2 . 冬天，“尔滨”凭借冰雪大世界在国内外火出圈。某游客游玩时记录下了下列四个场景，其中说法正确的是（       ）

A．图-1，早市上可看到各个摊位向上冒“白气”，“白气”是水蒸气

B．图-2，街边的树枝上挂满了针状“雾凇”，针状“雾凇”是水凝华形成的

C．图-3，松花江上惊现“雪人群”，造“雪人群”的雪是晶体

D．图-4，玻璃窗上出现了美丽的“冰窗花”，“冰窗花”的形成需要吸热

3 . 中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（　　）

A．“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的

B．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的

C．“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是冰熔化形成的

D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的

5 . 小南用海波和石蜡在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，绘制的图像如图乙所示，由图像可知：海波的熔化过程经历了______min；结合实验过程及图像信息可得到海波的熔化规律：______。

6 . 下列物态变化中，属于熔化现象的是（　　）

A．壶口“白气”

B．浓雾消散

C．冰雕变小

D．冰雪消融

8 . 在综合实践活动中，实验小组研究制作便携冷藏箱。
【提出问题】不用电，如何实现冷藏功能？怎样设计制作冷藏箱？
【查阅资料】冷藏箱主要由：①箱盖上的冰盒（如图甲所示），②用三层材质组合而成的箱体（如图乙所示）共同起到冷藏保温的作用。使用时，将冷冻过的冰盒放入箱体，并把要保存的物品放入箱中，关闭箱盖，就能有较好的冷藏功能，且便于携带。

【实验探究】小明和小华想设计并制作一个简易冷藏箱，用于放置需要冷藏的食材。他们进行了以下两项实验探究：
探究一：用冰和盐冰（用盐水制成的冰）制作冰盒，哪个制冷效果更好？他们利用电冰箱测量了水和盐水的凝固点，并通过实验数据绘制了水和盐水的凝固图像，如图丙所示。根据图像可知，盐冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”），______（选填“冰”或“盐冰”）的制冷效果更好；
探究二：箱体选用哪种材料冷藏保温性能更好？他们取三只等大的鞋盒，盒内侧分别放入不同厚度的泡沫塑料、毛巾，做好固定，制成简易冷藏箱A、B、C。在箱内分别放入等量50℃的热水，每2min打开盒盖，用温度计测量水温，记录现象及数据如下表所示。

冷藏箱	A	B	C
保温层材料	泡沫塑料	毛巾	泡沫塑料
保温层厚度	2cm	2cm	4cm
水温下降速度	慢	快	最慢

根据实验可知，______（选填“泡沫塑料”或“毛巾”）的冷藏保温性能更好，这是根据______两个冷藏箱的数据得出结论的。该探究过程运用了______法；
【制作应用】小华将两个冷冻好的盐冰盒放入冷藏箱C内，从冰箱冷藏室取一小瓶纯净水放入自制的冷藏箱，每隔1小时测量纯净水的温度，3小时后发现纯净水中出现碎冰块（标准大气压），测量此时箱内温度为，则小瓶内纯净水的温度为______；
【交流评价】请你从实验设计或实验操作的角度提一个合理化建议：______。

9 . 图甲为一款新型水杯，将沸水倒入杯中，轻摇几下后，水温便可降至55 ℃左右，并能保温3小时。图乙为其内部结构图，杯壁的不锈钢夹层中有晶体传热材料，其在常温下是固态，会随着温度的变化发生可逆的固液转换。取0.3 kg该晶体材料，对其进行加热，其温度与吸收的热量关系如图丙所示。下列分析正确的是（　　）

A．该晶体材料的熔点为55 ℃

B．在BC段，该晶体材料的内能保持不变

C．在AB段，该晶体材料的分子热运动变缓慢

D．该晶体材料的比热容为0.88×103 J/（kg·℃）

10 . 中华诗词蕴含着丰富的物理知识，下列古诗词中有关物态变化的分析正确的是（　　）

A．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰的形成属于凝华现象

B．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪的形成属于升华现象

C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成属于汽化现象

D．“道狭草木长，夕露沾我衣”，露的形成属于液化现象