1 . 如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置， 两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。

（1）实验中通过观察U形管内的液面高度的变化来反映电阻产生热量的多少，下面实验中没有用到该实验方法的是(        )
A.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
B.探究导体电阻的影响因素
（2）如图甲所示，连接好电路后闭合开关，通电一段时间，观察到右侧液面高于左侧液面，如图甲所示，表明在电流和通电时间相同的情况下，________越大，产生的热量越多；
（3）图中U形管________（选填“是”或“不是”）连通器，图乙中R₂与R₃ 并联，目的是使通过R₁与R₂ 的________不同；
（4）某小组在利用乙图装置实验时，发现左右两侧U 形管液面上升高度相同，与其他小组的实验现象都不同，经检查气密性良好，经分析，电路存在故障，其故障是_________。

2 . 关于以下各图所示的实验，说法正确的是（　　）

A．图甲中，滚摆上下运动时达到的最高点越来越低，说明这个过程中能量不守恒

B．图乙中，按压活塞对空气做功，硝化棉点燃，此过程与汽油机做功冲程的能量转化相同

C．图丙中，相同质量的水和煤油加热相同时间，煤油升温更快，煤油吸热能力较弱

D．图丁中，接通电路后可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系

3 . 在探究影响电流热效应因素的活动中，小明用电阻分别为和的两段电阻丝，研究电流的大小、电阻和时间对产生热量的影响。

（1）实验中应将这两段电阻丝分别浸没在______和初温都相同两瓶煤油中；
（2）实验中通过______来比较电阻丝产生的热量的多少；
（3）如图所示，将两段电阻丝串联后接入电路，这是探究______对产生热量的影响。工作一段时间后，______（A/B）瓶中温度计示数高；
（4）研究电流大小对产生热量的影响时，小明将和并联后接入电路，工作相同时间。此过程中，通过电流大的电阻是______，产生热量多的电阻是______。小明的这一做法可行吗？说明你的理由。答：______（可行/不可行）理由：______。

4 . 如图是探究“影响电流热效应的因素”实验装置，瓶中装有质量、初温相等的空气。

（1）若要探究电热与电流的关系应选用______（填“甲”或“乙”）图，通过该图可得出结论：当电阻相同时，电流______，产生的电热越多；
（2）容器内电阻丝热得发红时，而与之连接的导线却不怎么热，这个问题可以用______（填“甲”或“乙”）图的结论来解释。

6 . 用如图所示的装置（R₁=R₂=R₃=5Ω）可探究电流产生热量与________（选填“电流”或“电阻”）的关系，若通过R₂的电流为1A，通电1min，电阻R₁产生的热量为________J。

7 . 为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”，小姚设计了如图所示的实验电路。甲、乙、丙三个烧瓶中分别装有电阻丝R_甲、R_乙和R_丙（R_甲=R_丙＜R_乙）和规格相同的温度计。他闭合开关S，用电阻丝给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，观察并记录烧瓶中温度计示数的变化情况。小姚对他的实验进行了如下分析，其中不正确的是（　　）

A．烧瓶中温度计示数的变化情况可以反映电阻丝放热的多少

B．比较烧瓶甲和烧瓶丙中温度计示数变化的情况，可得电热的多少与电流大小有关

C．比较烧瓶甲和烧瓶乙中温度计示数变化的情况，可得电热的多少与电阻大小有关

D．若摘掉烧瓶甲、乙所在支路，可以研究电热的多少与电流大小的关系

8 . 圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图：

（1）实验中通过观察两个U形管中的__________变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。这里应用的物理研究方法是__________（填字母）。
A．等效替代       B.放大法       C.转换法       D.控制变量法
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系。
（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过的__________越大，电阻产生的热量越多。

9 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

（1）利用甲装置可探究电流通过导体产生的热量与__________的关系；
（2）乙装置中电阻R₃的作用是使通过R₁和R₂中的电流________（选填“相等”或“不相等”）。通过观察乙装置，可得________（选填“左”或“右”）侧容器中电阻丝产生的热量较多。

10 . 如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

（1）通电后透明容器中空气的内能__________（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过__________（选填“做功”或“热传递”）方式改变的；
（2）图甲装置将两段阻值不同的电阻丝串联，是为了探究电流产生的热量与___________的关系。通电一段时间后，________（选填“左”或“右”）侧容器产生的热量更多；
（3）图乙装置可以探究电流通过导体时产生的热量与电流大小的关系，和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为____________。