1 . 小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。

（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是______（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生______现象；
（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由______发生______（填物态变化名称）形成的。

2 . 如下图所示是利用水浴法加热探究冰的熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。

（1）甲图探究冰的熔化实验，用水浴法除了让冰受热均匀，还有个好处就是冰的温度上升速度___________（选填“较快”或“较慢”），便于及时记录记录各个时刻的温度；
（2）实验中某次温度计的计数如图乙，示数是___________℃；
（3）图丙是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知：冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续___________min，第5min时物质的状态为___________态；
（4）通过丙实验可知，水的凝固点为___________℃；
（5）丁图是碘升华的实验，用水浴法加热的主要原因是___________（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。
A．使碘受热均匀             B．水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化
C．使实验中产生更多的碘蒸气       D．水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化

3 . 为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示，两试管都会出现碘蒸气．（已知：碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰外焰温度约为800℃。）

（1）在图甲中，酒精灯火焰的温度________碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气可能是碘_________后，再________形成的；
（2）在图乙中，沸水的温度________碘的熔点、沸点温度，碘________（选填“可能”或“不可能”）熔化，试管中的气态只能是碘升华形成的；
（3）综合比较两种方案，图________（选填“甲”或“乙”）的操作更有说服力。

5 . 如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。

（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。
（2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约400℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。

物质	水	酒精	煤油	碘	铜	铁	金
熔点（凝固点）/℃	0	-117	-30	113.6	1083	1535	1064
沸点/℃	100	78.5	150	184.25	2360	2750	2500

6 . 冬天给道路上的积雪撒融雪盐，如图甲所示，可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用，小明用如图乙所示实验装置，探究盐冰（浓融雪盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律；小雪将盐冰放入易拉罐中，用筷子搅拌大约半分钟，观察易拉罐的下部和底部，发现有白霜产生（如图丁所示）。

（1）根据实验数据，画出的温度随时间变化的图像如图丙所示；由图像可知盐冰是______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是______；
（2）通过上述实验可知，融雪盐能有效______（选填“提高”或“降低”）道路上积雪的熔点；
（3）丁图中，易拉罐外部的白霜是空气中的______发生了______（填物态变化名称）形成的。

8 . 如图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）开始实验后，某时刻温度计的示数如图甲所示，温度为_________；
（2）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）由实验可得到晶体熔化特点：________；
（4）在如图丙的“观察碘锤中的物态变化”实验中碘发生的物态变化是________，这一物态变化需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量，图甲、图丙两个实验都采用水浴法加热的主要目的是_________（选择下列选项中恰当的项目，并填写序号）。
A．都是为了受热均匀                                          B．都是为了控制温度
C．图甲为了受热均匀，图丙为了控制温度            D．图甲为了控制温度，图丙为了受热均匀

9 . 某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时，由于碘蒸气有毒，有刺激性气味，他们选择用碘锤进行实验，碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了如图的甲、乙两种方案。

（1）两种方案都采用加热的方法，说明他们都猜想：碘在升华时是___________热的；
（2）将碘锤冷却一段时间后，发现碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。
（3）已知酒精灯的外焰温度约为500℃，碘的熔点温度约为113℃，同学们设计的实验中，图___________的实验能更合理的说明碘的升华现象，理由是：___________。

10 . 实验小组用图1中装置进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
   
（1）安装此装置时应______（选填“自下而上”或“自上而下”）进行；
（2）为了缩短加热时间，请提出一条可行的方法：______；
（3）图2是同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图，正确的是______；
（4）图3所示是a、b两个小组分别绘制的沸腾图像，分析图像及实验过程，可知：
①水沸腾过程的特点是水沸腾时，继续加热，但温度______；
②两个小组实验所用的水的初温______（选填“相同”或“不同”），a组水的质量______b组水的质量（选填>、=、＜）；
（5）水沸腾时，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是______（选填序号）。
①冰   ②霜   ③雾   ④雪