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解析
| 共计 1867 道试题
2023九年级·天津·专题练习
1 . 同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源(调至6V进行实验)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。
       
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉);______
(2)连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到最 _______(选填“左”或“右”)端;
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是定值电阻R _______(选填“断路”或“短路”);
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑片的位置,记录的实验数据如表格所示。请将表格未填写的数据补充完整;

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.2

______

0.4

(5)之后再将另外两个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时,滑动变阻器的滑片应向 ______(选填“左”或“右”)移动;
(6)由图像可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成 ______(选填“正比”或“反比”);
(7)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器 ______(填序号)。
A.20Ω 0.6A
B.60Ω 0.5A
C.80Ω 0.3 A
2023-09-09更新 | 3189次组卷 | 3卷引用:学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟物理分项汇编(天津专用) 专题16 电学实验综合
2 . 探究“电流与电阻的关系”时,可供实验器材有:三节新的干电池(电压为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω),开关一个,导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图:

(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整,要求:滑片向右移动时电阻变大;___________
(2)闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,并接近电源电压,则故障原因是:___________
(3)排除故障后,将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,应向___________(选填“左”或“右”)适当调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变;
(4)图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图像,其中阴影部分面积表示的物理量是 ___________,其数值为___________
(5)实验中,在接入50Ω的定值电阻后,小静同学无论怎样移动滑片,都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,小静采取的措施可行的是___________
A.调高电源电压
B.更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器
C.再串联一个10Ω的电阻
D.将电压表改接到滑动变阻器两端
(6)如图图像中能大致反映本实验中各物理量之间关系的是___________
A.电流表示数IR阻值的关系             B.电压表示数UR阻值的关系
C.变阻器接入电路阻值RPR阻值的关系             D.电阻的功率PRR阻值的关系
2022-07-28更新 | 3482次组卷 | 13卷引用:2022年湖南省张家界市中考物理试题
3 . 小丽同学做了“探究电流与电阻的关系”实验:器材有:阻值为5Ω、10Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、标有“20Ω   1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、学生电源(可调电压)、开关、灯泡两个、导线若干。
   
(1)小丽连接的电路如图甲所示,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图甲中在错误的导线上画“×”,并画出正确的连线______
(2)改正错误后,小丽将5Ω的电阻接入电路,闭合开关调节滑片,眼睛应先观察______表,记录完数据后,小丽只将开关断开,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后闭合开关,她应将滑片向______(选填“A”或“B”)移动,使______表的示数不变;
(3)当小丽换用30Ω定值电阻进行实验时,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数达到原确定值。经分析发现只需将电源电压适当调______(选填“高”或“低”)即可;
(4)小明和小丽分别用R1R2利用此电路又探究了“电流与电压的关系”实验,两人实验数据得到的电流随电压变化的图像如图乙,从中可知电阻R1:R2______。若将R1R2串联后电路中电流为0.1A,则电源电压为______V;若将R1R2并联在该电源上,则干路电流为______A。
2023-10-17更新 | 1664次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市力旺实验中学2023—2024学年九年级上学期 第一次月考物理试题
4 . 用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材:电源(6V),定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1个),规格为“15Ω:1A”的滑动变阻器,右表为实验数据记录表.关于该实验,下列说法正确的是(  )

序号

电阻

电流I/A

1

5

0.6

2

10

0.3

3

15

0.2

4

20

未测

   

A.实验过程中控制电压表示数为2V
B.将电阻由5Ω更换为10Ω时,应向左适当移动滑动变阻器滑片
C.前3次实验中,滑动变阻器的功率在第1次实验中最小
D.若使用现有器材完成第4次实验,需要改变电路
2023-06-20更新 | 1335次组卷 | 7卷引用:2023年江苏省苏州市中考物理试题
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5 . 如图甲所示,是某实验小组“探究电流与电阻的关系”的实物图。选用的实验器材是:电源(电压恒为3V)、电流表、电压表,电阻R有4个阻值(5、10、20、30)供选用,滑动变阻器(20;1A)、开关、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整_______
(2)连接电路时,开关应保持_______;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到_______(选填“A”或“B”)端;
(3)检查电路连接无误后闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表几乎无示数,电压表有示数且不变,原因可能是_______
A.R短路  B.R断路  C.滑动变阻器断路
(4)排除故障后继续实验,实验过程中,当把10电阻换成20电阻后,为保持_______(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,滑片P应向_______(选填“A”或“B”)端移动。
(5)根据实验数据绘制了如图乙所示的图像,得出电流与电阻的关系是:_____________________
(6)该小组用电流表和一个定值电阻,测量未知电阻的阻值。他们设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合S、断开S1,此时电流表的示数为
②闭合S和S1,此时电流表的示数为
③则=_________(用表示)。
2022-08-24更新 | 1793次组卷 | 4卷引用:2022年山东省滨州市中考物理试题
6 . 实验小组的同学们用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为6V,滑动变阻器规格为“50Ω 2A”,现有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个。

(1)根据图甲将图乙所示的实物连接完整;(      )
(2)连接电路时,开关应______
(3)在该实验中,若滑动变阻器接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是______。排除故障后,接入5Ω的电阻,移动滑片P到某一位置时电流表示数如图丙所示,此时通过电阻的电流为______A,电压表示数为U1
(4)将5Ω的电阻分别换成10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的电阻,继续实验。小明发现当定值电阻为30Ω时,无法完成实验。为了让30Ω的电阻也能完成实验,他设计了如下三个调整方案,其中错误的是______(选填“A”、“B”或“C”)。
A.电源电压不变,在电路中多串联一个10Ω的电阻,其余操作不变
B.U1不变,改变电源电压,电源电压的取值范围是2V~4.4V
C.电源电压不变,改变U1的大小(视需要可改变电压表、电流表的量程),U1的取值范围是2.25V~6V
2022-07-22更新 | 1823次组卷 | 6卷引用:2022年甘肃省兰州市中考物理试题
7 . 在探究“电流与电阻关系”实验时,老师给小明提供了如下器材:电源(电压恒定为4.5V),电流表,电压表,开关各一个,滑动变阻器甲“10Ω;2A”和滑动变阻器乙“20Ω;1A”各一个,定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个,导线若干。

   

(1)注意在连接电路时,开关必须处于__________状态;
(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大,导线不允许交叉)__________
(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,无论怎样移动滑片P,电压表都无示数,则故障可能是__________(答出一种情况即可);
(4)排除故障后,小明把5Ω的电阻接入电路中,移动滑片P到适当位置,读出电流表示数如图乙所示,正确记录后,小明又改用10Ω电阻继续实验,闭合开关后,小明应将滑片P向__________(选填“左”或者“右”)移动至电压表示数为__________V;
(5)小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是__________(选填“甲”或“乙”);
(6)利用老师给的器材,还能完成的电学实验有:__________(写出一个即可)。
2023-06-28更新 | 1326次组卷 | 12卷引用:2023年黑龙江龙东地区中考物理试题
8 . 用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”,电源电压恒为6V,定值电阻R备有5Ω、10Ω、20Ω、40Ω各一个。

(1)用笔画代替导线将图甲补充完整,使滑动变阻器的滑片向右移,电流表示数变大;(     )
(2)将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,发现电流表示数始终为零,电压表示数不为零,其原因可能是___________(选填字母);
A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器短路
(3)不改变滑动变阻器滑片的位置,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,为保证电压表示数与更换前相同,为___________V,滑片P应向___________(选填“左”或“右”)端滑动;
(4)实验中依次接入定值电阻,调节滑片使定值电阻两端电压相同,记下电流表读数,绘出电流I与电阻倒数变化的图像如图乙所示,由图乙可知:___________一定时电流与电阻成___________比。本实验采用的主要探究方法是___________法;
(5)为完成整个实验,应该选择___________(选填字母)种规格的滑动变阻器。
A.100Ω     1.2A               B.50Ω     1.0A          C.20Ω     0.6A
2022-09-30更新 | 1436次组卷 | 3卷引用:重庆市璧山中学“1+10”2021-2022学年九年级上学期期末模拟考试物理试题
9 . 用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到最______(填“左”或“右”)端;实验过程中,将5Ω的电阻更换成10Ω的电阻后,接下来应向______端(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,使______表的示数保持不变。
2022-02-10更新 | 1370次组卷 | 4卷引用:江苏省徐州市2021-2022学年九年级上学期期末抽测物理试题
10 . 在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源(4.5V)、电流表(量程0~0.6A)、电压表、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω),滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样。如图所示,则探究过程中定值电阻两端电压设定值的合理范围是(  )
A.1.2~2.0VB.1.8~2.4V
C.1.2~3.0VD.1.8~3.0V
2022-07-24更新 | 2302次组卷 | 6卷引用:江苏省苏州高新区第一初级中学教育集团2021-2022学年九年级3月寒假作业反馈物理试题
共计 平均难度:一般