1 . 在探究“水的沸腾”实验时：

（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是________；
（2）由图乙可知水沸腾时的温度为________℃，说明此时当地大气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，小明观察到水中气泡的情形为图丙中_________图（选填“D”或“E”）；此时水的温度________（选填“升高”或“不变”）；
（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，并绘制了图丁所示水温随时间变化的曲线。由图像可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：_______。

2 . 物理学习小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，装置如图所示。

（1）为了_________，并且防止水沸腾时飞溅，以及避免水蒸气在温度计上液化影响读数，需要在烧杯上盖一块硬纸板，硬纸板的中间部分留有固定温度计的小孔，如图乙，纸板上另一个小孔的作用是__________；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图丙所示为_________℃。小红认为此时温度低于100℃，水没有沸腾。老师说小红的判断方法不准确，实验时应该根据水中形成大量气泡不断上升、_________的现象确定水沸腾了；
（3）根据实验数据绘制水沸腾前后温度变化图像如图丁，由图像分析可知，水在沸腾前后，温度变化特点是__________；
（4）实验后小组同学将烧杯换成纸杯进行拓展实验，结果水沸腾了而纸杯没有燃烧，这是因为：①水的沸点低于纸的着火点；②水在沸腾时持续从纸杯吸收热量，温度________，所以纸杯的温度无法达到着火点，无法燃烧（酒精灯外焰温度约为500℃，纸的着火点约为 183℃）。

3 . 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：

（1）物理实验小组组装的实验器材如图甲所示，组装过程中应先安装___________（选填“酒精灯”或“温度计”）；
（2）器材安装完成后，点燃酒精灯开始加热。加热过程中，烧杯中的水里有如图乙所示的气泡冒出，沸腾时的气泡特点是___________（选填“A”或“B”）；
（3）在实验过程中记录了温度计的示数变化情况，如图丙所示。由图可知，水的沸点是___________；
（4）小明和小华两组同学选用的实验装置是相同的，但小华组将初温相同的水加热到沸腾所用的时间较长，如图丁所示，原因可能是___________；
（5）小明撤去酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，原因可能是___________；一段时间后，烧杯中的水逐渐停止沸腾，再立即用酒精灯加热，水又开始沸腾了，说明水在沸腾时___________。

4 . 某兴趣小组利用铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、秒表等，探究冰熔化直至水沸腾时温度变化的特点，记录数据并在坐标纸中绘制出全过程中温度随时间变化的图像（图丙）。

（1）小组同学从图乙所示温度开始记录，此时温度为______℃；
（2）从图像记录数据分析可以判断，此时当地大气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；
（3）bc段过程中烧杯内物体的内能______，de段过程中烧杯内物体的内能______。（均选填“变大”或“不变”或“变小”）

5 . 如图甲为小明“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验装置。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）图甲中有一处明显的错误，请你指出：______；
（2）用改正后的实验装置进行实验，图乙为小明在实验中观察到的现象，此时水处于______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态；
（3）读数时小明发现温度计表面有小水珠，小水珠是______（填物态变化名称）形成的；
（4）上表所示为小明在实验过程中记录的数据，分析数据，小明明白了奶奶炖汤时在汤沸腾后可以调为小火的原因：______。

6 . 小来同学探究食盐在水中溶解度和温度的关系实验。为此，他所在实验小组开展了项目式学习。
【驱动问题】水中加入其他物质，沸点将怎样变化？
【项目研究】实验装置如下图，3个烧杯盛放质量和初温相同的水，在3个烧杯中分别再添加等质量的水、酒精和食盐，用温度传感器记录温度随时间的变化如下表。

时间/s 物体	0	20	40	60	80	100	120	140	160	180	200	220	240
水/℃	89.8	93.0	95.6	96.9	97.2	97.4	97.5	97.5	97.5	97.5	97.5	97.5	97.5
盐水溶液/℃	89.6	93.3	95.7	97.9	99.1	99.6	99.7	99.8	99.9	100.0	100.1	100.1	100.1
酒精溶液/℃	89.5	92.1	94.4	95.6	95.9	96.0	96.1	96.2	96.3	96.4	96.5	96.6	96.7

（1）水沸腾前，升温特征是______（选填“均匀升高”、“先快后慢”或“先慢后快”）；
【分析解释】
（2）由表可知，水中加入其他物质，溶液的沸点______（选填“发生”或“不发生”）变化；
（3）实验观察到，100s时盐水开始沸腾，继续加热，沸点缓慢上升，200s时有晶体析出，之后沸点保持不变，你认为盐水沸点缓慢升高的原因是______；
（4）受本实验启发，水中加入物质溶解后，除沸点会发生变化外，猜想其______（填物理属性）也将会发生变化。

7 . 在下面几个实验中。

（1）如图-1所示，探究“水沸腾的特点”：安装实验装置时应当先安装___________（A/B）；
（2）如图-2所示，探究“光的反射定律”：只有当纸板 B翻折至图中位置时，才能观察到纸板B上呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和法线在___________；
（3）如图-3所示，探究“二力平衡的条件”：选用轻质卡片，主要是想减小___________对实验的影响；
（4）电炉子的电阻丝热得发红时，与之连接的导线却不怎么热，这个问题可以用___________（选填“甲”或“乙”）图的结论来解释。

8 . 小明在预习物理新课时，对“纸锅烧水”的实验非常感兴趣。机智的他在家就地取材，利用如图所示的实验装置进行纸杯烧水实验。纸杯里装些水，放到蜡烛火焰上加热，发现过一会儿水就沸腾了，而纸杯不会燃烧。他还用温度计测量了水的温度，下列小明对实验现象的分析正确的是（　　）

A．当有大量气泡不断上升、变大时，说明水沸腾了

B．在水沸腾过程中，发现温度计的示数保持不变，说明水沸腾过程中不吸热

C．纸锅不会燃烧，说明火焰的温度低于纸的着火点

D．水的沸腾现象比较剧烈，说明水沸腾时不会伴有蒸发现象

9 . 同学们在探究“冰的熔化特点”和“水的沸腾”实验。

（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热直至水沸腾时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）图甲中，______（选填“AB”、“BC”或“DE”）段为冰的熔化过程，在熔化过程中物体的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时______图（选填“丙”或“丁”）为水中气泡的变化情况；
（4）分析图像可知，冰熔化前后温度变化的快慢不同，由图像中的数据可计算冰与水的比热容之比为______。

10 . 小明利用如图所示的装置探究水沸腾过程前后温度随加热时间变化的特点。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的________（选填“A”或“B”），在固定B的位置时，________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）小明由图乙中温度计读出的当水沸腾时的温度，为________℃；
（3）小明实验后的沸水放在桌上越来越凉，探究水沸腾前后温度变化特点，根据实验数据作出了如下图像，最合理表示其温度T随时间变化关系的是________；

A.      B.      C.      D.