(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越
(3)进而推理得出:如果运动物体不受外力,它将做
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/24/c40399f9-856a-4415-9f69-a46116356b2f.png?resizew=465)
(1)小悦用如图所示的实验装置进行实验时,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的
(2)小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示.可以得出,物体受到的阻力越
(3)小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”,并进行了如图丁所示实验.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/24/45f569b8-1d03-456f-aecf-8ed5ff2140a1.png?resizew=155)
①让小车从斜面上的
②实验中发现两次木块移动距离都较近,于是用木板代替毛巾进行实验.这样就可以在
(2)让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动,最终小车静止时的位置如图所示,可观察到小车在
(3)冰雪天气路面湿滑,阻力较小,结合该实验结论,开车时应
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898498680504320/2898750052573184/STEM/3fa68a8a-f2c8-4d68-a400-44fde72194f9.png?resizew=212)
(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,目的是使木块到达水平面的
(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越
(3)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做
(4)小聪还想探究木块在水平面上受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关,便利用自己的运动鞋进行了探究;
①他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,并读出拉力大小。然后他在桌面上先后铺上毛巾和纱布,重复上述实验步骤并记录实验数据,这是为了探究滑动摩擦力大小与
②本次实验中测量了多组数据,在许多实验中都需要进行多次测量,你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
A.测量物理书的宽度
B.探究物体所受重力与质量的关系
③小聪在实验时还发现,在运动鞋没有被拉动时,弹簧测力计如图甲所示,此时运动鞋受到的摩擦力为
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(1)如图甲,为了使小车在水平面刚开始运动时具有相同的速度,每次需要将小车放在斜面
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(2)实验中小明记录了三次实验小车运动的时间,发现实验①中小车运动时间最短,实验③中小车运动时间最长,可以得到小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)完成上面的实验后,小明想探究动能的大小与速度的关系,实验过程如图乙(⑥的小车上放置了砝码,木块被撞击后移动的位置如虚线所示):通过④、⑤两次实验可以得出:当质量一定时,运动物体的
(4)如图丙是交通管理部门对不同车型设定的最高速度,用④和⑥两图的实验现象所得到的结论可以解释汽车行驶时
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/3/1d67faf3-b092-4a09-8bc3-d4df07c0d935.png?resizew=211)
(1)实验时将木板放置在
(2)由实验可以看出,小车在棉布上比在毛巾上滑行的距离变
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①为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面、同一
②比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越
③如果小车在水平面上运动过程中,受到的阻力为零,则小车将保持
A.静止 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动
8 . 下面是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。让小车自斜面顶端从静止开始滑下,比较小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,三次实验现象如图所示。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小
(2)在实验中,平面越光滑,小车运动的距离越远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)推理:如果小车在水平面上滑行时不受力,小车将做
(4)三次实验中,小车在水平面上克服阻力做功的大小
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉我们:物体的运动
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/23/db47ce78-d1b8-41a3-8fc0-5beff8a74886.png?resizew=648)
(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越
(3)本实验也能说明滑动摩擦力的大小与
10 . 刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的
(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,
(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做
(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持