1 . 物理学习小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，装置如图所示。

（1）为了_________，并且防止水沸腾时飞溅，以及避免水蒸气在温度计上液化影响读数，需要在烧杯上盖一块硬纸板，硬纸板的中间部分留有固定温度计的小孔，如图乙，纸板上另一个小孔的作用是__________；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图丙所示为_________℃。小红认为此时温度低于100℃，水没有沸腾。老师说小红的判断方法不准确，实验时应该根据水中形成大量气泡不断上升、_________的现象确定水沸腾了；
（3）根据实验数据绘制水沸腾前后温度变化图像如图丁，由图像分析可知，水在沸腾前后，温度变化特点是__________；
（4）实验后小组同学将烧杯换成纸杯进行拓展实验，结果水沸腾了而纸杯没有燃烧，这是因为：①水的沸点低于纸的着火点；②水在沸腾时持续从纸杯吸收热量，温度________，所以纸杯的温度无法达到着火点，无法燃烧（酒精灯外焰温度约为500℃，纸的着火点约为 183℃）。

2 . 某同学利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，水的质量为200g。根据实验数据绘制出如图乙中ABC段所示的图像。

（1）通过分析图像信息可知：实验时，当地大气压___________（填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；通过实验可知，水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点，且不断___________；
（2）分析图像，回答下列问题：
①AB段水吸收的热量为___________J；
②另一同学用该实验装置也进行了实验，并得到ADC段图像，则他做实验时所用水的重力___________（填“大于”“小于”或“等于”）2N。

3 . （1）如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置。将与 A 完全相同、未点燃的蜡烛B 放到玻璃板后面与像重合，说明蜡烛的像与蜡烛的大小___________（选填“相等”或“不相等”）；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会 ___________（选填“变小”“不变”或“变大”）；
（2）如图乙是研究水沸腾实验中温度与时间关系的图像，由图可知水的沸点是 ___________℃，水沸腾时不断吸热，温度 ___________；
（3）图丙装置是探究电流产生的热量与___________的关系，将此装置通电一段时间，电流在___________（选填“左”或“右”）侧容器中产生的热量较多。

4 . 在探究“水的沸腾”实验时：

（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是________；
（2）由图乙可知水沸腾时的温度为________℃，说明此时当地大气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，小明观察到水中气泡的情形为图丙中_________图（选填“D”或“E”）；此时水的温度________（选填“升高”或“不变”）；
（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，并绘制了图丁所示水温随时间变化的曲线。由图像可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：_______。

5 . 某兴趣小组利用铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、秒表等，探究冰熔化直至水沸腾时温度变化的特点，记录数据并在坐标纸中绘制出全过程中温度随时间变化的图像（图丙）。

（1）小组同学从图乙所示温度开始记录，此时温度为______℃；
（2）从图像记录数据分析可以判断，此时当地大气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）bc段过程中烧杯内物体的内能______，de段过程中烧杯内物体的内能______。（均选填“变大”或“不变”或“变小”）

6 . 如图甲为小明“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验装置。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）图甲中有一处明显的错误，请你指出：______；
（2）用改正后的实验装置进行实验，图乙为小明在实验中观察到的现象，此时水处于______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态；
（3）读数时小明发现温度计表面有小水珠，小水珠是______（填物态变化名称）形成的；
（4）上表所示为小明在实验过程中记录的数据，分析数据，小明明白了奶奶炖汤时在汤沸腾后可以调为小火的原因：______。

7 . 在下面几个实验中。

（1）如图-1所示，探究“水沸腾的特点”：安装实验装置时应当先安装___________（A/B）；
（2）如图-2所示，探究“光的反射定律”：只有当纸板 B翻折至图中位置时，才能观察到纸板B上呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和法线在___________；
（3）如图-3所示，探究“二力平衡的条件”：选用轻质卡片，主要是想减小___________对实验的影响；
（4）电炉子的电阻丝热得发红时，与之连接的导线却不怎么热，这个问题可以用___________（选填“甲”或“乙”）图的结论来解释。

8 . 同学们在探究“冰的熔化特点”和“水的沸腾”实验。

（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热直至水沸腾时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）图甲中，______（选填“AB”、“BC”或“DE”）段为冰的熔化过程，在熔化过程中物体的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时______图（选填“丙”或“丁”）为水中气泡的变化情况；
（4）分析图像可知，冰熔化前后温度变化的快慢不同，由图像中的数据可计算冰与水的比热容之比为______。

9 . 小明利用如图所示的装置探究水沸腾过程前后温度随加热时间变化的特点。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的________（选填“A”或“B”），在固定B的位置时，________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）小明由图乙中温度计读出的当水沸腾时的温度，为________℃；
（3）小明实验后的沸水放在桌上越来越凉，探究水沸腾前后温度变化特点，根据实验数据作出了如下图像，最合理表示其温度T随时间变化关系的是________；

A.      B.      C.      D.

10 . 在“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中，小明将实验过程及数据描述如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（　　）

A．图甲所示的装置在实验中容易造成温度计破裂

B．图乙中随加热时间增加观察的现象顺序为ABC

C．图丙中可以看出当时环境的大气压能支持760mm高的水银柱

D．实验完毕后，应该吹灭酒精灯后，再整理器材