1 . 如图1所示是某同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，每个钩码重为0.5N（钩码个数若干）：

（1）杠杆放在支架上后，在图1甲所示位置静止，这时的杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态，为了将杠杆调至水平位置平衡，他将左端平衡螺母向______（填“左”或“右”）端调节；
（2）图1乙中，在水平位置平衡的杠杆A处挂两个钩码，则在B处需挂______个钩码时，杠杆才能继续保持在水平位置平衡；实验中每次都要调节杠杆在水平位置平衡，这样做的主要目的是便于直接测量______；经过多次实验得出杠杆平衡条件为______；
（3）保持杠杆水平位置平衡，将图1丙中的弹簧测力计由竖直位置缓慢向右转动至虚线位置，弹簧测力计示数将______（填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验中保持阻力F₂及阻力臂l₂不变，多次改变动力F₁与动力臂l₁，收集数据并在坐标系中绘制出动力F₁与动力臂l₁的关系图像（如图2所示），由图像分析可知：当F＝______N时，l₁＝30cm；
（5）如图3甲所示，粗细不均匀的胡萝卜在水平位置平衡。将胡萝卜沿虚线位置分割成两部分，如图3乙所示，P点为胡萝卜左边部分重心位置，Q点为胡萝卜右边部分重心位置，根据杠杆平衡条件分析可知，左边部分胡萝卜所受的重力______（填“大于”“小于”或“等于”）右边部分胡萝卜所受的重力。

2 . 在探究“浮力大小与什么因素有关”实验中：

（1）东宝测量物体A在水中所受浮力的方法如图，由图可知，物体受到的重力为3N，物体受到的浮力为1N，浮力的方向是______；
（2）伟鹏同学在实验中获得如表的数据，分析表中的数据能否得到浮力大小与物体排开液体体积的定量关系？若能，请写出主要分析过程（可省略计算步骤）及结论；若不能，请说明理由______。

实验次数	浮力F浮/N	液体密度ρ液/（g/cm3）	排开液体体积V排/cm3
1	0.4	0.8	50
2	0.9	0.9	100
3	0.5	1.0	50
4	2.2	1.1	200
5	0.6	1.2	50

3 . 飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角）。飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外，是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。

①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数，重复5次实验并计算升力平均值；
②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①；
③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。
（1）本实验得出的结论是：______；
（2）小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？__________

4 . 为了探究“弹性势能的大小与物体的弹性形变大小的关系”，小明用图示装置进行实验，B处为弹簧的原长位置。在水平桌面上，压缩弹簧后由静止释放小球，使小球撞击同一纸盒，并与纸盒一起向右滑行。撞击前纸盒均位于B点右侧同一位置；
（1）小明每次应将弹簧压缩________（选填“相同”或“不同”）的长度，再释放小球，通过比较各次实验中纸盒移动的距离，从而判断弹簧弹性势能的大小；
（2）每次实验中，小球和纸盒克服摩擦力做功________（选填“相同”或“不同”）；
（3）图示实验中，将小球自A处由静止释放，最终小球和纸盒一起静止于C处。此过程中小球动能最大的位置在________（选 填“AB之间”“B点”或“BC之间）。

5 . 如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。

（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图__________和图__________；
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图__________和图__________；
（3）在图甲与图丙的实验中，控制__________不变，研究力的作用效果与力的__________之间的关系，这种研究问题的方法在物理学上叫__________法。

6 . 小雨在“探究弹簧的伸长量与受到的拉力的关系”时，将弹簧悬挂在铁架台的支架上，刻度尺固定在弹簧的一侧，弹簧的轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端依次增加相同型号的钩码的个数（弹簧未超过弹性限度），待弹簧和钩码静止时记录数据如下表。请你解答下列问题：

所挂钩码数量N（个）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧长度L（cm）	12.56	13.11	13.65	14.21	14.73	15.29
伸长量（cm）	0	0.55	1.09	1.65	2.17	2.73

（1）在图中画出弹簧的伸长量与所挂钩码个数N的关系图像；____

（2）根据图可知，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力______；
（3）按照发现的规律推算，当挂6个钩码时，弹簧的伸长量应为______cm（未超过弹簧的弹性限度）。

7 . 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。

（1）将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的________来判断金属盒处水的压强，这种方法叫做________（选填“控制变量”或“转换”）法。
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，其调节的方法是________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。
A．将支管中高出的水倒出                    B．取下软管重新安装
（3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与液体的________有关。
（4）保持丙中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，如图丁，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是________（选填“正确”或“不正确”）的，原因是________。
（5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_______。（，，）。

8 . 如图所示为探究“影响滑动摩擦力因素”的实验，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平长木板做________运动，甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力与________的关系。

9 . 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向________（选填“左”或“右”）移一些；
（2）在调节时，使杠杆在水平位置平衡的目的主要是为了方便________；
（3）如图乙所示，小亮在杠杆左侧距支点处悬挂2个钩码并保持不变，多次改变支点右侧的钩码个数，并使杠杆始终在水平位置平衡。实验数据如下表所示。

实验次数	阻力	阻力臂	动力	动力臂
1	1	18	1.5	12
2	1	18	2	9
3	1	18	3	6

分析实验数据，可以得出结论：在阻力和阻力臂不变的情况下，动力与动力臂成________（选填“正比”或“反比”）关系；
（4）若不在C点挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计从竖直位置转到图丙所示位置时，其示数会________（选填“变大”“不变”或“变小”）；
（5）实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了_______；
（6）如图丁所示，一名工人正在用扳手拧下工件上一个紧固的螺丝，尽管他使出了浑身的力气，却没能成功，结合上面（3）的结论，为了把螺丝拧下来，你给他的建议是____________。（写出一种即可）

10 . （1）小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验，把两同种材料且体积相等、质量都为600g的A、B两个木块，放在一长木板上进行实验，每次实验均保证水平匀速直线拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示。

①比较甲、乙两图可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下，_________；
②图甲中物体运动的速度大小为v₁，图乙中物体运动的速度大小为v₂，实验过程中。关于v₁和v₂的大小，下列说法正确的是_________；
A．v₁一定大于v₂　　B．v₁一定小于v₂
C．v₁一定等于v₂　　D．v₁可以大于、等于或小于v₂
③比较甲、丙，可以得出：B的表面比A的表面更_________（选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）研究性学习小组要测量一种矿石的密度。

①调节天平平衡后，小明用天平测量矿石的质量，如图甲所示，指出实验操作中的错误_________；
②改正错误后，天平重新平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量m为_________g；量筒量出矿石的体积如图乙所示，矿石的密度ρ＝_________kg/m³；
③图乙中，把矿石浸没与水中时，若不小心有水溅出，则测得的矿石的密度偏_________（选填“大”或“小”）；
④同组的小华想利用此矿石、弹簧测力计、台秤等测量某种液体的密度：①先在台秤上放置一个装有适量待测液体的烧杯，记下台秤示数为F₁；②在将此矿石用细线吊着，并浸没于烧杯的液体中，记下台秤示数F₂。如图丙所示。则该液体密度ρ_液＝_________（用“m、、F₁、F₂、g”等表示）。