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解析
| 共计 1996 道试题
1 . 用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源为两节干电池,实验室提供了阻值分别为30Ω、15Ω、10Ω、7.5Ω的电阻各一个。
实验次数1234
电阻R3015107.5
电流I/A0.080.160.24
(1)用笔划线代替导线,在图甲中请将实验电路连接完整。(要求滑片向右移,电流表示数变大) ______
(2)实验时,从大到小依次更换不同的定值电阻,调节滑动变阻器,保证电阻两端电压不变,分别记录每次电阻R和电流表示数I,数据如上表,其中第4次实验的电流表示数如图乙所示,读数为______A;电压表示数应为______V。
(3)在现有实验器材不变的条件下,某同学通过实验还获得一组“5Ω,0.48A”的数据,请写出他所使用的方法______
2022-07-29更新 | 570次组卷 | 5卷引用:2022年湖南省株洲市中考物理试题
2 . 图甲是探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻关系”的电路图,电流表量程为0~0.6A,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器标有“50Ω   1A”,另有5个不同阻值的定值电阻,图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像。以下说法不正确的是(     

A.本次实验控制了定值电阻两端电压为3V不变
B.当R由10Ω换为15Ω时,需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大
C.分析图像可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比
D.若要探究在其他电压值下的规律,那么可以探究的电压值范围是2~4V
2022-02-27更新 | 1010次组卷 | 7卷引用:江苏省盐城景山中学2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
3 . 小宏用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为4.5V不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有4Ω、6Ω、8Ω、10Ω的定值电阻各一个。

(1)用笔画线代替导线把图甲电路连接完整,要求:当滑片P向左滑动时,电流表示数变小。______
(2)连接电路时,开关应该___________(选填“断开”或“闭合”)。
(3)先接入10Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片P至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为___________V,记下电流表的示数。断开开关,将10Ω电阻换成8Ω后,闭合开关,移动变阻器的滑片P使___________表的示数与前一次相同,记录相关数据。
(4)小宏绘制了实验过程中“电流与定值电阻、电流与滑动变阻器,电流与总电阻”之间的图像,如图丙,其中反应电流与定值电阻关系的是___________(选填“a”、“b”或“c”),图中阴影部分面积表示的物理含义是___________
(5)为使实验结论更加可靠,小帆同学将定值电阻两端电压设置为U0,再次将4个定值电阻接入之前的电路中重复实验并记录数据,最后得出了和小宏一样的实验结论。在小帆同学的这四次实验中,当电压表示数调至U0时,滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比是___________。为完成这四次实验探究,应控制电压表示数U0的范围为___________V。
2024-04-11更新 | 416次组卷 | 3卷引用:重庆市第八中学2023-2024学年下学期九年级中考物理强化训练试卷(一)
4 . 利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持不变,分别将的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图象,则下列判断错误的是(  )

A.实验中电压表的示数保持不变
B.当R的电阻为时,通过R的电流为
C.将R换成后,应将滑片向左移
D.滑动变阻器连入电路的阻值范围为
2023-11-15更新 | 427次组卷 | 2卷引用:黑龙江省哈尔滨市工业大学附属中学2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
5 . 物理兴趣小组利用以下器材测量小灯泡的额定功率:利用一个电压可调的稳压电源(电源电压调为6V)、小灯泡(标有2.5V字样)、滑动变阻器(标有“60Ω   2A”字样)、电流表、电压表、开关、导线若干。

   

(1)在实验前检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则接下来的操作是______
(2)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动,灯泡变亮_____
(3)正确连接电路后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数,你认为造成这一现象的原因可能是______(选填字母);
A.电流表断路       B.小灯泡短路       C.小灯泡灯丝断了       D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后,滑动滑片直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W;
(5)接下来他们继续探究“电流与电阻的关系”。找来阻值为5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各1个,拆去小灯泡,把4个定值电阻按由小到大的顺序依次接入电路中,移动滑动变阻器的滑片P,得到电流与电阻的示数如下表格,每次实验保持不变的电压是______V。在将第2次实验的定值电阻10Ω换成15Ω完成第3次实验时,未移动滑片的位置,闭合开关后,应将滑片P适当向______(选填“左”或“右”)移动,电压表的指针才能回到原来所指的位置;

次数

1

2

3

4

定值电阻/Ω

5

10

15

30

电流表示数/A

0.3

0.15

0.1

根据前3次实验数据,可以初步得出的结论是:______
(6)继续完成上面的第4次实验,接入30Ω后,移动滑片P无法测出符合要求的实验数据。同组的壮壮想到一种解决方案:将电压表示数调到3V,读出此时的电流I,然后将记入数据记录表格,壮壮的方案______(选填“可行”或“不可行”)。
2023-06-06更新 | 449次组卷 | 1卷引用:2023年重庆八中中考物理模拟上手训练试题
6 . 利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲的电路图将图乙实物图补充完整,要求滑片右移时电流变大(导线不允许交叉);(       )
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,其中某次的电流表读数如图丙所示,电流为 ___________A,根据多次实验数据得到如图丁I-R图象;
①由实验图象可得出的结论:___________
②上述实验中,小明利用5Ω的电阻完成实验后,接下来的操作是:将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,向 ___________(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为 ___________V,读出电流表的示数;
(3)图丙中阴影部分的面积表示 ___________
(4)为完成整个实验,根据上述定值电阻,小明又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为 ___________,为完成整个实验,应选择最大阻值至少为 ___________Ω的滑动变阻器。若实验室只有最大阻值为20Ω的滑动变阻器,上述定值电阻中有 ___________个不能够完成上述实验。
2022-10-03更新 | 483次组卷 | 1卷引用:福建省福州市鼓楼区立志中学2021-2022学年九年级上学期期中物理试题
7 . 在“电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示,电源电压为6V,所选用的定制电阻分别为10Ω,15Ω,20Ω,25Ω,先在AB间接入10Ω的定值电阻R,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V,读出电流表的示数。下列说法中正确的是(  )
   
A.只用15Ω电阻代替10Ω,不进行其他操作时,电压表示数小于2.5V
B.用15Ω电阻代替10Ω时,为控制电压一定,应向右移动滑片
C.为了完成该实验,滑动变阻器的最大阻值至少为35Ω
D.该实验结论为:电流与电阻成反比
8 . “探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器(甲“50Ω 1A”,乙“10Ω 2A”)和导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物连接成完整电路图(要求连线不得交叉);(       )
(2)连接电路时,开关应处于 ___________(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应放在 ___________(选填“A”或“B”)端;
(3)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是 ___________(填序号);
A.定值电阻R短路
B.定值电阻R开路
C.滑动变阻器开路
D.电流表开路
(4)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成 ___________(选填“正比”或“反比”);
(5)上述实验中,小强用R=5Ω电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,他应向 ___________(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 ___________V时,读出电流表的示数;
(6)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器 ___________(选填“甲”或“乙”)。
9 . 小明利用如图甲所示电路“探究电流跟电阻的关系”,电源电压6V,四个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω和40Ω,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样。
(1)按照电路图甲正确连接电路后闭合开关,移动变阻器滑片,眼睛应注视电压表,使电压表示数为适当数值U0时,记录电流表示数,图乙是根据所测数据画出的电流随电阻变化图像,分析可知U0_______V;
(2)实验时,小明首先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为U0不变,并读取电流表的示数,当用10Ω的电阻进行实验时,与上一次实验相比滑片的位置应更加靠_______(选填“左”或“右”)端;
(3)结合图像乙,小明同学在四次实验中将滑动变阻器接入电路最大阻值是_______Ω。
2022-10-10更新 | 483次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市开福区长雅中学2021-2022学年九年级上学期第三次月考物理试题
10 . 小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电压表电流表,开关,导线完成了下列电学实验.

(1)探究电流与电阻关系.
①他设计的电路图如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_____(填“左”或“右”)端.他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数.保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动.
②他将定值电阻分别单独接入电路中,保持定值电阻两端电压为4V,最多可以完成_____次实验.通过实验可得出结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_____
(2)测量小灯泡额定功率.
①小久设计了如图乙所示的电路.闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,则电压表示数为_____V.
②小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误.请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(              )
③排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片.当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为_____A,小灯泡的额定功率为_____W.
(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关,利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω 1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.请帮他将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光.
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V.
_____(填所有开关的闭合或断开状态),读出电压表的示数为5V.
④小灯泡的额定功率P_____W.
2019-10-15更新 | 2260次组卷 | 9卷引用:2019年辽宁省铁岭市中考物理试题
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