1 . 在“探究水沸腾时，温度与时间的关系”实验中，小明采用如图所示的装置进行实验。

（1）该实验中，石棉网的作用是 ___________。读数时视线如图所示，测量的结果会比实际温度 ___________。
（2）纠正读数错误后，获得的实验数据如下，请在方格纸上画出温度随时间变化的图像。___________

次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度T/℃	80	88	94	98	99	100	100	100	100
气泡变化	上升过程，由大变小					大量的气泡，由小变大到水面破裂开来

（3）根据实验现象，小明判断水已经沸腾，根据实验数据画出的图像，由此可得出结论是：___________。
（4）实验中水沸腾前温度升高变慢的主要原因是 ___________。（只有一个选项正确）
A.水温越高，水从烧杯底部吸收的热量越少
B.水温越高，水的比热容越大
C.水温越高，酒精灯内酒精质量越少
D.水温越高，水向周围环境传递的热量越多

2 . 如图所示，A、B两个小组用相同的装置做了“探究水沸腾时温度变化的特点”实验，分别绘制了水沸腾时温度变化的图象a、b，可知水的沸点是_______℃，水沸腾时温度_______（选填“升高”“保持不变”或“降低”），图象a、b有所不同的原因是水的初温和水的_______不同。

3 . 小希和实验小组的同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

（1）她们在组装实验器材时，其合理的顺序是_______（填写序号）；
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯
（2）实验进行一段时间后，温度计的示数如图甲所示，为_______℃；
（3）水在沸腾前，温度升高，这是通过_______方式增加水的内能；
（4）小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的_______散发到空气中。此过程中，水不断吸收热量，温度_______；
（5）小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图象，分析图象可知，此时气压_______（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。

4 . 如图分别是在做观察水的沸腾和海波熔化两个实验。

（1）在做观察水的沸腾实验中，温度计示数如图甲所示为___________℃；
（2）当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是___________（选填空气或水蒸气）；
（3）根据图丙可知图像A对应乙图中___________（选填或）装置；
（4）做海波熔化的实验时，采用图丁装置两支温度计分别测量试管里海波和烧杯中热水的温度，并绘制出温度随时间变化的图象；
第时，海波处于___________（选填固态液态或固液共存态）；
海波熔化经历的时间为___________，熔点为___________℃。

5 . 在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。

6 . 小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”，图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现，水沸腾后，气泡的体积在上升过程中变___________；分析图像可知，水沸腾后，继续加热，温度___________。

7 . 用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

（1）实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，水温为___________℃。水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，已知标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃，则本实验应选用___________作为温度计的测温物质；
（2）实验中，观察到水中气泡上升情形如图丙所示，可判断该情形是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象；
（3）A、B两组同学采用完全相同的装置分别实验，图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知：两组同学烧杯中水的质量的大小关系为：m_A________m_B。

8 . 某实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）为了完成实验，除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量工具是______；
（2）水沸腾时形成的大量气泡不断上升、______到水面破裂开来，里面的______散发到空气中；
（3）水沸腾后小明发现杯口上方温度计的刻度变得模糊，这是因为发生了______；（填物态变化的名称）
（4）小明、小红所用的器材规格完全相同，根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图乙所示。小红将水加热到沸腾用时8min，比小明用时长，原因是______；
（5）由表格中的数据可知，本次实验选用的温度计是______温度计。（选填“水银“或“酒精”）

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

9 . 小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。

（1）如图A实验装置存在的错误是___________，小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图B、C所示，则图___________是水在沸腾前的情况。
（2）纠正错误后，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，此时温度计的示数如图D所示，说明此时气压___________标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾，如图E所示。你认为试管内的水___________（填“会”或“不会”）沸腾，这个装置和图A相比___________（填“更完善”或“不合理”）。
（4）同组的小阳用相同的火力，选择了初温不同的甲乙两杯水，做了两次实验，同时加热发现两杯水却同时沸腾，绘制成图F的a、b两条图象，聪明的小阳分析造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水的质量不同，且m_a___________m_b（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（5）聪明的小明想继续探究酒精的热值，在燃烧皿中放入10g酒精，点燃后对质量为200g的水加热，充分燃烧后，水温升高30℃，已知水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，此过程中水的内能___________（选填“增大”或“减小”），该实验计算得到的酒精热值会___________。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

10 . 小华在“探究水的沸腾特点”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）在组装器材时，应按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）根据表格中的数据，请在图1的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像______；
（3）从图像可知：水的沸点是______℃，由此可以判断出当地的大气压_______1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）小莉用同样器材也做了一次实验，如图2所示，她的操作错误之处是：
①______；
②______。
③纠正了错误之后重新开始实验，观察到水沸腾前的现象是如图3中的______（填“甲”或“乙”）图。沸腾时，上升的气泡内主要是_______（空气/氧气/水蒸气），杯口上方“白雾”的形成是_________现象（物态变化名称）。
（5）如图4所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则此时的温度—时间的关系图像应是______（选填“a”、“b”、“c”或“d”）
（6）实验即将结束，细心的小华发现：移开酒精灯，烧杯内水并没有立即停止沸腾，而是稍过一会儿才停止沸腾。你对此现象做出的解释是_________。
（7）小华对书本的第3题感到好奇，于是他回家动手试试，发现水烧开了可纸杯真的没有烧着，对此以下解释正确的是______。

A．纸的着火点高于火焰温度
B．纸的着火点低于水的沸点
C．水的沸点高于火焰温度
D．水的沸点低于纸的着火点