1 . 小明同学在物理课堂上组装了如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
   
（1）图甲实验装置中有一处错误，此时他应将 _________（填“A处向上”或“B处向下”）适当调整；
（2）实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是 ___________，以便缩短加热时间；
（3）为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热，应在水沸腾后 __________，观察水是否继续沸腾；
（4）小明绘制了水沸腾时的温度随时间变化的曲线如图乙（a）所示，通过分析图象信息可知：此时大气压 _______（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。某时刻温度计示数如图丙所示，此时烧杯内水 _______（填“一定”、“可能”或“不会”）沸腾；
（5）小明又选取了质量为100g的某种液体A用图甲所示的实验装置对其加热，其温度变化如图乙（b）所示，前5min两种液体升温快慢不同，这是因为 __________。

2 . 小利在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中。

   

（1）他组装了如图甲所示的实验装置，其中纸板的作用是________。
（2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，温度为________℃，继续加热，烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
（3）上述实验现象说明了水________（填“已经”或“还没”）沸腾。从能量转化的角度看，气泡在水面破裂时，将内能转化为________能。
（4）这样加热几分钟后，得到如图丙所示水的温度随时间变化图像。分析图像可知：
①水在沸腾前，不断吸热，温度升高；在沸腾时，不断吸热，温度________。
②周围环境大气压________（填“高于”或“低于”）标准大气压。

3 . 某实验小组用规格完全相同的实验器材，对初温相同的100g水，200g水、100g煤油进行加热，如图所示。

          

（1）若要探究不同物质的吸热差异应选择_________（选填“甲、乙、丙”中的两个）两图进行对比实验；
（2）水沸腾时，小组成员观察到烧杯内出现的气泡是_________（选填“A”、“B”或“C”）图；
（3）在处理实验数据时，小组成员绘制了从开始加热到沸腾前液体的温度随时间变化图像如图丁，分析可知100g煤油对应的图像是_________（选填“b”或“c”），已知水的比热容大于煤油的比热容。

4 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，需要的实验器材除烧杯、水、酒精灯、铁架台、秒表外，还需要的测量仪器是__________；水沸腾后，继续给水加热，水的温度__________（填“升高”或“不变”），气泡上升过程中，由于水不断___________（填“汽化”或“液化”），气泡内的水蒸气增多，同时气泡上升时压强减小，所以气泡在上升过程中体积逐渐变大。

5 . 探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置如图甲所示，图丙是小海同学根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。
   
（1）在组装器材时，应按照___________（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序；
（2）某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是___________℃；
（3）水沸腾过程中酒精灯一直在燃烧，结合图丙分析可知水沸腾过程中的特点是___________；
（4）水的沸点低于100℃的原因可能是当地大气压___________标准大气压。

6 . 某同学想探究水中溶解适量盐后的热学属性会如何改变，为此利用图甲所示装置对质量相同的水与盐水进行对比实验，图乙是根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像，实验中两种液体单位时间内吸收的热量相同。

   

（1）分析图像可知盐水沸点__________水的沸点，此时水面上方气压__________标准大气压（选填“高于”“低于”或“等于”）；
（2）观察液体沸腾前的图像，在质量和__________相同时，通过比较__________可得出盐水的比热容小于水的比热容。

7 . 在“探究水的沸腾特点”的实验中:
   
（1）图装置中有两处错误，但只要调节_________ 就能同时修正这两处错误；
（2）本实验使用热水而不用冷水做实验的好处是________；判断水是否沸腾要看水中是否产生大量的 _______；
（3）图是水的温度随时间变化的图像，可知实验中水的沸点为__________℃。水沸腾过程继续吸热，水温__________。

8 . 小明同学利用如图甲所示装置和器材（煤油和水的初温相同），完成以下实验：（1）探究不同物质吸热升温现象：（2）探究Q与I的关系：（3）探究Q与R的关系：（4）观察水的沸腾：下列说法正确的是（　　）
               

A．当R1=R2时，可完成实验2

B．当R1>R2时，可完成实验3

C．闭合开关S1、S2，探究实验1时，即使水加热至沸腾，也可以通过分析实验数据得到结论

D．完成实验4时，得到如图乙的图像，第5min-15min 和第 40min-50min 出现的温度变化现象的原因是不同的

9 . 按要求回答下列问题：
   
（1）如图甲所示，是小亮同学在水的沸腾实验中，用相机拍摄的一张照片，这是水 ___________（选填：“沸腾前”或“沸腾时”）的情况；
（2）如图乙所示，探究光的反射定律时，若将F板向后折转一定的角度，目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在 ___________；
（3）如图丙所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，通过增减木块上钩码的个数，可以探究滑动摩擦力的大小与 ___________的关系；
（4）如图丁所示，是“研究电磁感应现象”的实验装置。电路中产生感应电流的一个条件：导体AB在磁场中做 ___________运动。

10 . 小明同学在做“观察水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象如图乙所示。
（1）由表中数据可知，本次实验应选用 _______（选填“水银”或“酒精”）温度计；

物质	熔点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

   
（2）如图甲所示，为了正确测量水温，此时应将 _________（选填“A处向下”或“B处向上”）调整；
（3）分析图像可知：水的沸点是 _______℃，水沸腾过程中不断吸热，温度 _________（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）；
（4）水沸腾时水中气泡在上升过程中 _________（填“由大变小”或“由小变大”），同时观察到瓶口出现大量的“白气”，这“白气”实质是 ________（选填“水蒸气”、“小水滴”）。