1 . 如图所示是小红在探究”压力作用效果与哪些因紊有关”实验时的情景。
　　
（1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果；
（2）甲、乙两图探究压力作用效果与________的关系，下列实例中，直接应用该结论的是_______（选填“A”或“B”）；
A．图钉的一端做得很尖        B．交通管理部门规定，严禁货车超载
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得：_________。
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙________（填“>”、 “<”或“=”）p_丁。

2 . 在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小明利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的一系列实验。

（1）小明是根据___________来比较压力作用效果的，这种实验探究方法叫做___________。
（2）观察比较甲、乙两图所示的情况可以得到结论：当受力面积一定时，______，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，可以得到结论：___________。
（4）小明将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为：p_丙_________p_丁（选填“>”“＜”或“=”）。
（5）小明实验时将一物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。改进建议：________。
（6）有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_________。（选填字母代号）
                           
A．B．C． D．

3 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________来确定的；
（2）分析比较图_______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；
（3）下列实例中，直接应用（2）中结论的是___________（填序号）：
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过 10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带

4 . 如图为某兴趣小组用 U 型压强计验证“在受力面积不变时，压强与压力的定量关系”的装置。实验前，橡皮膜朝上，金属盒水平固定，U 型管中液面相平。实验中，改变叠放在橡皮膜中央的规格相同的硬币数，测得数据如下表。

硬币个数	2	4	6	8	10
液面高度差/mm	9.5	19	29.5	38	47.5

（1）如图所示压强计中的 U 型管___________（填“是”或“不是”）连通器；
（2）实验中当液面高度差为 h 时，金属盒内外的气压差为___________；（用物理量符号表示，玻璃管内液体密度为ρ）
（3）当 U 形玻璃管足够长时，玻璃管内选用密度___________（填“大”或“小”）的液体可以减小实验误差；
（4）分析实验数据，可得到的实验结论是：在实验误差允许范围内，在受力面积不变时，压强与压力成___________。

5 . 如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

（1）实验时，通过观察_______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
（2）在图A、B、C操作中，观察图_______和_______可知:压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积—定时，______越大，压力的作用效果越明显。
（3）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示，矿泉水瓶对石块的压力作用效果与A图中对海绵的压力作用效果______（选填“相同”或“不相同”）。

6 . 在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上，小芳和小华同学设计了如图所示的两种实验方案。

(1)在小芳设计的甲，乙、丙实验中，通过观察海绵的______来反映压力的作用效果，这里采用的研究方法也用于以下______（选填序号）实验中；
A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点
B.滑块从斜面上滑下，通过其在水平面上运动的距离，米判断阻力对物体运动的影响
(2)比较乙图和丙图所示实验现象，可以得到压力的作用效果与______的大小有关；
(3)小华根据丁图的两次实验得出：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显。小芳却指出该实验结论是错误的，理出是：实验过程中，没有控制______相同。

7 . 如下图所示，小明同学利用A、B两物体以及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”。

(1)实验中小明是通过观察________来比较压力的作用效果；
(2)比较甲和乙图，能够得到的结论是_________；
(3)小明又将物体B放在海绵上（如图丙）观察后，沿竖直方向切去一部分再次观察（如图丁），发现海绵凹陷程度无变化，于是他得出结论：压力的作用效果与压力大小无关。你认为小明的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，依据是_________________________。

8 . 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：

(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果。
(2)通过比较图________和图乙，说明受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显，通过比较图_____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_____p'（填“＞”“＜”或“＝”）；
(4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。

9 . 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

(1)实验中通过比较海绵的 _________________ 来反映压力的作用效果。
(2)分析比较图甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是 ____________ 。
(3)图乙和图丙探究的问题是 _____________ 。
(4)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 _____________ 。

10 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果；
(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系；
(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确"或“错误”)；理由是________。