1 . 在探究“水沸腾的规律”的实验过程中，下列说法正确的是（　　）

A．温度计直接放在烧杯中就行

B．读数时如图所示，测量数据偏大

C．温度计中的感温液体可能是酒精（酒精的沸点为78.5℃）

D．读数时应该将温度计取出来，这样做更方便

2 . 图甲为探究“水的沸腾”的实验装置，图乙是水沸腾时的气泡变化情况，图丙是某次实验中绘制的水的沸腾图像。（　　）

A．组装图甲的实验装置时应按照从上到下的顺序组装

B．图乙中，能正确表示水沸腾时现象的是图B

C．由图丙可知，在当时实验条件下水的沸点是98℃

D．由图丙可知，水在沸腾过程中温度不变，所以不需要吸收热量

3 . 如图所示是同学小明探究水沸腾时的装置以及数据记录作出的温度随时间的变化图像，下列有关分析正确的是（　　）

A．图甲装置应由上到下的顺序安装

B．烧杯上放置纸板盖住杯口的目的是增大烧杯内气压

C．水沸腾过程温度保持不变，需持续吸热

D．烧杯中的水在8min时的比热容大于在4min时的比热容

4 . 如图所示，用该装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，关于实验下列说法正确的是（　　）

A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的

B．水沸腾后冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的

C．水沸腾后加大酒精灯火焰，温度计示数会升高

D．熄灭酒精灯后水仍在沸腾，说明沸腾不需要吸热

5 . 小明利用如图所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，下列说法正确的是（   ）        

A．除图中所示实验器材外，实验中还需要用到停表和天平

B．沸腾前，烧杯底部会出现少量气泡上升、变小，最后消失，气泡中的水蒸气液化成水

C．沸腾过程中，水的温度保持不变，说明水在沸腾过程中不需要吸热

D．杯口上方出现的大量“白气”是汽化形成的

6 . 小宇和爸爸一起改装了一个玻璃电热水壶（去掉了盖子与温控开关），用它探究“水沸腾时温度变化的特点”。实验中他把电热水壶放在一个电子秤上，加热前电子秤示数为200g，加热过程中，他将温度计放入热水壶中，下列判断正确的是（　　）

A．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度

B．沸腾时，水里气泡的主要成分是水蒸气

C．沸腾后，水持续吸热，温度不断升高

D．加热至水沸腾一段时间后，电子秤示数始终不变

7 . 如图为小军探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。下列说法正确的是（　　）

A．组装实验器材时应先确定支架A的高度，再确定支架B的高度

B．为节省沸腾前的加热时间，可适当增加水的质量

C．水沸腾后停止加热，沸腾现象也停止，这说明沸腾过程需要不断吸热

D．小军发现所测水的沸点与以往所测的不同，这可能是由于水的质量不同造成的

8 . 利用图像描述物理过程是非常常见的方法之一，下列有关各种图像说法正确的是（　　）

A．甲、乙两物体，同时同一地点沿直线向同一方向向东运动，它们的图象如图所示，0~2s内甲相对于乙向西运动，4s时甲、乙两物体的速度相等

B．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，甲若是固体，则它一定是晶体，它第10min全部熔化为液体，乙若是液体，则它在6~10min内还是吸热，但温度保持60℃不变，它的沸点是60℃

C．a、b两物体，沿直线向同一方向向东运动，图像如图所示，0~6s内a运动比b慢，a相对b向西运动，6s后，两物体相对静止

D．“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用完全相同的装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图所示的图象，第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多。此时水上方气压低于1个标准大气压

9 . 如图所示，是“水沸腾实验”装置，下列相关说法中错误的是（　　）

A．该实验应该从下向上组装器材

B．该实验测得水的沸点总是100℃

C．水沸腾时温度不变，需要吸热

D．加盖子可以减少热量的散失

10 . 如图所示，用电磁炉对水加热，测量水的沸点，下表为测得的数据，由测量结果可得到的结论是（　　）

序号	第1次	第2次	第3次	第4次
温度/℃	97.5	97.0	98.5	98.0

A．水的沸点约为98℃

B．第2次实验所用水量最少

C．实验都失败了，因为水的沸点是100°C

D．每次测量温度都不相同，说明水没有确定的沸点