1 . （1）下表为小阳“探究某物质的熔化规律”时记录的实验数据，分析数据归纳得出：该物质熔化时的温度______；
A．不断升高                    B．保持不变                    C．先升高后不变再升高

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
物质的温度/℃	44	46	48	48	48	48	48	50	53

（2）接着小阳继续“探究水沸腾时温度变化的特点”，利用图甲所示实验装置进行了实验：

①观察气泡可判断图甲中水处于______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态；
②小阳和邻组同学（两组同学的实验装置相同）将各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知，小阳和邻组同学所用水的质量大小关系m_A______m_B（选填“大于”“等于”或“小于”）。

2 . （1）如图-1，发声扬声器使烛焰晃动，说明声波能传递_____；

（2）如图-2，组装实验装置时，为了确定铁圈b的高度，____（选填“需要”或“不需要”） 点燃酒精灯；

（3）如图-3，把纸板F向后旋转一个角度是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在________内；

（4）如图-4， 物体的长度为______cm。

3 . 纸是生活中随处可见的物品；如图-1所示，向两张纸中间吹气，纸会靠拢，说明气体流速___________的地方压强小；如图-2所示，探究反射角与入射角的关系，纸板要与平面镜_________放置；如图-3 所示，持续加热的纸锅不会烧起来是因为水沸腾后温度_________。

4 . 家住榆林城区的小刚学习了沸点与海拔的相关知识后，想测量一下当地的沸点，他找来做饭的一个小锅，一个精度较高的温度计，将锅中加入适量的水，放到天然气灶上用小火进行加热，并用温度计测量水的温度，如图-1所示。当温度到达90℃时每隔1min读一次温度计示数．实验数据如下表所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度/℃	90	93	96	99	?	?	?

（1）图-2是4min以后的温度计示数，其值为______℃；
（2）根据表中记录在图-3中画出水的温度和时间关系的图像______；分析图像和实验现象可以得出水沸腾时的特点是______；
（3）小刚查阅资料得到海拔与沸点的关系为t=100-0.6h（100表示海平面沸点，h表示海拔高度，单位：km），根据上面的关系小刚可以计算出他所在位置的海拔为______m；（计算结果保留整数）
（4）下表是小刚用沸点仪（测量不同气压下水的沸点）测量的部分大气压与对应水的沸点的数据，从表中数据可以归纳出沸点与大气压的关系为______；

气压/Pa	…．	50000	60000	70000	80000	90000	100000	101325|	……
沸点/℃	……	81.317	85.926	89.923	93.486	96.687	99.606	100	．．．

（5）如图-4所示是市面上常见的两款压力锅减压阀，结合实际说明哪一款减压阀的压力锅煮食物熟的更快，为什么?(        )

5 . 水沸腾时温度变化有什么特点？同学们进行了实验探究。

（1）如图a所示，安装实验器材时应按照 ___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）根据测得数据绘出温度随时间变化的图象如图b所示。从图像中可知，水在沸腾过程中虽然继续吸热但温度 ___________，水的沸点是 ___________℃；
（3）为了探究水的沸点和气压的关系，老师做了一个有趣的实验。如图c所示，给烧瓶中的水加热，沸腾后从火焰上拿开，水停止沸腾。将烧瓶倒置浇冷水，看到的现象是 ___________，这说明气压越低沸点越低。

6 . 小华做“观察水的沸腾”实验。

（1）如图甲所示，组装器材时，先调整铁圈A的高度，确保用酒精灯的__________加热。接着将铁圈B向__________移动，调节温度计到恰当的位置；
（2）每隔1min记录一次水的温度，第3min时温度计示数（如图乙所示）为__________℃，分析表格数据可知水的沸点为 __________℃，图丙所示情形可能为表中第__________min时气泡上升的状态；

时间、min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90.0	92.3	93.8		96.1	97.1	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0

（3）沸腾后撤去酒精灯，观察到的现象是水__________停止沸腾，说明沸腾需要持续__________。

7 . 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中，小敏根据实验测得的数据，绘制了如图甲所示的温度-时间图像，并记录了水沸腾前后水中气泡上升的情况（如图乙），则以下说法中正确的是（　　）

A．水沸腾前水中气泡情况应是图乙中A的情形

B．由甲图知：当时当地水的沸点是97℃

C．从图甲知，实验进行第7分钟后就停止了加热，所以温度未能达到100℃

D．沸腾是只发生在液体内部的剧烈的汽化现象

8 . 在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．温度计玻璃泡不可以触碰烧杯底部和侧壁，但可以拿出来读数

B．烧杯上盖的纸板有一个小孔的目的是保持水面上方气压与外界气压相等

C．沸腾时水中的气泡在上升过程中逐渐变大的原因之一是受到水的压强减小

D．该实验所用的器材可以用来做“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验

9 . 小明利用图甲所示实验装置“探究固体的熔化规律”。

（1）安装器材时，先确定___________（填“酒精灯”、“铁圈和石棉网”或“温度计”）的位置；
（2）正确完成实验并根据实验数据作出该固体熔化时温度随时间变化规律如图丙所示。
①由图像可知，该固体是___________（填“晶体”或“非晶体”），第5min时处于___________（填“固”“液”或“固液共存”）态；
②某次实验时温度计示数如图乙所示为___________℃；
③该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温___________（填“快”或“慢”）；
（3）实验结束后，小明试管中的固体换成水，加热足够长的时间，试管中的水___________（填“会”或“不会”）沸腾。

10 . 在观察“水的沸腾”现象的实验中，水沸腾时，不断地有气泡上升、变大，到水面破裂开来，“气泡”上升过程中变大的原因是（　　）

A．越往上去水的温度越低

B．水的比热容在变化

C．液体的压强随深度的减小而减小

D．给水加热的过程中加了盖子