2 . 如下图所示是利用水浴法加热探究冰的熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。

（1）甲图探究冰的熔化实验，用水浴法除了让冰受热均匀，还有个好处就是冰的温度上升速度___________（选填“较快”或“较慢”），便于及时记录记录各个时刻的温度；
（2）实验中某次温度计的计数如图乙，示数是___________℃；
（3）图丙是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知：冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续___________min，第5min时物质的状态为___________态；
（4）通过丙实验可知，水的凝固点为___________℃；
（5）丁图是碘升华的实验，用水浴法加热的主要原因是___________（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A．使碘受热均匀             B．水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C．使实验中产生更多的碘蒸气       D．水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化

3 . 实验小组用图1中装置进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
   
（1）安装此装置时应______（选填“自下而上”或“自上而下”）进行；
（2）为了缩短加热时间，请提出一条可行的方法：______；
（3）图2是同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图，正确的是______；
（4）图3所示是a、b两个小组分别绘制的沸腾图像，分析图像及实验过程，可知：
①水沸腾过程的特点是水沸腾时，继续加热，但温度______；
②两个小组实验所用的水的初温______（选填“相同”或“不同”），a组水的质量______b组水的质量（选填>、=、＜）；
（5）水沸腾时，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是______（选填序号）。
①冰   ②霜   ③雾   ④雪

4 . （1）小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为，碘的熔点为。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会___________（填物态变化名称），图乙的碘颗粒吸热除了发生左侧的物态变化外，还可能会___________（填物态变化名称）；图甲方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会___________（填物态变化名称），这一过程需要___________热；
   
（2）小娟利用实验研究影响蒸发快慢的因素，她在完全相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小不同的水，用酒精灯加热B玻璃板，如图所示。加热一段时间后，她观察到___________玻璃板上的水变干的更快，于是她得到实验结论：水蒸发的快慢与液体的温度有关，你认为小娟通过实验___________（选填“能”或“不能”）得出上述结论，请写出你的理由：___________；
   
（3）小明同学几乎每天都要乘公交车上学，善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃上，常常有小水滴附着在上面，小水滴是由水蒸气___________（填物态变化）形成的；发生这种物态变化的另一种方式是___________，夏天，小水珠附着玻璃的___________（填“内表面/外表面”）。

5 . 某物理兴趣小组在学习物态变化知识时做了如下实验：

（1）如图甲所示，在密封的碘锤内放入适量的碘颗粒，将碘锤在热水中加热，你会看到碘锤内出现___________，这个过程需要___________（填选“吸收”或“放出”）热量；停止加热，并给上方的顶部加几滴冷水，观察发现碘锤___________（选填“上”或“下”）端内壁出现碘颗粒较多；
（2）接着同学们利用干冰做了相关实验：在烧杯中加入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图乙所示。水面上的大量“白气”是___________（选填“水蒸气”、“小水滴”或“二氧化碳气体”），气泡的主要成分是___________（选填“白气”、“二氧化碳气体”或“水蒸气”），此实验中杯中水温会___________（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

7 . 用如图乙所示的装置“探究海波熔化和凝固规律”的实验，并绘制出了如图甲所示的图像。

（1）由甲图可知，海波的熔化过程是 ___________段（用图中字母表示）；
（2）DE海波的物态是处于 ___________态；
（3）丙图是碘颗粒升华的实验，也是用水浴法进行加热的，其主要原因是 ___________（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A.使碘受热均匀
B.水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C.使实验中产生更多的碘蒸气
D.水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化

8 . 某小组同学在做“观察碘的升华”实验时，设计了如图所示的甲、乙两种方案：一是用酒精灯直接给装有固态碘颗粒的“碘锤”加热，二是用酒精灯加热烧杯中的热水，再通过热水利用“水浴法”给装有固态碘颗粒的“碘锤”加热。（酒精灯的加热温度约400～500℃，碘的熔点约113℃，水的沸点是100℃）
   
（1）为了探究固态碘是否由固体直接变成气体，在实验中要仔细观察，在给碘锤加热的过程中，碘锤内是否有______出现；如图所示的两种加热方式中，图______（填“甲”或“乙”）更好；
（2）实验后，将乙图中的碘锤从热水中拿出，过一段时间会发现碘锤中紫色的碘蒸气逐渐消失，这是______现象，这个过程需要______热量。

9 . 小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
   
（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是___________（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生___________现象；
（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰___________形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气___________形成的，发生此物态变化需要___________热。

10 . A、B两组同学用如图甲所示的装置进行“观察水的沸腾”的实验。

（1）实验中观察到水中气泡的情况如图乙a、b所示。图___________中是水沸腾时的情况；
（2）A、B两组同学用同样的实验装置，在相同的实验环境下进行实验，根据实验数据描绘出的温度随时间变化的图像如图丙所示，由图像可知水的沸点为___________℃，实验中A小组所用的水比B小组所用的水___________（选填“多”或“少”）；
（3）在水沸腾后，烧杯上方出现了大量的“白气”，和“白气”的形成物态变化相同的是___________（选填序号：①冰、②霜、③露、④雪）；
（4）某组同学给烧杯中的冷水均匀加热，收集数据作出了如图丁所示的温度随时间变化的图像，发现温度计示数上升速度先慢后快再慢，产生这种现象的原因最可能的是___________。
A. 整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
B. 开始时要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
C. 水开始汽化较慢，带走的热量少
D. 可能开始加热时有纸板盖，减少了热量的损失