中，当小晶看到______现象时，说明在这次反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；
（2）接着，小晶开始探究“反射角是否等于入射角”。请你画出实验数据记录表________。

9 . 小兴在探究串联电路中电压的特点时，设计了如图所示的电路，图中电源两端的电压可以调节，R₁是电阻箱。他按照电路图连接好电路后，将电阻箱调节至某个值，分别将电压表并联在电源和R₁、R₂两端，记录测得的数据分别为U和U₁、U₂，发现。于是小兴猜想：串联电路中两个电阻两端的电压之和跟它们两端的总电压相等。
（1）在小兴实验的基础上，请你利用图所示的电路，继续探究串联电路中两个电阻两端的电压之和跟它们两端的总电压是否相等，请你写出接下来的实验步骤。
（2）画出记录实验数据的表格。

10 . 小东利用微小压强计、刻度尺、天平（带砝码）、烧杯和足量的水探究“水内部的压强与容器内所有水的质量是否有关”。实验中用压强计U形管两侧液面高度差的大小反映液体内部压强的大小。
（1）以下是他实验时部分实验步骤，请帮他补充完整；
①用调好的天平测量空烧杯的质量，在烧杯中装入适量的水，用天平测量烧杯和水的总质量。并将、记录在表格里；
②将微小压强计的探头放入水中某处，用刻度尺测量探头到水面的距离，读出压强计U形管两侧的液面高度差并记录在表格中；
③___________，读出压强计U形管两侧的液面高度差并将以上数据记录在表格中；
④根据=___________。计算容器内所有水的质量并记录。
（2）请画出实验数据记录表格。___________