解题方法
1 . 如图为小聪同学“探究影响浮力大小因素”的实验过程中呈现的几个实验状态(容器中为同种液体):
(1)分析甲、乙图可得出的结论是______ ;
(2)比较乙、丙、丁图可得到结论______ ;
(3)图中丁、戊、己三个实验是为探究______ 而设计的;
(4)小亮还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯里,铁片下沉到杯底;
步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中,它漂浮在水面上;
①通过分析可知第一次铁片所受的浮力______ 第二次铁片所受的浮力(填“大于”“等于”或“小于”);
②小亮得出:浸在液体中的物体受到的浮力与形状有关。请分析小亮的结论错误的原因______ ?
(1)分析甲、乙图可得出的结论是
(2)比较乙、丙、丁图可得到结论
(3)图中丁、戊、己三个实验是为探究
(4)小亮还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯里,铁片下沉到杯底;
步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中,它漂浮在水面上;
①通过分析可知第一次铁片所受的浮力
②小亮得出:浸在液体中的物体受到的浮力与形状有关。请分析小亮的结论错误的原因
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解题方法
2 . 为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行实验并记录有关数据分别如下表所示。
(1)分析比较实验序号1、2的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积______ (选填“有关、无关”)。
(2)分析比较实验序号______ 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
(3)请分析比较实验序号3与4的数据及观察到的现象,可得出的初步结论______ 。
(4)推导圆柱体对地面的压强公式______ (用“高度、密度”表示)
序号 | 材料 | 高度(cm) | 底面积(cm2) | 凹陷程度(cm) |
1 | 铜 | 20 | 10 | 0.8 |
2 | 铜 | 20 | 20 | 0.8 |
3 | 铁 | 10 | 10 | 0.4 |
4 | 铁 | 20 | 10 | 0.5 |
(2)分析比较实验序号
(3)请分析比较实验序号3与4的数据及观察到的现象,可得出的初步结论
(4)推导圆柱体对地面的压强公式
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解题方法
3 . 如图所示,是王强同学使用同一压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。
(1)实验中液体压强大小是通过U形管两侧液面_______ 来表示的,这种方法叫 ________ 法;
(2)通过比较甲、乙、丙三个图的实验现象,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强________ ;
(3)通过比较丙、丁两个图,可得出结论是:_________ 。
(1)实验中液体压强大小是通过U形管两侧液面
(2)通过比较甲、乙、丙三个图的实验现象,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强
(3)通过比较丙、丁两个图,可得出结论是:
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4 . 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟______ 有关;
由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟______ 有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越______ ;【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:______ ;
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车______ (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟
由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车
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2021-06-21更新
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3261次组卷
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40卷引用:宁夏银川市兴庆区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题
宁夏银川市兴庆区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题2021年天津市中考物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列(人教版) 第十一 章 功和机械能 课时11.3 动能和势能(备作业)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列(人教版) 第十一 章 功和机械能 课时11.4 机械能及其转化(备作业)(已下线)2022年中考物理【热点·重点·难点】专练 专题三 力学 重难点16 机械能(已下线)2022年初三毕业班物理常考点归纳与变式演练(通用版) 专题42 能量和能源江苏省淮安市盱眙县2021-2022学年九年级上学期期末检测物理试题(已下线)【专题】备战2022年中考物理临考题号押题(天津卷) 专题05 押天津卷23题 探究类实验题(已下线)【专题】2021-2022学年八年级物理下册链接教材精准变式练(人教版)课时5.3动能和势能(已下线)【暑假自学课】2022年新九年级物理暑假精品课(人教版) 第05讲 功和机械能(已下线)【暑假自学课】2022年新九年级物理暑假精品课(苏科版) 第10讲 动能势能与机械能山东省聊城市高唐县2021~2022学年八年级下学期期末学业水平测试物理试题吉林省长春市绿园区2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题2022年湖南省常德市澧县中考物理模拟试题 (5月份)河南省郑州市第七十九中学2022-2023学年九年级上学期开学考试物理试题(已下线)【专题】(2020-2022)三年中考物理试题分项汇编(全国通用)专题11 功和机械能江苏省连云港市灌云县云湖初级中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考物理试题甘肃省酒泉二中2022-2023学年九年级上学期期中物理试题(已下线)【帮课堂】2022-2023学年八年级物理下册同步精品讲义(人教版)第十一章 功和机械能 课时11.3 动能和势能安徽省滁州市南片五校2022-2023学年八年级下学期5月质检物理试题(已下线)2022-2023学年八年级物理下册同步必备知识清单(人教版)第十一章 功和机械能 课时11.3 动能和势能(已下线)【帮课堂】2023-2024学年九年级物理上册同步学与练(苏科版)第十二章 机械能和内能 第5课 机械能与内能实验专题(已下线)学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟物理分项汇编(天津专用) 专题09 功和机械能2023年黑龙江省大庆市杜尔伯特县中考二模物理试题贵州省沿河县第四中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考物理试题云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年八年级下学期期末模拟物理试题(二)2022年山东省德州市夏津县中考二模物理试题2022年陕西省西安工业大学附属中学中考第一次适应性训练物理试题四川省广元市青川县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题山东省枣庄市市中区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题河北省唐山市丰南区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题江苏省淮安市涟水四中2023-2024学年九年级上学期第一次质检物理题广西柳州市城中区2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题天津市西青区富力中学2022-2023学年九年级下学期3月月考物理试题陕西省西安市西安建筑科技大学附中2022-2023学年九年级下学期开学质量检测物理试题安徽省滁州市定远中学2022-2023学年八年级下学期5月质检物理试题第十一章 功和机械能 第3节 实验8 探究动能大小跟哪些因素有关第十章 机械与人 第6节 实验8 探究动能大小跟哪些因素有关广东省江门市蓬江区福泉奥林匹克学校2022-2023学年八年级下学期五月月考物理试卷(已下线)2024年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 专题12 功和机械能(7题型)(练习)
5 . 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。(1)实验的最佳顺序是______ 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是______ N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它______ 。
(3)以下情况会影响结论的是______ 。
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水 B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精(),物体受到的浮力______ 。(填“变大”“变小”或“不变”)
(5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中______ 步骤不需要弹簧测力计。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是
(3)以下情况会影响结论的是
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水 B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精(),物体受到的浮力
(5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中
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2020-07-17更新
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1986次组卷
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36卷引用:宁夏吴忠市同心五中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
宁夏吴忠市同心五中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题2022年宁夏中卫市中宁县中考四模物理试题2020年黑龙江省绥化市中考物理试题(已下线)备战2021年中考物理考点微专题 考点08 浮力及应用(考点)(已下线)2021年中考物理【热点·重点·难点】专练 重难点25 力学探究类实验实验探究北京市陈经纶中学分校2020-2021学年八年级下学期期中物理试题(已下线)《单元测试定心卷》 2020-2021学年八年级物理下册单元测试定心卷(人教版) 第十章 浮力(能力提升)(已下线)【万唯原创】2021河北中考试题研究练册 第一部分 河北中考考点研究 第十三讲 阿基米德原理(已下线)【万唯原创】2021安徽中考试题研究物理练习册 第八讲 浮力 第1节 浮力 阿基米德原理(已下线)【万唯原创】广东2021物理试题研究练册 第十讲 浮力 命题点2 探究浮力相关实验(已下线)【万唯原创】2021安徽中考面对面物理讲册 第一部分 夯实基础过教材 第8章 浮力 命题点1 浮力 阿基米德原理甘肃省兰州市教育局第四片区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题黑龙江绥化市绥棱县2020-2021学年八年级下学期期末统考物理试题河南省南阳市社旗县2020-2021学年八年级下学期期末教学质量评估物理试题河南省南阳市南召县2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题(已下线)2022年初三毕业班物理常考点归纳与变式演练(通用版) 专题27 浮力实验广东省普宁二中实验学校2021一2022学年八年级5月第二次月考物理试题河南省洛阳市第二外国语学校2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题湖北省黄冈思源实验学校2021-2022学年八年级下学期期中物理试题2022年山东省淄博市博山区中考二模物理试题甘肃省武威九中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题2023年河南省新乡市辉县市北云门乡联合中学等校中考物理模拟试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂(人教版) 第十章 浮力 章末测试河南省驻马店市汝南县2021-2022学年八年级下学期期末物理试题山东省济宁市嘉祥县疃里二中2021-2022学年八年级下学期第二次月考物理试题广东省江门市广德实验学校2020-2021学年八年级下学期期中物理试题广东省湛江市经济开发区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题湖北省孝感市孝南区部分学校2020-2021学年八年级下学期5月月考物理试题辽宁省鞍山市岫岩县2022-2023学年八年级下学期期中物理试题河南省驻马店市驿城区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题2022年辽宁省阜新市海州区、细河区、太平区中考质检物理试题(二)(已下线)YHmlsjwlHY848.pdf(已下线)YHmlsjwlRJ8502024年广东省阳江市阳春市中考一模物理试题2024年新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县中考一模物理试题云南省文山市第二学区联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题
6 . 某小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,他们的实验步骤和测量的数据如下表(所用的长方体木块各个表面的光滑程度都相同)。
(1)实验中,弹簧测力计是测量拉力大小的,那么他们是通过怎样的操作才得到摩擦力大小的呢?
答:______ ,这样操作符合______ 的条件;
(2)同学们通过比较1和2两次实验可得出结论是:______ ;
(3)同学们通过比较1和3两次实验可得出结论是:______ ;
(4)实验结束后,小明同学想:滑动摩擦力大小与接触面积的大小是否有关系呢?于是他们在实验1的基础上,没有添加任何器材就完成了该问题的探究。
①他们的做法是:______ ,并记录数据。
②分析与结论:如果弹簧测力计的示数等于0.8 N,可得出的结论是______ ;如果弹簧测力计的示数不等于0.8 N,则结论相反。
实验序号 | 探究过程 | 弹簧测力计的示数 |
1 | F1=0.8N | |
2 | F2=1.2N | |
3 | F3=1.4N |
(1)实验中,弹簧测力计是测量拉力大小的,那么他们是通过怎样的操作才得到摩擦力大小的呢?
答:
(2)同学们通过比较1和2两次实验可得出结论是:
(3)同学们通过比较1和3两次实验可得出结论是:
(4)实验结束后,小明同学想:滑动摩擦力大小与接触面积的大小是否有关系呢?于是他们在实验1的基础上,没有添加任何器材就完成了该问题的探究。
①他们的做法是:
②分析与结论:如果弹簧测力计的示数等于0.8 N,可得出的结论是
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7 . 刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时,得到了下表的实验数据:
(1)为了保证实验的准确性,你建议刘同学应该__________ 拉动绳子让物体上升.
(2)在误差允许的范围内,由实验数据分析,S和h关系的表达式为:_______ .
(3)小东同学分析表格中的数据,得出结论:“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”.小华同学认为小东的结论是错误的,你认为正确的结论应该是:_______________ .
(4)老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率,请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率________ .(要有计算公式和步骤)
实验次数 | 钩码的重力G/N | 钩码上升的距离h/cm | 拉力F/N | 绳子自由端移动的距 离s/cm |
1 | 2 | 3 | 1.2 | 5.9 |
2 | 4 | 4 | 2.2 | 8.1 |
(1)为了保证实验的准确性,你建议刘同学应该
(2)在误差允许的范围内,由实验数据分析,S和h关系的表达式为:
(3)小东同学分析表格中的数据,得出结论:“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”.小华同学认为小东的结论是错误的,你认为正确的结论应该是:
(4)老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率,请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率
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