1 . 在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中。

（1）为了使小车到达水平面的初速度相同，将小车从同一斜面______由静止释放；
（2）实验中根据小车______可以反映“阻力对物体运动的影响”；
（3）实验中，为了让小车在水平面上受到不同的阻力，采用的做法是改变______；
（4）小明小组在实验时发现小车会滑出毛巾表面，最合理的操作方法是______（选填A或B或C或D）；
小华小组实验时，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是______；（选填A或B或C或D）
A.减轻小车的质量
B.降低小车释放的高度
C.增加木板的长度
D.增加木板的宽度
（5）通过上面的探究，你认为图中的篮球，飞到空中最高点B点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动是______（选填“静止”或“竖直匀速下落”或“水平向右匀速运动”）；
（6）小车在棉布上行驶的距离为50cm。若在小车上放入砝码，重复上面实验，有同学认为小车的惯性增大了，则在棉布上滑行的路程一定大于50cm，你认为该同学的判断______（选填“正确”或“错误”）的。

2 . 小畅同学用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。

（1）实验时，让小车从同一斜面上_____由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时具有_____；
（2）本实验中的“阻力”主要是指_____（填序号）；
A．小车在斜面上时受到的阻力
B．小车在水平面上时受到的阻力
C．小车在斜面上和水平面上时受到的阻力
（3）由图可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”、“慢”）；运动的距离越长。进一步推测如果小车所受到的阻力为零，小车的速度_____（选填“会”或“不会”）减小。这个定律称为牛顿第一定律；
（4）该定律_____（选填“能”或“不能”）直接由实验得出，该定律告诉我们物体的运动_____（选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（5）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_____路线继续运动（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。

（6）在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）在木板表面运动过程中的速度变化量。

3 . 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。实验中，让静止的同一小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在毛巾、棉布、木板三种不同水平面上运动的距离如下表：

	接触面	小车受到的阻力大小	小车的运动距离（cm）
第1次	毛巾	大	23.1
第2次	棉布	较大	37.5
第3次	木板	小	86.5

（1）让静止的同一小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车在斜面底端有相同的 _____；
（2）比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的阻力越小，运动距离越 _____；
（3）分析发现；小车受到的阻力越小，速度减小越慢，由此进一步推理得出的结论是：如果接触面足够长，当小车不受阻力作用时，小车将 _____。

4 . 如图所示，是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，用旗子标记小车静止时所处的位置。请回答下列问题：

（1）三次实验需让同一小车从相同斜面的同一位置静止自由滑下，目的是让小车到达斜面底端的速度______（选填“相同”或“不同”），这种实验方法叫做______法；（选填“控制变量”或“转换”）
（2）水平面越光滑，小车所受的阻力就越小，通过的路程越长；若水平面绝对光滑，则小车将做______。 （选填“匀速直线运动”或“静止”）

5 . 飞机在飞行时，需要尽量减小空气阻力，以获得足够快的速度；而伞兵跳伞时，需要尽量增大空气阻力，才可以缓慢地安全降落，针对此现象小明提出问题，物体对气流的阻力与物体的形状是否有关；

（1）【猜想与假设】物体对气流的阻力与物体的形状有关；
（2）【设计实验】利用如图所示装置，使烛焰与样品中心在同一水平高度上，在样品处放置形状______的物体，用吹风机水平正对着物体吹风，通过烛焰被风吹动的情况，判断______绕过物体的难易程度，说明物体对气流的阻力和物体的形状的关系；
（3）【进行实验】①用硬纸板做成宽度、高度和厚度都相等的物体；正方体、凹面体、凸面体、圆柱体和流线型物体；②将正方体置于样品处，用吹风机水平正对正方体吹风，观察______的情况，并记录在表格中；③更换物体，重复步骤②；④实验中应保持吹风机______及距样品的______不变，以保证气流大小相等；
（4）【分析结论】

物体形状	凹面体	正方体	凸面体	圆柱体	流线型
烛焰情况	稍变小	更小	很小不熄灭	过一儿熄灭	很快熄灭

①上表是小明所做的实验记录表，分析表格，可以得出的结论是______；
②除上述事例外，请你再举出一个利用物体形状减小空气阻力的实例______。

6 . 小明探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，实验装置如图所示。

实验步骤：
A．如图所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面中部由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
B．如图所示，取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
C．如图所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
请回答下列问题：
（1）以上实验步骤中，错误的一个是______（A/B/C）。该操作不能实现______的实验要求；
（2）对比两次正确步骤能说明：______；
（3）纠正错误后，继续多次实验、进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将______；
（4）在水平面滑行时，小车受到的重力和小车对水平面的压力______（是/不是）一对平衡力；
（5）上述探究实验中用到的研究方法有：
①______；②______。

7 . 探究与斜面相关的实验：

(1)如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离______。在水平面上两次滑行的全过程，小车速度的减小量______。伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越______。他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______；
(2)如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较______。由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。

8 . 小川利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
（1）实验中需要小车从同一斜面的________开始静止下滑，目的是使小车到斜面底端的速度相同，这种实验方法叫做________法（选填“控制变量”或“转换”）；
（2）以上操作中错误的一次是________（选填“a”、“b”、“c”）；
（3）纠正错误后，小川发现三次实验时小车都会滑出木板，无法记录其滑行距离，在不更改实验器材的基础上，可以通过________（选填“升高”或“降低”）小车在斜面上滑下时的高度，使其不再滑出水平表面；
（4）纠正错误，进一步分析实验可知：运动的物体不受外力时，将保持________状态。
A.匀速直线运动 B.静止 C.静止或匀速直线运动

9 . 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离．

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(填“相等”或“不相等”)．
(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的．
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______(填“快”或“慢”)．
(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_______．
(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的______得出的正确结论．
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动____________(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质．

10 . 小宇利用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。

（1）如图所示，每次使小车从同一斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度自由静止滑下，目的是让小车到达水平面时的速度相同；
（2）观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车在______表面滑行的距离最远，说明小车在此表面受到的阻力最小，速度减小得最慢。由此推理，若水平面绝对光滑，小车运动时不受阻力，它将做______。说明物体的运动______（填“需要”或“不需要”）力来维持；
（3）实验中是通过改变______的方法来改变阻力大小的；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的